Salve salve pessoal sejam todos muito bem-vindos a mais um episódio do eslen podcast hoje nós iniciamos mais uma minisérie de aulas na verdade gratuitas aqui para vocês Assim como nós fizemos com aquela minisérie de Finanças com o professor Rafael Lara que inclusive está disponível aqui no canal eslin podcast são sete aulas que vão desde montar a reserva de emergência ou planilhar os seus dados de gastos do mês e até sei lá Reserva internacional blindagem patrimonial investimento em bolsa estrangeira em bolsa brasileira e todo mais Bitcoin e todo mais aí que você precisa saber principalmente o
racional de como a economia do Brasil funciona a proposta dessas séries com de uma série de podcasts como se fosse uma grande um minicurso na verdade eh é a gente trazer especialistas aqui para ensinar para vocês e deixar gratuito aqui no YouTube para vocês olhar quando Quiser revisitar quando quiser o conteúdo sobre diferentes temas então aquele curso de finanças se você não tem condições de conseguir comprar um curso de finanças mas ao mesmo tempo quer entender como que funciona o que que é SELIC o que que é inflação o que que é IPCA o que
que é reserva de emergência o que que é investimento o que que é CDB você consegue assistir aquelas aulas lá e sair com um bom bom entendimento sobre Como a economia funciona e a gente tá aqui agendado mais para frente alguns outros episódios com outros convidados a gente vai ter uma série sobre treinamento a gente vai ter uma série sobre saúde mental a gente vai ter uma série sobre existência né crises existenciais com o Zé e então tem muita coisa legal vindo por aí aqui no eslin podcast E hoje nós iniciamos uma série sobre neurociências
especificamente sobre como nosso cérebro funciona Passando por quatro aulas a gente vai ter uma essa aqui é a primeira de quatro aulas para você ter uma noção como que o nosso cérebro funciona em alguns aspectos obviamente o nosso intuito aqui não é esgotar O tema é apenas te dar conhecimentos gerais mas não superficiais sobre como o nosso cérebro eh se organiza e organiza o nosso comportamento fechou o nosso convidado de hoje o nosso professor de hoje é o Thiago Batschauer que é biólogo formado em fisioterapia terminou já ou não terminei terminei formado em fisioterapia e
mestre em neurociências a gente foi colega de mestrado a gente tem Episódio aqui com ele já sobre dor sobre neurofisiologia da dor e hoje a gente vai começar a nossa série sobre neurociências E lembrando que esse é o primeiro de quatro episódios depois a gente vai deixar aqui numa lista esses episódios aqui para vocês uma lista de Reprodução para ficar mais simples de vocês encontrarem fechou é isso então como é que você organizou essas três aulas Ô Thiago a gente vai começar hoje com neurofisiologia a gente já explica o que que é esse nome feio
aí bioel Gênese bom nome para botar no cachorro do cara né ou no filho hoje vocês vão entender porque que eu falei nos meus Stories um dia que o nome do meu filho seria bomba do sódio potássio vai dar hoje para entender vai Né Eu acho que vai vai dar para ter uma noção hoje bomba de sódio e potássio Então a gente vai ter esse primeiro episódio e depois segundo episódio Então vai ser sobre neurofisiologia da Visão um apanhado geral também o terceiro a proposta é a neurofisiologia do controle Postural e equilíbrio uma pincelada acerca
disso e o Quarto e último episódio neurofisiologia da Memória também abordando alguns tópicos eh isso é bem legal introdutório sobre o tema aí Show começamos pelo começo vamos lá então cara primeiramente Agradecer o convite pela série neurofisiologia é um tópico do qual eu acho que compartilho com contigo né cara que da neurociência é o mais fascinante que a gente teve e eu acho que especificamente essa aula aí é mais legal eu sei disso que no caso pra galera entender essa aula aí se você for fazer um curso aprofundado a aula de hoje que Teoricamente daria
para estender ela até a aula de sinapses para Fazer todo o o bloco daria o queê umas cinco aulas pelo menos né potencial de membrana potencial de ação na verdade homeostase potencial de membrana potencial de ação sinapses acredito que daria sim e é um um tema do qual eu acredito que na tua prova de seleção de Mestrado assim como na minha né 80% da minha prova teórica de seleção cara foi bioeletrogênese a minha também 80% vamos começar Então bora lá Então como é bom a gente iniciar né Por conceitos Então bioeletrogênese se a gente olhar
