um espaço para seu talento onde você estiver unindo a qualidade de uma universidade de verdade a qualquer hora em qualquer lugar suspenso e além de exibir a qualquer hora em qualquer lugar a educação a distância é une pa [Música] olá pessoal bem vindos à nossa aula 3 da unidade 3 é hoje nós vamos falar sobre a metodologia do percurso cognitivo nós falamos na primeira aula sobre o que a avaliação conceito né alguns objetivos da avaliação ao lado do agente falou sobre a avaliação jurídica que é um método uma forma de avaliação que tem lá as
regras jurídicas nós pegamos essas regras e checamos na interface atenda não há tempo quando não atende damos uma pontuação um grau de severidade parecia esse grau a dizer pra gente cara ep um sério vai resolver ou resolve se der tempo né não vai impactar tão seriamente agora a gente vem para o percurso cognitivo percurso um sentido de caminho né percorrer um caminho cognitivo lembrado o modelo do processamento de informação humano a gente tinha a percepção cognição está o motor né percepção capital do ambiente as informações existe os estímulos né que eram convertidos para uma forma
que o cérebro entende o motor é quem fazia a ação né dava resultado vamos dizer assim desse processo ea cognição ficava no meio é quem fazia a interpretação dos estímulos recebidos e acaba gerando a a a reação ea sistema motor é um percurso cognitiva nesse nesse sentido né como que o usuário interpreta entende essa toda essa essa lógica eo bom dizer assim barbosa disse que é um método de avaliação por inspeção né onde o principal objetivo é avaliar a facilidade do aprendizado de um sistema interativo que muitas pessoas têm de aprender fazendo veja buscar um
treinamento em vez de buscar um manual é vocês são assim ou conhece alguém que é assim aprende fazendo mete a cara e vai dar um jeito de fazer vai aprendendo e vai vai seguindo bahia né é então que ele é um guia de expressão de interface é só que voltado a tarefa do usuário ok então nesse método o avaliador percorre toda a interface inspecionando as ações projetadas para um determinado usuário com o objetivo de concluir uma tarefa utilizando a interface utilizando o sistema então para cada cada ação dessa o avaliador tem que se colocar no
papel do usuário e tenta detalhar como seria sua internação por exemplo a all tem que fazer uma venda então beleza vou me colocar no lugar do usuário está aqui interface então os passos da venda são tal tal e tal ok então lá no sistema abrir nova venda lançar o produto entrou lançar o produto entrou um salto produto entrou onde eu vou fechar a venda boa pergunta não faço ideia seria um problema que o usuário teria se estivesse utilizando a interface achei aqui no canto em cima então concluir a venda forma de pagamento finalizar e deu
sistema trouxe uma mensagem ou seja eu me coloquei no lugar do usuário e tentei fazer a operação não desenvolver não pensar solução mas pegar o que foi feito e tentar fazer efetivamente é edda identifiquei é esses dois problemas como a gente citou aqui então a idéia é basicamente essa daí as etapas então lá detém a preparação onde a gente identifica os perfis de usuários as tarefas quais ações que vai fazer é e qual que vai ser a interface utilizado a parte né a interface utilizado protótipo que seja a gente passa para a coleta de dados
e para a interpretação desses dados onde a gente vai percorrer a interface vai fazer as anotações de conseguir fazer a tarefa não conseguir fazer tarefa quais erros aconteceram e assim por diante e sempre que me deparar com um problema com uma determinada tarefa que talvez exige um pouco mais e tentar me colocar numa posição do usuário poxa esse usuário lá no ambiente dele no contexto de uso dele ele conseguiria fazer essa tarefa ou não é e dando sequência nisso fazendo sempre a anotação dessas respostas a esses questionamentos a gente vai para a consolidação dos resultados
onde sintetiza né tudo que a gente fez é a gente identifica o que o usuário precisa saber a priori é ou seja antes dele fazia tarefa que ele precisa ter de conhecimento isso provavelmente vai gerar um treinamento para ele posterior é e o que o usuário deve aprender enquanto ele faz as tarefas né em determinado momento ele tem que tomar uma decisão clicar aqui ou clicá-la netão que ele precisa saber durante a execução da tarefa e apontar sugestões de melhorias né pra os problemas encontrados e por fim um relato dos resultados né já o relatório
