AULA 01 – Fale como um nativo desde o primeiro dia - Clever 10x

[Música] Hello, my dear students, sejam bem-vindos ao Clever 10x, essa imersão intensiva de inglês, onde nós vamos passar 10 dias consecutivos ao vivo. Serão 10 dias de muita prática, de muita evolução, de muito conteúdo e o principal, vamos mudar o seu estilo de aprendizado para que você tenha resultados mais rápidos e você consiga atingir a sua fluência de uma vez por Todas. Então chega desses métodos ultrapassados, chega de ficar estudando sozinho aí, perdido pela internet. Eu vou te passar a direção para você chegar até a sua fluência no inglês, porque eu não sou diferente de

você. Eu já bati muita cabeça, mas eu encontrei o caminho e esse caminho posso te mostrar com todos os detalhes. Um verdadeiro mapa pra sua fluência. E agora é a hora da gente fazer acontecer. Essa é a nossa primeira aula. Então, deixa eu ver quem Está aqui comigo hoje, tá legal? Eu vou olhar para cá porque é aqui que está meu chat. Então, boa noite para você que ainda não sabe, tá? Boa noite em inglês. Já vamos começar a aula aqui, ó. É good evening. Veja no chat aí como é que se escreve. Quem já

sabe, mande aí good evening. Good evening, guys. Deixa eu ver quem está aqui comigo participando do Cleverton. Good evening, Ronaldo, José, Alex, Bruna, Maria, Good evening, Luciana, Ana, good evening. Ó, mande para mim de onde vocês são, tá? Eu não vou conseguir ler os nomes aqui, tá? Bem rápido, mas mande para mim de onde vocês são que eu quero saber quem são esses meus alunos do Cleverton X. Deixa eu ver da onde que está vindo cada um de vocês. Vamos lá. De São Paulo, de Minas, Espírito Santo, Santa Isabel, Natal, Porto Alegre, da onde mais?

Rio Grande do Sul, Guarulhos, Fortaleza, Canadá, Portugal, RJ, Bahia, Brasília de Campinas, pertinho aqui, ó, Pará, Niterói, Sete Lagoas. Alvorada, Monte Claros, Rio, Limeira, Pernambuco, Caldas Novas, Tocantins, ou seja, galera do Brasil todo. Então, sejam todos bem-vindos, my dear students. Vamos lá, começa a nossa primeira aula. Eu vou te passar aqui algumas direções, direções importantíssimas para que você esteja 100% conectado aqui com o nosso evento, tá legal? Esse é um curso intensivo de inglês, sim, é chamado de Clever Tenex por conta dos 10 Dias e do de 10 vezes mais resultado que eu quero gerar

para vocês já durante este evento. O que é que você vai precisar? Caderno, caneta, lápis, borracha, o de sempre aí dos estudos, que é claro o mais importante de todos. uma garrafinha de água, porque você vai falar bastante comigo. Este evento é um evento prático e eu vou estar todo momento pedindo para você repetir comigo, tá legal? Então, se você nunca participou de um evento meu, pois saiba Que você vai precisar dessa água aí para te auxiliar, porque de fato nós vamos ficar aqui por volta de uma hora praticando bastante inglês. Uma outra coisa muito

importante é que eu quero que vocês tomem muito cuidado, tá? Hoje a internet tá mundo de ninguém, não é mesmo? Então, se alguém ligar para você, te mandar mensagem, falar qualquer coisa te vendendo apostila, algo que eu vou te entregar de graça no final desse intensivo, preste muita atenção, não vá Cair em golpes por aí, tá legal? O fato é que eu tenho um curso de inglês, sim, tá? Eu venho já com esse curso há 6 anos aqui na internet e vocês aí, a maioria deve saber que já segue aqui o canal que eu só

abro as inscrições periodicamente para esse curso. Então, neste exato momento, as inscrições não estão abertas. Então, se alguém te ligar oferecendo alguma coisa e você gostar das aulas que poxa, eu vou comprar o curso, não cai nessa, porque não é meu Curso. Toda vez que eu vou abrir as inscrições, eu aviso, tá legal? Então, não tem apostila à venda, não tem caneca à venda, não tem curso com inscrições abertas, não tem nada disso. Este evento aqui tem começo, meio e fim. E este evento é gratuito. E tudo que eu vou passar aqui para vocês e

inclusive falar das inscrições lá na frente vai ser avisado antes, tá? Então, muito cuidado. Se você tiver qualquer dúvida, peça ajuda aqui, ó, para tá nesse lado, né? Para o suporte. Esses dois números aqui é são da minha equipe, tá? Inclusive, se você tiver dúvidas de inglês durante esse evento, nós vamos te dar esse suporte extra aí para você aproveitar ao máximo. Vamos aproveitar esse início de ano, inclusive Happy New Year. Feliz ano novo a todos vocês. Eu esqueci de dar o feliz ano novo para vocês. Happy guys. Que esse ano seja de muitas bênçãos,

muitas felicidades na vida de vocês e que a fluência venha aí, Que eu possa te ajudar nisso, tá? Então, Happy New Year. Deixa eu voltar aqui rapidinho só para te desejar o feliz ano novo. E agora vamos voltar aqui. Então, então, ó, tá aqui os números. Não deixe de contatar a gente e somente esses números aqui é que nós vamos falar com vocês. E é só focar dentro do grupo que não tem erro, tá legal? Aviso o dado. Agora vamos falar sobre algumas coisas também importante sobre as aulas. Muito bem, guys. Durante esse evento, eu

Vou passar 10 missões práticas para vocês, tá? O que são essas 10 missões práticas? Em cada aula, eu vou trazer um desafio para você, para que você possa fazer, vai ser assim, ó. Eu vou pegar um tema, por exemplo, a live de hoje é eu fazer você sair daqui falando assim como nativo. E aí no final eu vou passar uma missão para você, por eu tenho um método. Eu vou te ensinar esse método, eu vou te dar conteúdo para você aprender a usar esse método e eu vou Deixar uma missão prática para você masterizar esse

método. Então vão ser 10 dias, 10 missões, tá? E hoje a missão é sobre o poder da prática. Mas já já vamos falar disso. Antes, só um segundinho. Vamos fazer assim, ó. Só um segundinho. Pronto. Vamos alinhar as expectativas, tá legal? O que eu quero para esse evento aqui, na verdade, o que eu quero que você tenha De resultado, não só durante o evento, mas continuando os seus estudos. Afinal, nós estamos falando de fluência, tá? Então, eu vou te ensinar direitinho. Eu vou te passar as missões, eu vou te passar o passo a passo daqui

a 3s meses. Olha porque esse método funciona tão bem. Daqui a 3s meses, eu quero que você esteja falando até mesmo com nativos. Eu quero que você consiga abrir a boca e simplesmente falar com confiança, naturalidade. É claro, você não vai Saber todas as palavras, você não vai ficar fluente em três meses, mas o foco principal é se você para você ter a noção se tá funcionando a metodologia, é que daqui a 3s meses você tem que saber falar com naturalidade. Eu vou mostrar para vocês um aluno, vou mostrar no final da aula, tá? o

que que essa essa aluna, na verdade fez em três meses com o método e não só ela como várias outras também fizeram. Então é esse o objetivo que eu quero para você Em três meses. Aprendeu? Fez tudo direitinho? Três meses falando com o nativo. Anota aí, hein? Porém, para por aí? É claro que não. Eu estou falando para você atingir a sua afluência em 12 meses. Por quê? Se em 3s meses você fizer ali direitinho, aprendeu a usar metodologia, teve o seu resultado, a sua fluência vai acontecendo gradativamente. É um método que você vai aplicar,

vai ter o resultado e vai ter o resultado constante. Basta você não parar. Então Eu combino com a galera que vem participar dos meus eventos pra gente criar um grito de guerra, tá? E esse grito de guerra nosso é o começou, não para. Então você já sabe que para você ter esse resultado, você não pode parar na segunda, terceira aula. Você tem que ir comigo até o fim, senão você não vai aprender a metodologia que vai te levar até a fluência. Se você está comprometido comigo nessa, se você quer se tornar fluente em inglês, está

