o assunto é bom para desconstruir o pensamento do cotidiano e falar pra vocês compreendem no século 21 eu queria contar um pouco da experiência que eu tive durante a graduação eu tive bastante dificuldade para aprender a graduação e por um motivo bem simples ea solução que eu achei que eu queria passar para vocês aqui já demorou para passar às pessoas que eu venho reclamando que a gente ainda ensina como se ensinava 300 anos que algumas coisas podiam mudar então o que eu queria passar para vocês um pouco menos reclamação porque mais de solução o que
dá pra gente fazer hoje em dia para aprender um pouco mais e o problema que eu tive na graduação foi o seguinte no último ano do ensino médio eu já estava estudando para o vestibular já estava focando no que a cair no vestibular pra minha área de biológicas então tinha algumas aulas que eu dava uma cutilada eu dormir o problema é que se você se acostuma dormir uma aula de 45 minutos quando você cai na graduação que a aula dura quatro horas é impossível não dormir duas horas o intervalo e duas horas de aula eu
vi um pescador da sala sabe que fica tentando se não tá nem dormindo nem acordado está todo mundo dando risada para ver até onde vai a cabeça antes de bater na mesa e eu tinha uma certa dificuldade de perder uma parte da aula especialmente quando é mauá longa por isso mais uma coisa mudou do meio para o fim da minha graduação do meio para o fim da graduação eu comecei a dar aulas em cursinho e depois que eu comecei a dar aulas em cursinho mudou a maneira como eu vi a água como eu vi a
minha graduação se antes eu dormi em algumas aulas agora domingo todas tudo porque eu falei pra vocês aqui o cursinho no curso noturno eu dava aula no cursinho popular que fica quatro cidades de distância de são paulo eu sei que a gente passou na frente lá hoje e e eu dava aula à noite saía de lá ia pra usp saia da usp pegar o metrô fazia a última baldeação correndo de lá para a zona sul de são paulo chegava em casa uma da manhã e eu tinha que acordar no outro dia 6 7 da manhã
pra voltar pra aula então não tinha jeito eu chegar cansado mesmo com sono dormir mas eu comecei a prestar muito mais atenção nas aulas porque agora eu tinha alguém pra quem contar o que eu estava aprendendo é muito louco isso antes havia aula se eu tivesse perdido legal depois eu pegava uma anotação agora eu tinha que dar uma aula daquilo depois então tinha que saber o que estavam falando se eu tivesse pescado na aula eu tinha que pegar o lotação hora que fosse da prova eu tinha que realizar aquilo com muito mais atenção porque depois
eu ia falar isso pros meus alunos melhor ainda se tivesse uma curiosidade eu tenho a minha paixão era ouvir alguma coisa legal em aula e poder repetir depois na minha aula estava professor gregório de de anatomia vegetal falou uma vez que o tronco das árvores ele tem uma atenção maior por dentro como se fosse um concreto armado e é isso que quando a árvore balança não deixa ela quebrar e é por isso que vocês sabiam que é por isso que um maço em ter o mastro é melhor se ele for feito com um tronco só
de árvore do que foi feito com várias tábuas juntas que ele está muito mais resistente por causa da informação também não é legal e eu tinha conta essas coisas para os alunos eu tinha esse anseio de ouvir uma coisa legal repetir os outros aqui a paloma esposa que há 15 anos é um penico de curiosidade se houve alguma coisa legal tem que contar pra ela e eu tava só repetindo isso agora com os alunos mas prestando muito mais atenção e aí quando eu saí da graduação foi para a pós graduação foi fazer mestrado eu não
podia mais da aula só que inconscientemente eu continuo repetindo essa vontade de ensinar alguma coisa legal que estava aprendendo para outras pessoas eu comecei a escrever um blog que virou rainha vermelha que era um blog de biologia virologia que eu estava estudando na época eu podia passar para as pessoas e eu tinha que escrever lá o que eu estava aprendendo porque era legal que estava aprendendo e eu continue com essa sensação de que quando você passa alguma coisa para as pessoas você aprende melhor não tem nada melhor pra você sabe que você sabe não sabe
do que você trocar um slide na apresentação e entra alguma coisa que não sabe bate aquela que vazio no estômago você fala meu deus eu não sei isso que eu estou fazendo aqui eu sou uma fraude é ótimo para você aprender o que não sabe tem que revisar aquilo depois e quem sabe chorar um pouquinho no banho vão adoecer faz parte e e com o tempo eu acabei partindo para drogas mais pesadas além do do blog eu comecei a fazer vídeo e agora toda semana tinha que falar alguma coisa para as pessoas sobre ciência e
essa paixão foi aumentando o que eu não sabia na época é que essa sensação que eu tinha de que ensinar outras pessoas te ajuda a prender tenha um bom embasamento ensinar de fato é uma das melhores formas de aprender pra quem quiser ver como tem um livro que recomendo demais chama visitou o enem do john howett que é um é uma meta análise de meta análises ele é um estudo de estudos que revisam estudos que realizaram estudos sobre o que funciona ou não em educação tudo que der para testar em sala de aula que testaram
