[Música] la justicia es la voluntad de dar al otro lo que le corresponde la justicia general promueve que todos los miembros de una sociedad contribuyan libremente a la construcción del bien común la justicia particular Busca el bien privado de Cada ciudadano teniendo en consideración el bien común la persona justa conoce sus derechos y deberes los de los demás y da cada uno lo suyo la persona justa respeta las reglas del juego permitiendo la cooperación entre iguales establece acuerdos y soluciones de consenso y los cumple sabe guardar un secreto dice la verdad respeta las opiniones de
los demás y habla de ellos sin calumniar respeta la propiedad ajena y paga lo que es debido devuelve lo que le ha sido prestado en las mismas condiciones en que fue recibido respeta las necesidades y derechos ajenos hace buen empleo del tiempo de que dispone y hace lo que debe cumple las leyes u órdenes justas de quien tiene autoridad si ha cometido una injusticia es capaz de reparar debidamente o tomar medidas compensatorias y si la han cometido otros es capaz de perdonar y evitar un acto de venganza la sociedad también debe ser justa con sus
ciudadanos la declaración universal de los Derechos Humanos de las Naciones Unidas en 1948 recogía unos mínimos de Justicia que las naciones se comprometen a proteger para que las personas puedan vivir de acuerdo a su dignidad humana la adolescencia es un momento idóneo para formar en la virtud de la justicia porque en esa etapa la potencia racional está activa y la apertura a los demás es espontánea para educar en la justicia hay que exponer sus fundamentos e ilustrarlos con ejemplos a ser justo se aprende obrando justamente las normas que regulan la convivencia en el colegio en
casa son una valiosa ayuda siempre que no sean una simple expresión del poder sino vías para respetar y afirmar los derechos ajenos y la paridad y para aprender a dar a cada uno lo [Música] suyo [Música] than