Cansado de ficar perdido aí, sem ter resultados, mande para mim no chat que eu quero ver o começou, não para, seu. Deixa eu ver. Olha lá. Começou, não para. É isso aí, guys. Então, vamos juntos. Se eu vou te entregar de bandeja tudo que você tem que fazer. O que vai depender é a sua dedicação. Quanto mais dedicado e fiel você for a metodologia, mais rápido você vai chegar na fluência. E todas as lives aqui eu vou deixar uma pessoa que passou por essa metodologia Falando aqui em inglês para você, falando sobre a metodologia, se

realmente funciona ou não, para você não ficar ouvindo só de mim, tá? Então me cobre no final da aula para eu te mostrar o resultado de apenas três meses de estudos, tá? Começou, não para. É isso aí. Maravilha. Então, então tô contando com vocês, as lives serão consecutivas. Sábado e domingo vai acontecer também, mas eu vou avisando vocês. Vamos dar Início à aula de hoje, tá? Então, voltando aqui, eu vou fazer o seguinte, eu vou dar uma introdução para vocês sobre a prática, já vou ensinar o conteúdo e no final a gente já faz um

exercício. É jogo rápido, tá? Explica, dá o conteúdo e faz o exercício. Bora lá. Primeiramente vamos falar sobre a prática, tá? Eu não quero que você fique aqui na aula escrevendo muito. Quando a gente pensa em inglês, a gente pensa no método tradicional, não é mesmo? Que que É o que é fazer o quê? abrir o livro ou então entrar numa aula aqui, escrever tudo que tem pela frente, mal falar, né, mal abrir a boca para falar ali e simplesmente deixar a prática de lado. Só que essa prática, ela é essencial para que você desenvolva

conversação. Então, o jeito errado de você fazer essa aula é você ficar escrevendo tudo, tá? Eu quero que você faça o seguinte, só anote coisas que for extra. Uma pronúncia ali que eu escrevi na tela e Você teve dificuldade para revisar, uma frase a mais que eu falei, coisas que eu falo para você, anota isso aqui, que isso aqui é importante, tá legal? Por que disso? Porque você vai conseguir ficar focado comigo na aula. Se você, se você ficar escrevendo tudo, você não vai prestar atenção na pronúncia das coisas, tá? Então vamos lá. Foco total

na pronúncia. Primeiro vamos aprender ali a falar. Eu vou mandar um material para vocês, não precisa Escrever tudo, tá legal? E o por que eu preciso fazer uma aula com você falando já sobre nativos, né? Como assim, John? Vou sair daqui já falando sobre nativos. O que eu quero dizer com isso é o seguinte. Muitas vezes a gente aprende ali na escola, principalmente nos livros, um jeito escrito ali, um jeito mais robótico da coisa. Só que a gente cai na vida real, é algo totalmente diferente. E eu não gosto de ensinar desse jeito para os

meus alunos. Eu Gosto que vocês foquem em aprender o inglês diretamente de nativos desde o início. Por exemplo, uma frase tão simples quanto essa. Olha só, eu não sei. A gente aprende o jeito certo, né? I don't know. Esse é o jeito certo de falar. Inclusive os nativos também falam assim. Porém, no dia a dia, uma coisa mais comum, uma coisa mais natural, o nativo não vai falar assim, tá? O nativo vai falar meio mais preguiçoso, mais relaxado, tipo assim, I don't know, I Don't know, I don't know. Ouça só. Isso aqui é apenas um

exemplo, mas ouça só. I don't know. >> I don't know. I don't know. Don't know. I don't know. Então não é que eles não falam de fato, mas é que no dia a dia ali é igual, vou para a academia. Você fala assim, não, vou pra academia, vou pra academia, vou pra academia. Então a gente acaba falando um pouco mais rápido, não é mesmo? Isso aqui é um perfeito exemplo. Por que que você tem que ir acostumando desde o início. É claro que se você está iniciando agora, não vai ser tão fácil. Se você está

ali no básico e ainda não focou na prática, também não vai ser tão fácil assim, né? Pô, já saí pronunciando tudo perfeitamente, mas a prática leva excelência, tá? Então vamos praticar para valer. O que eu quero, tudo que eu for ensinar aqui para vocês, eu quero que vocês repitam, tentem replicar o máximo que eu estou falando aqui, tá? Por exemplo, se eu falo assim, ó, meu amigo é my friend, você vai tentar falar esse friend aqui com o jeito do inglês nativo ali, tá? Então não diga my friend, capriche no R, dê o seu melhor.

A sua pronúncia vai melhorar com o tempo, mas você precisa estar sempre atento na repetição em voz alta, tá? Você ouve fala. Então, como é? Repita comigo. My friend. Good job. E a mesma coisa é aqui. Se eu falo para você, ó, como você Está, em inglês é how are you? How are you? How are you? E você vai repetir como? How are de ar condicionado you. Então não é porque você está lendo how are you? Você vai dizer assim, senão seu inglês acaba ficando muito errado. Então sempre foco total na pronúncia, tá? Imagina só

se fala: "How are you my friend?" Fica esquisito, não é mesmo? Do que? "How are you my friend?" Não é? Concordam comigo? E é claro, vamos respeitar o limite da sua evolução Também, tá? Como eu disse, ninguém já sai falando ali perfeitamente no início. Como vai funcionar? Imagine uma criança, você fala, ela começa a falar: "Mamá, papá, não é mesmo?" E daqui a pouco el tá falando: "Mamãe, papai". E fluiu, aprendeu, ouviu com atenção e repetiu com você. Não foi diferente. Então é assim, presta atenção, repete e já a sua pronúncia vai estar muito desenrolada.