emitiram se muda a aprendizagem dos alunos já foi revisado uma outra revisão revisou as revisões e ele revisou as revisões das revisões dos estudos aprendi muita coisa legal esse livro por exemplo atividade fora de sala de aula em escola não traz nada de novo com os alunos em relação à aprendizagem pode trazer a experiência de vida e outras coisas mas para a matéria escola não adianta muito férias de dois meses atrasa o aprendizado que é uma beleza você regride meses de aprendizado com as férias o contributivo não sei o que você pensa mas foi uma
novidade pra mim ea maioria das soluções que ele encontra que realmente fazem a diferença em sala de aula tem a ver com a interação do professor com o aluno mas isso fica para outra hora depois a gente conversa o ponto aqui quase tudo que ele encontra só funciona dentro do ambiente da escola só funciona com o professor com tutoria e com alguma coisa assim um dos poucos métodos que realmente funciona de aprendizagem que dá pra fazer em casa é ensinar outras pessoas e som das poucas coisas que eles encontraram o mais legal é o seguinte
não é que a gente não faz isso em sala de aula porque não funciona a gente não faz isso em sala de aula porque o trabalho dos infernos se pegar 60 alunos numa sala principal onde eles forem novos e colocar um para ensinar o outro e tentar segurar essa turma então a gente não usa isso em sala de aula porque é uma limitação da sala de aula mas essa limitação não existe mais no mundo real hoje a gente tem internet para isso a gente tem como ensinar outras pessoas por e mails e quando você faz
isso você realmente está entendendo melhor o que você está aprendendo especialmente se quando você for ensinar alguém você avalia o que você não sabe você avalia o que não está claro sente falta do que você precisava aprender eu precisava retomar percebe quais são as suas deficiências ensinar outras pessoas têm o melhor benefício que é de ensinar a aprender mais e aprender melhor isso é uma coisa que faz uma diferença enorme e que hoje em dia a gente tem a solução a mão pra fazer então se você quer aprender alguma coisa nova que aprender a tocar
um instrumento andar de bicicleta uma outra língua aprender a programar para a graduação que memorizar melhor a matéria ensina alguém faz um blog escreve texto é editar artigos da wikipedia beneficia bastante gente junto com você se estiver com coragem disposição faz vídeo o vídeo é legal porque se for uma habilidade física que está aprendendo a tocar um instrumento você tem como transmitir isso melhor para as pessoas e faz isso que você vai ver o quanto você aprende mais e o quanto você pode ter contato com pessoas interessantes por fazer isso inclusive se você está preocupado
porque aí eu comecei a aprender agora eu aprendi que eu tô querendo ensinar para as pessoas que eu vou ensinar para alguém ficar tranquilo que pode ser até melhor nessa situação tá no experimento muito legal feito em glasgow em 2017 em que eles pegaram alunos de graduação de primeiro ano e docentes pesquisadores e puseram as duas categorias para escrever artigos de comunicação científica para as pessoas o que o público queria mais gostava era os artigos dos alunos de graduação porque os alunos de graduação usava uma linguagem mais simples eles eram mais elaborados eles incluíam mais
detalhes que os professores já assumiram que todo mundo sabia então isso é até mais acessível para as pessoas então se você tá só aprendendo mal começou a ficar tranqüilo porque o que você tem para ensinar outras pessoas principalmente para quem também está começando a aprender às vezes é melhor do que a gente já tem muita experiência anos de dedicação mas não tem muita ginástica as pessoas vão aproveitar o melhor é que isso ainda te dá uma empolgação são muito maior porque ao contrário de fazer aquele trabalho de graduação de aula que você vai dar a
alguém vai corrigir em ficar na gaveta e nunca mais vai ver o que você ensina para as pessoas principalmente pela internet estará disponível para todo mundo para sempre e outras pessoas podem ter contato com aquilo uma das melhores coisas que eu tive dando aula foi pegar alunos de graduação da licenciatura de biologia e colocar eles para editar a wikipédia durante o surto desliga de 2015 os alunos foram a desmentir um boato na internet tirar uma reportagem errada do ar e o artigo que eles editaram sobre física na wikipedia de lá pra cá teve mais de
220.000 acesso não sei de nada que a gente faz de atividade de escola de ensino que pode ter um impacto tão grande nas pessoas quanto bem simples de se falar olha vai se entregar o que está fazendo você vai entregar para as pessoas vai ensinar outras pessoas que você está aprendendo é muito mais empolgante isso é muito mais motivador tanto que é disso que eu vivo hoje eu faço toda semana é justamente ensinar outras pessoas eu sempre tive essa sensação que eu gostava de ensinar adorava ajudar alguém estava de recuperação ou alguém que estava em
sala de aula estava atrasado alguém que não tinha entendido que eu tinha entendido eu adorava ir lá e contar para aquela pessoa o que eu tinha acabado de aprender e eu continuo fazendo isso agora o tempo todo contando com as pessoas o que eu acabei de aprender porque as pessoas não sabem quando elas vêem metodologia é que quem está aprendendo com tecnologia não são elas sou eu é isso [Aplausos]
