Être stupide dans le monde de la recherche

l'importance de la stupidité dans la recherche scientifique c'est ce dont nous allons parler aujourd'hui dans cette vidéo laisse-moi dans un premier temps te rappeler le but de la chaîne l'un des buts de la chaîne qui est de parler de recherche scientifique de doctorat de thèse et comment passer une belle expérience de thèse comment s'épanouir pendant le doctorat donc si c'est ce que tu cherches si tu as envie de pouvoir faire de la bonne recherche tout en t'épanouissant dans ton doctorat tu es au bon endroit l'importance de la stupidité dans la recherche scientifique donc un chercheur

Martine Swartz a rédigé cet article ce petit essai et je pense que cela peut être intéressant de le de le voir ensemble donc nous allons le lire ensemble et essayer de voir quelques points donc si tu n'as pas envie de le lire en anglais j'ai fait une une traduction rapidement sur sur mon blog vaillant doctorant l'or de se sentir stupide dans la recherche scientifique dans la première partie l'auteur nous raconte qu'il a revu une amie qu' navait pas vu depuis plusieurs années et qu'ils et qu'ils étaient tous les deux doctorant en Scien à l'époque bien

que dans des domaines différents finalement cet ami a quitté le monde académique est parti faire du droit et et et maintenant cadre dans une grande organisation environnementale et pendant leur conversation elle lui a révélé la raison pour laquelle elle avait abandonné son doctorat elle se sentait stupide au quotidien et cela était devenu insupportable après quelques années à ressentir cette impression de ne rien savoir elle a décidé de prendre une autre voix et sur le coup ça a troublé l'auteur parce que il a toujours pensé à elle comme une personne brillante et son parcours professionnel le

prouve et ça l'a fait réfléchir et l'auteur s'est rendu compte qu'en fait la science le fait aussi se sentir stupide mais qu'au fil des années il a appris à s'habituer ave avec cette sensation au point de la rechercher activement il a fini par comprendre que cette stupidité est itinérante à la recherche scientifique donc si tu as l'impression d'être stupide peut-être que tu es en train de faire de la bonne recherche peut-être que tu es en train d'explorer l'inconnu dans un premier temps le monde scientifique est assez différent du monde académique en tant que tel de

l'Université du du lycée dans lequel nous devons apprendre nos leçons et suivre nos cours le monde scientifique c'est tout autre chose nous devons mener un projet de recherche et cela peut être une tâche très intimidante le doctorat peut être très intimidant parce que on se pose beaucoup de questions on se demande si on arrivera à faire des des découvertes importantes à concevoir et interpréter une expérience de manière à ce que les conclusions soient indiscutables il faut prévoir les obstacles trouver des solutions et si cela échoue les résoudre une fois qu'il se présente il faut vraiment

anticiper beaucoup de choses et les les projets sont souvent interdisciplinaires donc parfois on rencontre un problème et il faut voir encore une autre personne dans mon cas actuel pendant mon postdoc j'ai beaucoup beaucoup de domaines différents de disciplines différentes je dois faire de imaging avec du PET imaging je dois faire du comportement avec ma je dois aussi faire du biosensing et tout cela doit être combiné dans une seule recherche et cela augmente la complexité de la tâche et c'est exactement ce que l'on fait lorsque nous faisons de la recherche nous faisons des choses complexes difficiles

et l'auteur nous raconte qu'il se souvient le jour où Henry TOB qui apparemment a remporté un prix Nobel 2 ans plus tard lui a dit qu'il ne savait pas comment résoudre un problème qu'il avait et il était en fin de doctorat et c'est là et il voyait ce professeur Henry ta comme un expert du domaine qui qui connaissait au moins 1000 fois plus que lui et il s'est rendu compte que si il il ne savait pas la réponse peut-être que personne n'avait cette réponse à ce moment-là et du coup il s'est dit je tiens un

problème de recherche un problème de recherche est une question à laquelle personne n'a de réponse sinon ce n'est pas un problème vu nous connaissons déjà la réponse une fois qu'il a accepté ce fait il a décidé de résoudre le problème et cela lui a pris quelques jours il suffisait d'essayer plusieurs choses donc il faut oser essayer la leçon cruciale qu'il a tiré de tout cela c'est que l'étendue des choses qui ne savait pas n'était pas seulement immense elle était pour toute fin pratique infinie cette prise de conscience loin de le décourager la libérer si notre

ignorance est infini la seule solution possible et de progresser du mieux que l'on peut il a l'impression que les programmes de doctorat rendent un mauvais service aux étudiant de deux manières suivantes dans un premier temps on nexlique pas au doctorant à quel point il est difficile de faire de la recherche et encore plus difficile de faire de la recherche importante c'est difficile de trouver une question de recherche qui a de la valeur qui peut changer le domaine qui peut changer le paradigme en cours c'est difficile et on ne nous entraîne pas à faire cela on