Inclusive, no final da aula de hoje, é o que eu espero que você já saia daqui Desenrolando muito bem, tá legal? Entenderam? Conseguiram entender a importância de ouvir com atenção e repetir, tentar falar assim como você está ouvindo desde o início, tirar um pouco o foco da tela, de ficar só lendo, lendo, lendo, lendo e fazer a repetição com atenção. Sabe por quê, guys? Eu tô sim é igual eu tô eu tô vendo a norma falando ali. Ar condicionado. Sim, de fato. Sabe como você fala ar condicionado aí na sua Cidade? Às vezes você tem

um sotaque menos puxado, né? O meu é ar, mas às vezes você fala a, né? Ah, ar condicionado. Normal. Você fala how are you? Fica lindo seu inglês. Mas não vai ficar bonito você falar how are you? Se você estivesse lendo, tá legal? Muito bom você ter lembrado disso, tá? Então assim, cada um tem o seu sotaque e fica muito bonito o seu inglês, você trazer a sua essência pro inglês, tá? Só que para Isso a gente precisa praticar, combinado assim? Então vamos começar com o vocabulário que a gente vai usar hoje pra gente montar

um texto completo no final da aula e conseguir falar isso com naturalidade, tá legal? Vamos lá. Eu sei que alguns de vocês já sabem, outros já devem conhecer, mas é sempre bom focar na pronúncia. A aula de hoje é sobre pronúncia, sobre falar como nativos. Então vão prestando atenção e repetindo junto comigo, tá? Família em inglês é Family. Family. Repita comigo. Family. Family. Good job. Esposa em inglês é wife. Wife. Job. Marido é husband. Husband. Husband. Filho é son. Son. E filha é dor. Então, olha só o que vira a pronúncia aqui, ó. D. E

aí eu vou escrevendo na tela para ajudar vocês, tá? Daughter, repeat. Daughter. Daughter. E café da manhã é breakfast. Aí você vai falar assim, ó. Breakfast. Breakfast. Alr. E aqui vamos começar as nossas primeiras frases em inglês, tá? Eu vou trazer coisa aqui do dia a dia, coisa que eu quero que você acorde amanhã e já lembre, já consiga dizer, já consiga praticar e colocar o inglês na sua vida. Se você não colocar o inglês para funcionar, você não vai memorizar e você simplesmente vai esquecer tudo que você está aprendendo. Inclusive, tem uma aula que

nós vamos falar sobre memorização, mas já quero deixar claro, use o inglês, faça dele seu amigo do dia a dia, olhe pras coisas, olhe pro seu café da manhã e diga: "Breakfast". Acordou. Se você é de acordar cedo, então diga comigo assim, ó. I wake up early. Eu acordo cedo. E observaram que Eu dei uma emendada aqui. Eu não falei wake up, eu falei wake up. Repita comigo. I wake up early. I wake up early. Ah não, John, eu não acordo cedo, eu acordo tarde. Então, I wake up late. Repeat. Good job. Então, eu acordo

cedo. Ah, tá. Eu acordo cedo aqui, tá? Deixa eu arrumar para ficar certinho no material para vocês. Eu acordo o quê? Tarde, né? Tarde. Deixa eu arrumar aqui. Tarde. I wake up late. Eu acordo tarde. Então, late é tarde, tá? Late. I have breakfast. É para falar assim, ó. Eu tomo café da manhã. John mais have. Exatamente. Tá. Have também é ter. Não existe essa. É só isso, é só aquilo. Simplesmente as coisas têm significado. Igual tomar, tomar banho, tomar café, tomar vergonha na cara, tomar uma pílula, tomar um xingo, não é mesmo? Então é

normal as palavras acontecerem isso, né? Terem vários significados. E quando você fala que você, quando você quiser falar que você toma um café da manhã, você vai falar assim, ó: "I have breakfast". Repita comigo. I have breakfast. Quando for falar que você almoça, I have lunch, repeat. Quando você quer falar que você janta, I have dinner. Alr, então entenderam? Agora eu quero falar assim, ó. Eu tenho um cachorro. I have a dog. Eu tenho um carro. I have A car. Not a problem. Dois significados. Alrght. Vamos seguindo. Então, com quem você toma esse café da

manhã? Eu dei alguns exemplos ali atrás, porque é o que a gente vai usar ali no texto no final, mas depois você pode aprimorar ainda mais essa aula, tá legal? Fica a dica aí, ó. With my wife, com minha esposa. Repita comigo. With my wife. With my daughter, with my son, ou então com minha esposa, minha filha e Meu filho. With my wife, my daughter, and my son. Repeat. Good job. É isso aí. E aí, se eu quero falar que esse é o nosso momento ali em família, eu vou dizer, ó, este é isso aqui

é um is, tá? Iss. Este é it is. Só tá junto aqui, ó. It's é este é our family time. Momento em família. Time é tempo, mas nesse sentido aqui nós vamos traduzir como momento em família ou tempo em família. Não ficaria tão esquisito assim, né? Então diga Comigo. It's our family time. Ok. Job. Então it's our family time. O nosso momento em família. Muito bem. Vamos tranquilo até aqui, guys. Deixa eu saber de vocês. Tá tranquilo? Tão conseguindo acompanhar? Se você estiver iniciando agora muitas palavras novas, você vai tender a não conseguir pegar todas

ali. Mas é um processo de repetição. Essa é a nossa primeira aula. Eu vou repetir essas Coisas, outras palavras em outros contextos, essas palavras em outros contextos, em várias aulas paraa frente. Então você vai acabar memorizando, tá? Confie na metodologia, apenas vá fazendo aí o que eu tô pedindo e você vai ver a transformação no final da aula, tá? Então, tranquilo até aqui. Muito bem. O que a gente montou até agora foi o seguinte, tá? Ali no final a gente vai ter um texto para praticar e essa é a primeira parte dele. Olha só. I

wake up Early. Só traduz na sua mente, não precisa mandar no chat. Tente traduzir comigo. I wake up early. É, eu acordo cedo. And have breakfast é e tomo café da manhã. with my daughter Mag seria com minha filha Meg. My wife Sarah, minha esposa Sara. And my son Josh e meu filho Josh. It's our family time. É nosso momento em família, right? Então, eu quero que você vá assimilando, Tá? Fique tranquilo. Nós vamos repetir a pronúncia depois. Nós vamos revisar o texto depois. Só vá fazendo essa repetição, OK? Vamos pra próxima parte, tá? After

breakfast, depois do café da manhã. Repita comigo. After breakfast. Depois do café da manhã. My wife takes the kids to school. Então, a minha esposa leva As crianças para a escola. Repeat. My wife takes. Observe o seguinte. Quando eu quiser falar que eu levo, eu não vou falar esse S, tá? Eu vou falar assim, ó. I take my kids to school. Repita comigo. I. Bata a mão no peito assim, ó, para fazer assimilação. Técnica de assimilação e memorização. I take my kids to school. My wife. Aponta para lá assim, ó. My Wife, my wife ou

my husband takes the kids to school. Pegou a ideia? Preciso te ensinar a gramática. Conseguiu assimilar, pô? I take, my wife takes, my husband takes. Não precisa de gramática, é só assimilar. É só pôr essa de um jeito, essa daquele jeito e acabou. Não foque em ficar decorando regras gramaticais. Apenas deixe seu cérebro absorver. Deixe fluir, tá? Não trave. Quanto mais você Trava por si só, porque a gente é bem crítico, né? Quando a gente tá aprendendo as coisas. Eu sei porque eu já passei por isso. A gente fala assim: "Por quê? Qual o motivo,

a razão pelo qual my wife é takes? E eu é take somente, né? O que que tem de diferente nela? O que que tem de diferente? Apenas aceita e segue em frente. Aos poucos você vai entendendo e aos poucos vai entrando a gramática no momento certo. Alrght? Não trava. Segue em frente. Vamos lá. My wife takes the kids to school. Good job. I go to work. Eu vou para o trabalho. I to work. I go to work. Eu vou para o trabalho. Então vocês estão observando que eu estou ensinando frase através de blocos, né? Eu

não tô te dando palavras soltas apenas. Eu te ensino uma frase que ela vai encaixar em qualquer outro momento aí na frente, tá? Só vá olhando pras Frases. I go to work. Repeat. I go to work. Good job. Se eu quero falar assim, ó, eu trabalho em uma ótima empresa, eu vou dizer assim, ó. I work. Eu trabalho at company, então em uma ótima empresa, company, tá? Vamos aprender a pronunciar agora. Eu não vou falar assim: I work at a great company, eu vou falar assim, ó. I work a É assim que o nativo vai

falar, ele vai emendar e falar assim, ó. I work At company. Company. Repeat. I work at a great company. Vamos lá, você consegue. I work era. É só lembrar de era do gelo. Era do gelo. Lembra do filme? Era do gelo. I work at company. I work at a great company. Tá vendo? Por isso que é bom você ir olhando na tela, aprender a pronúncia correta, mas já saber como o nativo vai falar e aprender a falar da mesma forma. Você cai numa situação real, nativo fala, você Entende, você consegue desenrolar, você não fica falando