passando todas essas informações todos esses tarefas problemas né e sugestões que foram é detectado sair durante a inspeção ok lembrando uma coisa nesse modelo tanto neste quanto na origem a gente está falando do avaliador terceiro fazer a um avaliador especialista fazer a avaliação a gente não trouxe o usuário que o procedimento até agora a gente só falou em o desenvolvedor ou algum especialista em teste pegar a interface é no primeiro caso das jurídicas percorrer a listinha e verificá atendeu não atendeu o grau de erro e nesse caso o valor é do ou especialista pegar a
interface pegar uma lista de tarefas e tentar fazer essa tarefa identificar os problemas que encontrou certo é pôr fim à atividade de preparação ainda vou ando lá detalhar um pouco melhor organizar os objetos de estudo né esses objetos são a lista de tarefas com cm chegadas a sequência das acções é e na visão do design da da solução os materiais de apoio que ele vai precisar é perguntas do método a descrição do perfil do usuário é isso é importante porque ele vai se colocar no papel do usuário mas isso o usuário é que tipo de
usuário é um cara que tem facilidade com domínio de um computador é um usuário que não tem domínio algum sobre o computador é ter um usuário que consegue se virar em determinados problemas que têm uma noção básica do procedimento do negócio é um usuário que ele é totalmente engessado eu não posso dar abertura para ele eles só podem clicar na opção correta né eu não posso dar muita muita muitas opções que vai se perder não vai saber seguir o processo então isso é muito importante eu te e ela na atividade de preparação que a gente
faz essa identificação e na coleta de dados então né falou avaliador simula é e tenta identificar o percurso quais foram os problemas o que conseguiu é executar o que não conseguiu executar de ação é na consolidação dos resultados então a gente procura identificar quais conhecimentos que o usuário precisa ter pra conseguir realizar tarefas e o que os usuários aprendem enquanto realizam as tarefas ea gente vai fazer o avaliador vai fazer sugestões de correções para essa interface ok e no fim a gente tem um relatório dos resultados que deve conter principalmente qualquer os objetos e qualquer
o escopo da avaliação ao escovar interface x ou todas as interfaces do sistema descrição do método percurso né e quais são as perguntas a serem respondidas então a gente queria identificar a funcionalidade do sistema e identificar quanto tempo que ele demora para fazer a tarefa certo é número eo perfil dos usuários quanto são os avaliadores nem os usuários é que foram simulados digamos assim e qualquer o perfil por exemplo utilizar a simulação com o perfil do usuário que entende ter um domínio sobre o computador o usuário que tem médio domínio sobre computador o usuário tem
domínio algum sobre o computador é tão para cada perfil de si a interface é adequado ou não quais problemas que teria para cada perfil desse considerações finais então aí fechando a nossa aula de hoje o percurso cognitivo é um outro método de avaliação de interface também nesse método o avaliador percorre interface especial nas tarefas né que o usuário estaria fazendo o objetivo é verificar se esse o possível usuário é esse o usuário imaginário vamos dizer assim é conseguiria fazer essas tarefas ou não é o avaliador sempre tenta se colocar no papel do usuário de acordo
com o seu perfil com a experiência e com os conhecimentos dele é e no final esse avaliador faz alguns apontamentos é principalmente dos conhecimentos necessários para interface que esse usuário vai ter é e quais problemas que foram encontrados né e quais as sugestões que ele vai que ele daquele aconselha o designer com a equipe de desenvolvimento a fazer para que a interface fique mais adequada aquele perfil de usuário ok pessoal bom estudo a todos e até a próxima aula o espaço para seu talento onde você estiver unindo a qualidade de uma universidade de a qualquer
hora em qualquer lugar se pense e até tivesse epa a qualquer hora em qualquer lugar a educação a distância ela une pai [Música]