ne nous aide pas et peut-être qu'en fait il y a juste que peu de personnes qui sont capables de vraiment faire cela nous ne pouvons pas être sûr que nous posons la bonne question ou que nous menons la bonne expérience tant que nous n'avons pas obtenu une réponse un résultat nous navigons dans l'inconnu bien sûr il y a une complexité en plus avec la compétition pour obtenir des subventions pour publier dans les meilleures revues et tout cela ajoute la difficulté la politique des départements institutionnels national qui ajoute à tout cela et dans un deuxième temps

il pense aussi que nous n'apprenons pas suffisamment aux étudiants à être productivement stupide c'est-à-dire que si nous ne nous sentons pas stupide cela signifie que nous ne faisons pas vraiment l'effort la science implique de faire face à notre stupidité absolue ce type de stupidité est un fait existentiel inhérant à nos efforts pour progresser dans l'inconnu les examens préliminaire de thèse sont sur la bonne voie car il pousseent l'étudiant jusqu'à ce qu'ils commence à donner des réponsse incorrecte ou qu'il abandonne et disent je ne sais pas le but de l'examen n'est pas de voir l'étudiant donne

toutes les bonnes réponse si c'est le cas ce sont les professeurs qui ont échoué à l'examen l'objectif est identifier les faiblesses de l'étudiant en parti pour voir où il doit investir des efforts et en parti pour voir si des lacunes dans ses connaissances sont suffisamment élevé pour qu'il soi prêt à se lancer dans un nouveau projet de recherche donc on essaie de comprendre on pose des questions pour essayer vraiment de voir les connaissances de l'étudiant et c'est cela qui est vraiment important c'est pour cela qu'il faut essayer de présenter le plus possible tes travaux n'hésite

pas n'ai pas peur présente ton travail le plus possible être stupidement productif signifie choisir délibérément d'ignorer certaines choses se concentrer sur des questions importantes sur place dans la position inconfortable d'être ignorant accepter son ignorance l'une des beautés de la science est qu'elle nous permet de tâonner de nous tromper encore et encore et de nous sentir parfaitement bien tant que nous apprenons quelque chose à chaque fois certes cela peut être difficile pour les étudiants qui ont l'habitude de trouver les bonnes réponses sans aucun doute un certain niveau de confiance et de résilience émotionnelle est utile mais

l'enseignement scientifique pourrait faire davantage pour faciliter cette transition passer par l'apprentissage de ce que d'autres ont découvert à la réalisation de ses propres découvertes plus nous devenons à l'aise avec le fait d'être stupide plus nous nous aventurons profondément dans l'inconnu et plus nous avons de chances de faire de grandes découvertes apprends à te sentir stupide ce sentiment de stupidité tu es un apprenti tu es ignorant et tu es là pour progresser et apprendre si tu prends ce rôle et cette position tout ira pour le mieux c'est un premier rôle important à incarner comprends l'importance de

la stupidité productive ça ne consiste pas à maîtriser un domaine parfaitement mais à développer une stupidité productive et habitue-toi à aller dans l'inconfort pour aller de plus en plus loin si tu veux aller plus loin je te conseille d'aller lire cet article ou de rejoindre le club des doctorants c'est un club dans lequel chaque doctorant est ensemble nous nous réunissions nous parlons de la thèse nous pouvons discuter ensemble il y a accès à un groupe telgram dans lequel nous sommes presque 400 doctorants à discuter c'est le club dé vaillants doctorants dans celui-ci je je t'offre

aussi un accès anticipé à des tarifs réduits à mes formation en ligne et je te partage avec toi par email des articles exclusif avec des conseils concrets que tu peux appliquer mais aussi mes propres expériences ce qui fonctionne et ce qui ne fonctionne pas pour moi au niveau personnel et professionnel dans le monde de la recherche lorsque tu rejoins ce club de doctorant tu peux suivre le programme test durable développer des habitudes clés pour avancer dans sa thèse c'est un programme clé pour la thèse qui a pour but de t'aider à développer de bonnes habitudes

il va t'aider justement à prendre la bonne direction pour chaque chose que tu veux développer donc tu prends le temps de te poser une journée de rédiger ce que tu fais chaque jour et ensemble on essaie de voir comment peux-tu améliorer ce que tu fais chaque jour quelles actions peux-tu supprimer quelles actions peux-tu garder nous gardons le bon grain nous supprimons l'ivret et avec cela tu arrives à être conscient de ce que tu fais du coup à prendre la bonne direction à avancer dans la bonne direction sur ce je te dis à bientôt soit de

l'autre côté dans le groupe telégram soit dans dans mes formations soit bientôt dans dans une prochaine vidéo Ciao