I work at company. Não, isso é travado e vai ser difícil para eles entenderem. I work at company. Alr? Então, eu trabalho em uma ótima empresa. Olha outro exemplo aqui para falar, eu tenho um bom emprego. I have a good job. Certo? Eu tenho um bom emprego. I have a good job. Olha o que que eu vou fazer com a pronúncia. I have a good job. I have a good job. Repeat. I have a good Job. I have a good job. I have a good job. Eu tenho um bom emprego. I have a good job.

I have good friends there. Eu tenho bons amigos. Perceberam que o A saiu da jogada? Porque ele significa um. Aí não faz nem sentido, né? Então, ó, eu tenho um bons amigos, não. Então, I have good friends. Eu tenho bons amigos. Ó, o plural veio parar aqui, ó. Amigos e apenas. Não precisa falar bons, como a gente fala no português, tá? Goods, por Exemplo, é direto I have good friends ou I have a good friend, que seria um bom amigo. Ok? Então, diga: I have good friends there. Eu tenho bons amigos lá. Good job. Muito

bem. Então essa segunda parte já foi. Vamos tranquilo até aqui. Deixa eu saber de vocês. Vou sempre perguntando. Depois a gente vai repetir. Fiquem tranquilos. Vai virar um texto isso aqui. Tomem a aguinha de vocês. Vamos relaxando. Dá mais uma olhada aí Na tela. Veja as frases. After breakfast, my wife takes kids to school. I go to work. I work at a great company. I have a good job. Have good friends there. Tomou uma aguinha. Tá tranquilo. Yes. Tranquilo. Maravilha. Então, então vamos seguindo, hein? Somedays are. Arisca dizer essa pronúncia aqui. Tog, né? Se a

gente fosse ler mais ou menos assim. Tog. Some days I are tog. Não, nada disso. Olha como a pronúncia não tem nada a ver. Você vai falar assim, ó. Tough. Fale comigo. Tough. Tough. Tough. Tough significa difícil, tá? Some days are tough. Alguns dias são difíceis, né? Lá no trabalho. Some days are tough. Alguns dias são difíceis. são dureza também poderia dizer, tá? Seria uma outra tradução para isso. Então, tough, Difíceis, dureza, tá? Some days are tough. Repeat. Good job. Good job. I'm not going to lie. Olha só essa expressão que eu vou ensinar para

vocês agora. Quando vocês quiserem falar assim, sabe aquela expressão que a gente tem? Ó, não vou mentir, alguns dias são difíceis, então, ó, not gonna lie. É assim que a gente vai falar, tá? Isso aqui é a simplificação disso aqui, ó. I am not going to lie. Isso é que você aprenderia ali, talvez num num livro, no jeito de falar, eh, no jeito de falar, não, né? no jeito correto de escrever, no sentido correto da gramática. Mas na vida real o que acontece é que esse I am not acaba simplificando só que na na na

gonna lie. Nem o T você vai pronunciar aqui, ó. Fale comigo assim, ó. N gonna lie. Not gonna lie. Vou mentir não. É como se fosse tipo, ah, vou mentir não. Vou mentir não. Na gana. na ganalai. Ao invés de eu não irei mentir. Naganalai. Vou mentir não. Mais ou menos isso. Essa seria a diferença do jeito falado para o jeito que realmente é escrito, tá? Nome da filha. Faltou um T lá. Ainda bem que vocês estão sabendo, mas a gente já vai repetir ela do jeito certinho ali, tá? E depois eu arrumo no material

para vocês. Passou. I'm sorry. My bad. Tá? Às vezes acaba passando. Não vi. Sorry. Vamos lá, então. Not gonna lie. Diga Comigo assim, ó. Not gonna lie. Não vou mentir, guys. L, pessoal, não vou mentir. Some days are tough. Alguns dias são difíceis. Alr, not. Decore isso aí, hein? But that makes me feel alive. significa, ó, mas isso makes me é me faz, me faz feel alive, sentir vivo. Alr, diga comigo. But that makes me feel alive. Vamos melhorar essa pronúncia aqui. É t. E aqui também é T. A gente vai falar uma vez só.

But that, fale comigo. But that tem que ser rapidinho, tá? But that makes me feel alive. E se você está se perguntando a live, e qual a diferença para live, que é o que eu estou agora? Live streaming significa transmissão ao vivo. Então, live é basicamente vivo. Meio que se eu estivesse ao vivo ali, transmitindo ao vivo, tá? E a live é o Fato de estar vivo. Alive. Então, feel alive, me sentir vivo. But that makes me feel alive. Repeat. Good job. On the weekends, nos fins de semana, ó, week é semana, and é fim.

Então, weekends, weekends, fins de semana. On the weekends, repeat, nos fins de semana. Aí você vai falar o que você gosta de fazer. Por exemplo, we like, né? Ele tá falando aqui da Família, um nativo falando, ele fala da família, né? Falou que toma café da manhã ali com a esposa, a filha, filho. Ele fala assim, ó: "We slow down". Que significa? Nós gostamos de desacelerar. Weat. We like to slow down. Slow down. Então, alguém tá acelerando o carro, fala assim: "Slow down, desacelera. Amanhã, quando você tiver dirigindo, você tiver indo um pouco Rápido demais

ali, fale para si mesmo. Olhe no retransor e fala: "Pô, slow down, man, slow down, girl. Pratique, guys. Coloque inglês na vida de vocês. Coloque para funcionar. Isso só vai entrar na sua mente se você usar. Se você não usar, vai esquecer. Slow down, desacelerar. Então, no fim de semana, a gente gosta de desacelerar. I like to watch a movie. Eu gosto de assistir um filme. Vamos lá, repita comigo. I like to. Aqui é to, não é to Não, tá? É to. To secão. Two. I like to. [Música] movie. Watch. Vamos emendar. Não precisa falar

watch a movie. Emenda sozinho, ó. Watch a movie. I like to watch a movie. Repeat. I like to walk in a park. Eu gosto de caminhar. I like to walk. Eu gosto de andar, de caminhar. In the park. No parque. Dentro do parque. Tá? Então, ó, I like to. O quê? A pronúncia, não é? W, ok. Desacelerar. Desacelerar. Alguém perguntou slow down, né? É desacelerar. Des acelerar é speed up. Tá. Tô vendo o chat aí, guys. Não pensa que eu não tô vendo, não. I like to walk in the park. Olha só a pronúncia disso

aqui. Walk. Walk. Não, vamos pronunciar o L e vamos falar assim, ó. I like to walk. Fale comigo. I like to walk in the park. Aí é tranquilo. In the park. I like to walk in the park. Good job. Eu gosto de caminhar no parque. I like to have some time for me. Então, ó, eu gosto de ter algum tempo para mim. I like to have repeat for me. Ok. Nada. perguntar aqui nessa parte. Nada perguntar sobre isso. Às vezes você vai encontrar essa palavra aqui, uma bem parecida, né? Esse some com time vai tá

junto e vai ter um s no final. Vai tá assim, ó. Sometimes junto. Sometimes significa às vezes, tá? Quando tá separado significa assim, ó. Some de fato, é algum, alguns e time é tempo. Então, neste caso, algum tempo separado é uma coisa totalmente diferente, tá? Sometime, algum tempo, OK? Bem ao pé da letra. Muito bem. I like to study. Quem gosta de estudar? Repita. I like to study. I like to study. I like to read. Eu gosto de ler. I like to read. Repeat. E aí, guys? Às vezes ali, às vezes não, né? O que

é mais comum no dia a dia é você encontrar desse jeito aqui, tá? Ó, I like studying. I like reading. Dessa forma aqui. Qual a diferença? Nenhuma. Você pode falar desse jeito aqui, se pode falar desse outro jeito aqui e o sentido é o mesmo, tá? Só que o jeito mais comum do Dia a dia dos nativos é esse aqui. Então repita comigo. I like studying. I like reading. Basicamente é colocar um in no final. Olha só. I like walking. Repita. I like walking. I like studying. I like reading. E aí vocês observaram que eu

não falo to, né? Porque é parzinho. Por quê? Simplesmente porque é assim, tá? É um jeito que eles falam que demonstra apreciação. Esse jeito aqui fala que é demonstra costume. E aí nem eles mesmo sabem a certo ponto. Eles sabem que falam assim no dia a dia e é igual a gente. Às vezes a gente fala as coisas e não tem explicação, né? Simplesmente, pô, é porque é assim, não sei por tomar banho e tomar um café é a mesma ação e é simplesmente assim, tá? Então, para você não encher a sua cabeça com regras,

segue em frente. I like studying, I like reading, I like walking e vai simplesmente absorvendo. Deixa fluir, Guys. Não trava, não coloque amarras, tá bom? Deixe fluir, tá? Vamos lá. Últimas duas frases aqui pra gente montar o nosso texto completo, OK? E aí depois a gente vai revisar tudo. When I look, eu estou falando quando eu olho. When I look at my life. Para minha vida. Quando eu olho para minha vida, repeat. When I look at look at my life. I can say é Que eu tenho a great life, uma ótima vida. Então, I can

say, vamos emendar aqui e falar that I have. Tem que falar rápido, senão não adianta emendar, tá? That I have. Aqui a gente pode separar, não precisa emendar. A great life. Repita comigo. I can say that I have a great life. Fica fácil enxergando os bloquinhos assim, falando pausadamente. Sabe que isso te ajuda na memorização? O seu cérebro vai Memorizando padrões e não palavras soltas. O seu cérebro vai entendendo que quando for that com I, você pode falar, assim como nativo. Quando for look at, simplesmente ele emenda e fala look at. Quando é when I,

vira when I. When I look at my life. I can say that I have a great life. Olha, até rimou, né? Primeira rima que você faz em inglês aí, ó. When I look at my life, I can say that I have a great life. Primeira rima sou inglês. Meus Parabéns, nem eu imaginava isso. Agora é o seguinte, chegou a hora do Vamos ver. Vocês viram tudo isso aqui e eu vou treinar com vocês uma, duas, três vezes, quantas vezes forem necessárias. É claro que a gente tem que encerrar a aula em um momento, mas eu

vou te passar o principal. Como você vai fazer para ler esse texto em voz alta? decorar as coisas de um modo mais fácil e usar isso aqui no seu dia a dia. São frases estratégicas e essa e esse Conteúdo aqui, essas palavras é o que vai estruturar todo o restante do nosso evento. Então eu vou te passar uma missão depois para você praticar e você vira fiadíssimo na próxima aula, tá? Agora eu vou ler aqui. Primeiramente, eu quero que você preste atenção, tá, em todos os detalhes. Me pergunte no chat se ficar alguma dúvida em

relação à tradução em si. Não foque na gramática, não é o momento ainda. Agora é a hora da gente desenvolver a pronúncia, tá? Vamos Treinar pronúncia hoje. Depois eu vou ler o texto, fazendo as conexões aqui com vocês e aí eu vou deixar vocês lerem mais rápido, né? Eu vou vou fazer uma uma leitura mais rápida, vocês falando e conseguindo emendar, e aí depois eu passo o desafio, combinado assim? Então, prestem muita atenção. I wake up early é eu acordo cedo. And have breakfast e tomo café da manhã. With my wife Sarah, my daughter Mag

and my son Josh. Com minha esposa Sara, minha filha Meg e meu filho Josh. Our famil é o nosso momento em família. After breakfast, my wife takes the kids to school. Depois do café da manhã, minha esposa leva as crianças pra escola. And I go to work. Eu vou para o trabalho ou e eu vou trabalhar. I work at company. Ou seja, I work at company. Eu trabalho em uma ótima empresa. Have a good job. Tenho um bom emprego. And have good friends there. E tenho bons amigos lá. Some days are tough. Alguns dias são

difíceis. L. Não vou mentir. Mas isso me faz sentir vivo. On the weekends, we like to slow down, watch a movie or or walking in the park. Então, nos finais de semana, nós gostamos de Desacelerar, sabe? De tirar o pé do acelerador. Watch a movie, assistir um filme, or walk in the park, ou dar uma andada, uma caminhada no parque. I like to have some time for me. Eu gosto de ter algum tempo para mim. I like studying. Eu gosto de estudar, reading, ler. When I look at my life, quando eu olho pra minha vida,

I can say that I have a great life. Eu posso dizer que eu tenho uma ótima vida. Tranquilo até aqui? Conseguiram ir prestando atenção? Conseguiram ir identificando a tradução? Podemos falar agora, pegar o jeito dos nativos e botar para quebrar nessa pronúncia. Deixa eu ver. Y calma, se você está iniciando agora, é completamente normal você não conseguir assimilar tudo. Por isso que você vai receber o material para você poder praticar. Você também vai praticar a Pronúncia e você vai ir treinando, tá? É um processo de repetição e evolução. Nada acontece da noite pro dia. Nós

não somos máquinas de memorização de pronúncia. Nós temos dificuldades e nós precisamos treinar. Treinar é o segredo para te levar à excelência, é o segredo para te levar à fluência. Se você não treina, se você não faz repetição, se você fica atrás de regras, você fica estagnado e parado no tempo. E não é isso que eu quero para você. Olha Quantas coisas já dá para você usar no seu dia a dia. Você trabalha, você toma café da manhã, você tem filho, filha, você é filho, filha, tem marido, esposa, você gosta de fazer alguma coisa no

final de semana, você estuda, sua vida é boa? Você pode dizer que sua vida é boa? Você tem ótimos amigos, palavras comuns e do dia a dia feitas e preparadas para vocês usarem. Então o conteúdo de hoje de hoje é para vocês Colocarem em prática, tá legal? Vamos lá agora aprender a pronunciar bonitinho e falar assim como nativo. Eu vou falar a frase e você vem repetindo depois de mim, tá? Ó. I wake up early and have. Olhe como pronuncio have. Eu não falo have. ou have. Eu falo have. Olha aqui na minha boca, ó.

Have. Deixa eu aumentar a tela aqui. Olha só isso aqui. Have. Have. Toque o dente de cima com o seu lábio e morra ali, ó. Have. Have. V. Não diga v. H. V. Não. Não abre de novo. Have. Have I have I have. Fale comigo. I have. Good job. Esse é o segredo, tá? Para pronunciar esse cara aí. I and have, neste caso, né? I wake up early and have breakfast with my wife. Quem está iniciando vai acabar pronunciando isso com som de f. E Nas próximas aulas eu ensino para vocês o som do th,

tá? With my wife. Sarah. Tem alguma Sara aí, ó. Sarah. My daughter Mag in. Olha como nós vamos fazer. Vamos cortar o D para falar. Ah, eu vou cortar na hora de escrever, Joh. Não, você vai escrever normal. Só que o nativo ele acaba cortando. Ele corta o finalzinho Ali de muitas palavras justamente para conseguir fluir mais. Senão fica assim, ó. And my son. My, my. Olha como é difícil. Agora você fala assim, ó. Am I? Am I? Olha lá. Am I? Olha como flui. Am. In. Josh. Repeat. Josh. And my son Josh. It's are

family time. De novo. Eu vou cortar o finalzinho. Vamos voltar aqui. Olha como é a Pronúncia do M agora, guys. Ó, o M sempre você vai tocar os lábios. E que que a gente vai fazer? Time, time. Não, vamos terminar de novo com a boca fechada, ó. [Música] time termina ali. Ao invés de você falar time, time, morre ali. Time, time, time. Alr. E assim você vai melhorando sua pronúncia. Vamos lá, continuando. It's our family time. Good job. After breakfast. My wife, repeat, my wife takes the kids to school. Sem segredo aqui. School. Então, esses

dois os aqui vocês vão falar assim, schools, como se realmente e se tivesse pronunciando os dois os lá, tá? Olha só esse and. Eu vou falar and, não vou fazer isso aqui, ó. And I go to work. O nativo, ele vai pronunciar esse carinha aqui, ó. Lembra do I don't know? Então ele vai fazer um som que eles falam que é o som do choá, que é um som reduzido. Ele vai falar assim, ó. And I go to work. And I go to work. And I go to work. É quase um R, mas é o

som do U trepidado ali. Go to work. Tá, John, posso falar to work? Obviamente que sim, Tá? Só tô ensinando aqui porque você vai ouvir e eu falei para você prestar atenção em como o nativo fala para você tentar replicar e sempre prestar atenção no jeito que o nativo fala porque na vida real não tem texto. Na vida real é você e o nativo. Então você usa o texto para conseguir identificar o que ele está falando. Só que se você apega muito ao texto, depois tira o texto, simplesmente você não consegue entender. Então, por isso

é importantíssimo você Ter o seu ouvido afiado, você entender, ô, pera aí, o nativo não falou to, o nativo falou the, né? Falou tipo go to work, go to work, go to work. E depois eu vou tocar o áudio aqui para vocês, mas para vocês irem entendendo, tá? And I go to work. Ótimo. Aí vamos continuar assim, ó. I work. Era great company. Repeat. I work at a great company. Hava. Good job. Aqui mesma coisa. Good. Relaxado. Vá. Terminando o som aqui, ó. Good. E não good. Não, good. Good job. Olha lá onde a gente

emenda. Aqui não dá para jogar para cá, mas ó. Good job. Good job. Justamente para emendar. And have repeat. Good friends. Good friends there. Some days are tough. Repeat. Tough. Tough. G. Nó. Nó de nó. De dar um nó. No gna lie. Expressão, guys. Não vou mentir. Not gonna lie. Not gna lie. Fale comigo. Not gonna lie. But that makes me feel alive, but that makes me feel alive. On the weekends, we like to slow down. Watch a movie. Olha lá, watch. Já tá Escrito watch. Watch a movie or walk in the park. Good job.

I like to have some mesma coisa. Some time não é have some time. Ok, consegue falar assim e dropando e suavizando o finalzinho da palavra. I like to have some time. I like to have some time for me. I like studying Reading e morre aqui, né? Falei como se fosse continuar: "I studying, reading. I look at my life. that I have a great life. Vamos agora praticar de novo. Eu vou falar, vou parar apenas em respirações e onde que dá para parar aí, pontuações. E eu vou deixar vocês se soltando, tá? Vem repetindo comigo, então.

Vamos lá Para não perder o que a gente treinou. I wake up early and have breakfast with my wife Sarah, my daughter Mag, and my son Josh. It's our family time. After breakfast, my wife takes the kids to school. And I go to work. I work at a great company. Have a good job and have good friends there. Some days are tough. Not lie. But that makes me feel alive. On the weekends, we like to slow down, watch a movie or walking in the park. I like to have some time for me. I like studying,

reading. Sorry. Vamos mudar isso aqui que eu esqueço. Eu acho que ele vai continuar e não continua. I like studying, reading. When I look at my life, I can say that I have a great life. Awesome. E aí, quero saber de vocês agora. Conseguiram pronunciar? Falaram bonitinho aí? Sentiram um gostinho do que é falar do jeito dos nativos? Eu vou tocar aqui o nativo falando para vocês, mas deixa eu saber como vocês estão se sentindo. Como que foi para vocês falarem desse jeito? Já tinham treinado dessa forma? Como foi? Eu falo. Inglês tem que ser

assim desde o início, focado no inglês da vida real, no inglês que realmente os nativos falam. Senão a gente fica com inglês engessado, Travado, estuda, estuda, estuda, chega na vida real. O que é que esse bendito falou? Que eu nunca ouvi falar disso. Olha que legal. Muitos de vocês mandando y show. Muito top. Nice. Muito bem. Agora eu vou fazer o seguinte, eu vou mostrar para vocês o nativo falando as frases que a gente aprendeu aqui e como ele vai fazendo essas ligações. Olhem só. Primeira, Deixa eu ver só se tá certinho aqui, tá? Então,

vamos lá. Vejam só. Olha lá. Wake up early and have breakfast with my wife Sarah. My daughter Meg and my son Josh. Lá. My daughter daughter Meg and my. Olha o in my. Ouça, and my son. >> And my son. And my son. Você acha que ele pausa para falar and my son? Não. My son. Olha o is aqui, ó. Era great company. Vão ouvindo. After breakfast, my school. >> Olha agora. And I go to work. compl O that makes alive On the weekends to slow down a movie watch a movie. Walk or walk in

the park. >> Walk in the park. I like to have some time for me. I like studying, reading. >> Olha agora. When I look at my life. When I look at my life. >> Ainda deu uma pausa aqui no. Ele falou: "When I look at my life, when I look at my life, >> I can say that I have a great life. >> I can say that I have a great life." Basicamente, agora o que é que você vai fazer? Você aprendeu a pronunciar. Essas coisas são fáceis, comuns do dia a dia. E aqui a

gente está construindo um vocabulário forte para você ter uma base forte. sem uma base forte, sólida, sem o Vocabulário do dia a dia, você não consegue aguentar o restante do inglês. Então, eu trouxe aqui esse áudio justamente por conta disso, para vocês treinarem. I wake up late, talvez, né? Eu acordo tarde. And have breakfast. Com quem que você toma o café da manhã? Eu quero que você fale esse texto e vá imaginando a sua vida, Joe, mas tem palavras que eu ainda não sei. Jogue no tradutor, coloque, faça mudanças. Você é um estudante, você está

aqui para Aprender e a sua função é errar, errar e consertar até que você fique muito bom, você vire expert nisso. Então, a função do aluno é errar. errar na pronúncia, é errar na gramática, é errar na hora de montar a frase, é confundir o o tico com o teco. E tá tudo bem, você pode, você está livre para fazer isso porque você está aprendendo. Então, a missão que eu tenho para vocês, antes de eu falar da missão, eu quero dizer para vocês que este material aqui vai lá para vocês, Porém eu não consigo mandar

mandar o material com todos esses rabiscos lá. Então, o que eu quero que você faça agora? Que você tire um print dessa tela aqui. Tire um print aí. Vou ficar aqui fazendo uma cara boa para você tirar um print. Aproveite e tire aí. Já já vou tirar isso aqui da tela. E você me marque lá no Instagram para chamar outras pessoas para virem participar dessas aulas, desse nosso intensivo, porque eu garanto que vai mudar Completamente o jeito de você olhar o inglês, o jeito de você aprender e você vai evoluir muito mais rápido focando na

prática, no inglês da vida real. Então, tire um print, me marque lá. Teacher John, tá? Ou Clever English, você vai me achar, tem a minha fotinha lá, então siga lá também. Posto dicas para vocês do dia a dia. Eu quero que vocês façam isso. E este material aqui vai para vocês no nosso grupo, tá? Então, se você tá aqui e não tá Participando do nosso grupo da do CleverX, o link para participar está na descrição desse vídeo aqui. E este material junto com o áudio vai lá para vocês praticarem, porque eu tenho a primeira missão

de vocês. Estão preparados? Serão 10 missões, tá legal? A primeira missão é a seguinte: eu quero que você treine, eu quero que você pratique, eu quero que você fale esse texto quantas vezes em voz alta? 10 vezes, Clever X, tá? Então, fale 10 Vezes esse texto em voz alta. E depois você vai fazer o seguinte: vai lá pro seu marido, paraa sua mulher, pro seu filho, paraa sua filha, para alguém e fale: "Ó, vou ler um texto que eu aprendi aqui na aula hoje para mostrar para você que eu tô evoluindo, para você se colocar

em uma situação real. A missão número um é essa, tá? Você se colocar em uma situação real, John? Não tenho ninguém para ler, não tenho ninguém para mandar. Você tem o WhatsApp? Então leia o texto e mande o WhatsApp para alguém, tá? Se vocês mandarem para mim, eu não vou conseguir ver todos. Eu quero que vocês coloquem esse áudio para que alguém ouça e diga: "Nossa, pô, legal, parabéns." Normalmente é o que você vai ouvir. Se você ouvir crítica, mande para outra pessoa, tá? Errei. Não subtraduzir depois quando a pessoa perguntou, não tem problema. de

novo. Você está aprendendo. Então, a sua missão de hoje É ler o texto em voz alta 10 vezes e depois ler para alguém ou mandar um áudio. Tem que ser áudio, não pode ser nada escrito. Áudio. Fala. Se você quer aprender inglês para se comunicar, você precisa falar, tá? Então essa é a missão. Calma que não acabou porque eu tenho mais duas, três coisas para falar para vocês. A primeira que eu quero presentear vocês com a caneca dos fluentes, tá? Então, primeiramente, entenderam a missão de hoje? Mande para Mim um OK no chat para eu

saber se vocês entenderam. Yes. Ok. Good job. Então, amanhã voltem com essa missão concluída, hein? 10 missões vão concluindo uma por dia. Não deixa acumular. Vá fazendo as aulas. Se quiser fazer amanhã cedo, not, tá? O importante é que você faz. Ponto. Então, missão número um, missão dada tem que ser missão cumprida, hein. Vamos lá. Agora eu quero dizer que eu quero presentear Vocês durante esse intensivo. Serão 10 lives e eu vou presentear vocês com 10 canecas, tá? Uma caneca por dia. Reza a lenda e quem bebe nessa caneca aqui se torna fluente em inglês.

Eu vou escolher alguém do chat, tá? Deixa eu abrir aqui. E eu quero que você me mande o seguinte. Você vai mandar para mim Clever Tenex. Se você está aparecendo aqui para mim, ó, eu vou parar sem ver em cima do nome de alguém que esteve aqui comigo hoje, Mandou esse Clever TX e aí você vai me mandar o seu endereço lá no Instagram, tá? Por que eu faço isso? Para você toda vez que for estudar tem a canequinha ali com você e lembrar que você está aprendendo inglês através da metodologia da prática, do inglês

da vida real. E para que isso possa te incentivar, eu fiz esses brindes para vocês, tá? Então, um sortudo ou uma sortuda vai ser o ganhador de hoje e nós teremos 10 sorteios aí durante este evento, tá? Eu Vou me posicionar aqui, vá mandando várias vezes clever. Eu vou parar em cima do nome de alguém, tá vendo aqui, ó? Ó, vou parar em cima do nome de alguém simplesmente, sem olhar e vai ser o ganhador, tá legal? Então, vá mandando aí, ó. 3 2 1. Parei, ó. Júnior Lima. Júnior, você vai me chamar lá no

Instagram e vai mandar seu endereço para mim. No final do evento nós faremos a entrega Desses prêmios para vocês, tá? Junto com isso, eu vou fazer uma apostila. Essa daqui é de um intensivo que eu já fiz, tá? Ó, uma apostila com exercícios. Deixa eu trocar aqui para vocês poderem ver melhor. Uma apostila com exercícios para vocês poderem fazer pós-vento, para vocês conseguirem relembrar, memorizar. Então, na aula um que a gente teve aqui, você fez a missão, fez o texto, então vão ter exercícios ali para você lembrar Das coisas, tá? Essa apostila, como a gente

vai estar construindo aqui, cada aula vai ser diferente, vai ser especificamente para vocês. Eu preciso ir construindo a apostila de vocês. Então, de novo, por que você vai comprar uma apostila aí de um golpista sendo que eu estou te dando? Não compre nada. Não compre nada não. Meu curso não está aberto. Minha apostila não está à venda. E quando for abrir o meu curso ou se eu for vender uma apostila, eu vou Avisar você. Não é ninguém da minha equipe, sou eu. Vou entrar em uma live, assim como vocês estão vendo, e vou fazer uma

oferta para vocês, falar: "Pessoal, eu tenho isso à venda. Vocês querem comprar?" E acabou. Este evento é gratuito, a apostila é gratuita. Apostila, gás, ó, a equipe tá mandando aqui para mim, é digital, tá? Eu não consigo mandar uma apostila na casa de cada um de vocês, mas vocês podem imprimir aí e ter a apostila do evento Com vocês, tá? Então eu vou mandar no final deste evento, depois que terminar tudo, eu faço os exercícios que aí eu vou ter tempo para fazer e eu mando lá no nosso grupo essa apostila. OK? Gostaram dos presentes?

Principal, não me fale dos presentes, não. Gostaram da aula? Praticaram? É o que vocês estavam precisando? É o que vocês estavam esperando? Mandem para mim no chat que eu quero saber porque nós temos mais nove aulas pela frente, hein. Vamos lá. Deixa eu ver de vocês. Show. Good. Yes. Sim. Amei. Maravilha. Calma que tem mais uma coisa para falar, tá? Love it. Good job. Yes. Amei. Muito bem. É o seguinte, no início da aula eu falei para vocês que eu com essa metodologia, com toda a prática que eu vou passar para vocês, além de toda

a evolução que vocês vão ter no evento, igual hoje, hoje eu falei sobre a gente Focar ali na pronúncia, né? A gente prestar mais atenção no que o nativo está falando, no que o teacher aqui está te falando e tentar replicar o som, tá? Respeitar o a evolução. É claro que não é da noite pro dia que você vai conseguir falar, mas a prática leva a excelência. Então, foco mais na audição e menos foco na leitura, tá? São habilidades. Se você focar na leitura, desenvolve leitura. Focar na audição, desenvolve audição. OK? Isso são os seus

Receptores. Tá recebendo informação, ou pelos olhos ou pelos ouvidos. Então você precisa focar ali. Muitas vezes fecha os olhos, pega o áudio do nativo que eu vou mandar para vocês. Pô, tá falando isso. Eu vou ensinar mais técnicas, mas o principal é a pronúncia só desenvolve se você repetir. Assim como uma criança, a gente fala 10.000 vezes para ela e ela vai replicando até conseguir. A sua não vai ser diferente, tá? E eu disse para vocês Com a metodologia que eu vou ensinar, daqui a 3s meses vocês estarão falando até mesmo com nativos. por conta

da velocidade que essa metodologia entrega resultado. Vocês já viram quanto vocês conseguiram falar e evoluir na aula de hoje. Imagine só você fazendo isso por 3 meses, ou seja, 90 dias. Imagine só como vai estar o seu inglês. Não, imagine só. Não, eu quero que você veja o meu aluno, a minha aluna Flávia com dois meses, não são três, dois meses Focando em coisas básicas, comuns do dia a dia, falando com naturalidade. Olha a diferença daí. Compara. Você já passou, já conheceu alguém ou já passou por um método tradicional que a pessoa fica um ano

lá e não consegue formar uma frase e você pergunta, a tradução, ela não sabe? Você pergunta: "Hei, how's it going?" a pessoa, ã, o que é que você perguntou? Então, já passou por esse por isso ou conheceu alguém que passou por isso? É isso que eu não quero para você, tá? O Que eu quero é inglês da vida real. Olhe só o resultado que você vai ter daqui a 3s meses. Essa é a média que eu trago de resultado. Veja e já já eu volto, hein. >> Hi everybody. Flávia. Monday to frid all day. I

work very hard but I love my job. I live in Teresópolis, Rio de Janeiro with my kids. Gabriel, he is 25 years old and Lucas 22 years old. We very happy live here together. My house Is big and comfortable. I love it. We have four cats here in your house. In my free time, I like to travel to visit my parents in Paulo. And I have a big family. I have a sisters, brothers, grandmother, grandfather, aunt, ancle, many people. When we together, we like to eat Italian food. Wow. It's delicious. Now I wan to talk

to you about my English class. I'm studying English Because I wan to go to work in the United States in future. Bom, gente, é isso aqui é uma pequena mostra, né? Eu sei que eu tô nervosa, tem muitos erros ainda, né? É a primeira vez que eu falo assim em vídeo. Vou dizer para vocês que eu não pensei, sabe, que eu pudesse aprender o inglês. Eu já me achava velha demais, né? A cabeça não pensa. A minha profissão me exige muito desgaste físico e mental. E eu achava que eu não poderia Conseguir. Eu já tentei

vários cursos, né, pela internet e presenciais e nada deu certo. Isso me desanimava muito. Mas eu tenho uma coisa para falar para vocês que tem salvação, viu? Essa metodologia da Clever English Curse é muito boa, sabe? funciona mesmo, mesmo se a gente e estudar um pouquinho a cada dia e focar, a gente realmente consegue acreditar e aprender, sabe? eh um dos melhores métodos que eu já conheci, principalmente online, né, que a gente Pode adaptar o horário e estudando devagar no nosso tempo. E o que mais me chamou atenção na no curso da Clever English, né,

é que é um curso assim reto, direto, objetivo, sabe? O professor John foca exatamente naquilo que precisa ser aprendido, né, no caso. E isso tem sido muito bom para mim. Então, eh, o que eu tenho para dizer para vocês é que vale a pena tentar e acreditar, viu? Eu sou prova viva disso, que esse ano eu completo 50 anos e tô Aqui, ó, aprendendo inglês com esse método maravilhoso aí da Clever English. É isso que eu tenho para compartilhar com vocês e boa sorte para todos nós. Sem som, pelo amor de Deus. Ó, eu falei

palmas para Flávia, tá? Que resultadão, não é mesmo, guys? Ela fez esse vídeo aqui para incentivar vocês, para motivar vocês, para mostrar que é possível sim e que você aí também pode, tá legal? E tem que fazer o que ela disse, né? o que ela mesmo disse. Basta você seguir a Metodologia que você vai receber o resultado. Basta você fazer aquilo que eu vou te passar a receitinha do bolo que você vai ter o resultado. Então, foque, conte comigo, vamos até o fim. Nós vamos derrubar as barreiras de todas as suas dificuldades, tá legal? Seja

de pronúncia, seja de memorização, seja de escuta, né, de não entender os nativos ou até mesmo da sua idade, da falta de tempo. Eu vou derrubar as barreiras para você, para que você tenha um caminho Livre para sua fluência. E daqui a 3s meses eu quero você fazendo um vídeo desse aí em inglês pra gente aqui, tá legal? Seguinte, vocês receberão certificado de participação desse intensivo, tá? Durante as aulas, eu vou passar um código para vocês. Na aula de hoje não vai ter. Quando for ter código, eu aviso, tá? E aí, no final do evento

vocês farão teste de inglês e eu vou receber esse código de vocês e aí vou Gerar o certificado, tá legal? Então, sim, vai ter o certificado e sim, você precisa participar das aulas. Afinal, como você quer receber o certificado, você não participar da aula, não é mesmo? Então, participe de todas. E já adiantando para vocês, hoje a prática foi de pronúncia. Amanhã a prática vai ser de listening. Hoje você aprendeu a falar, a treinou um pouco, né, como falar com os nativos. Amanhã vai ser como entender os nativos, tá legal? E aí eu vou ensinar

técnicas valiosíssimas para você desenvolver a sua escuta também. E é como eu disse, nós vamos derrubar as suas dificuldades, essas barreiras que estão te impedindo de chegar lá. Seja bem-vindo ao nosso Cleverton X, este evento que vai te levar, vai te mostrar e vai fazer você encontrar o caminho da fluência. Eu vou ficando por aqui, um grande abraço para vocês. Material vai lá no grupo. Amanhã Nós temos aula às 20 horas e vocês têm uma missão para fazer. Good job. That's it for today. Thank you so much guys. I hope you enjoy this class and

I'll see you tomorrow. Bye. Take it easy. See you guys.