para essa palavra feia aí a gente pode separar ela em três partes Bio Eletro e Gênese bi via Eletro vai lembrar eletricidade e Gênese vai lembrar origem né pois bem então a bioeletrogênese vai ser um fenômeno pelo qual os organismos vivos Eles produzem energia elétrica produzem corrente elétrica e como a nossa série ela é de neurofisiologia bicho nós vamos ser bem Neuron cêntricos nessa nossa abordagem Então vamos focar numa das células do sistema nervoso que é mais conhecida dela os neurônios para quem é navegante de primeira viagem no tema aqui que não é da área
da saúde Lego no assunto aqui na imagem nós temos a ilustração de um neurônio de um formato típico de neurônio muito retratado em livros didáticos então ele tem uma morfologia que ela é muito característica e essa morfologia ela pode ser dividida em a Parte verdinha que tá aqui na ilustração juntamente com a Rosa a gente chama de corpo celular ou de soma do neurônio aquelas perninhas que nós temos ali na pontinha chamadas de dendritos e Seria algo análogo a uma orelha um ouvido do neurônio captando informações né esse prolongamento do seu corpo celular nós vamos
dar o nome nome de axônio que poderia ser uma espécie de boca garganta do neurônio onde é que estaria transmiti transmitindo a informação né e as Terminações axonais aonde é que aconteceria o despejo de algumas substâncias químicas eh relatadas inicialmente aí pelo Wesley então o segundo ponto é qual que é a utilidade disso a utilidade não necessariamente da gente trazer o tema mas a utilidade biológica de existir um fenômeno de gerar corrente elétrica em seres vivos acredito que o principal motivo para esse mecanismo ele ter sido preservado ele ter sido lapidado ao Longo de milhares
de anos de evolução é porque através desse fenômeno de geração de corrente elétrica pode ocorrer a comunicação entre células distantes do nosso organismo em um intervalo de tempo muito pequeno se não fosse isso não teria movimento não teria pensamento não teria emoção não teria nenhum subproduto do nosso cérebro nem batida de coração batida de nada nada a vida talvez não seria possível se não houvesse bioeletrogênese A não ser que um Mecanismo alternativo eh fosse fosse originado ou lapidado né pois bem a segunda pergunta que nós podemos fazer é como Como que essa corrente elétrica como
que essa energia ela pode ser gerada quando a gente olha por exemplo pro nosso celular pô tu pega o celular tu conecta o carregador dele liga na tomada tu sabe pô tá vindo energia da rede e essa energia é um fluxo ordenado de elétrons como os físicos gostam de chamar do cabo da Tomada pro teu pro teu celular mas nós não precisamos colocar o dedo na tomada segurar um cabo de alta tensão para essa energia ela acontecer ela fluir a gente gera ela E como que ela é gerada ela é gerada através de um fluxo
de íons palavra bonita que lá na Química do ensino médio a gente aprende a chamar de íons quando um átomo ele ganha ou perde elétron ele tá com cargas elétricas ou mais positivo ou mais negativo quando a gente tem esse fluxo dessas cargas Elétricas para dentro e para fora da membrana isso vai produzir a corrente elétrica aí a segunda pergunta que nós podemos fazer tá então se a corrente elétrica gerada pelos organismos vivos é através do fluxo desses íons como diabos que esses bichos aí eles ultrapassam a nossa célula eles entram nessa célula né Aqui
nós temos uma ilustração no slide de uma estrutura da célula que é a chamada membrana plasmática a membrana plasmática é uma barreira semipermeável Se ela é semipermeável significa que ela permite a passagem de algumas moléculas e outras não e a a pergunta é como que esses íons essas cargas elétricas elas atravessam essa barreira aí e a resposta é através de alguns poros de algumas alguns portões algumas brechas que a gente tem ali na nossa membrana plasmática e elas são ilustradas através dessas estruturas aqui no slide em amarelinho e Rosinha aí nós demos um zoom num
fragmento num segmento da Membrana plasmática nessa bar nesse muro que reveste as nossas células aí esses essas estruturas aí a gente chama de canais e os canais eles podem ter algumas alguns tipos de canais canais chamados de abertos controlados por comportas canais dependentes de ligante de voltagem ou aberto por energia que que significa esse diabos aí um canal aberto seria um canal que ele é uma porta que nunca se fecha então o fluxo da essas moléculas tá ali ó toda hora Continuamente entrando e saindo entrando e saindo um tipo ou mais de algum tipo de
molécula isso é um canal aberto um canal controlado por um comporta o nome já diz ele deve de ter uma Porteira uma comporta que se fecha e ela precisa ser aberta para permitir a passagem dessas cargas elétricas e gerar a tal do da corrente elétrica um dependente de ligante seria uma molécula que precisa se conectar a esse canal e aí então faz com que esse canal se abra Um dependente de voltagem é que a voltagem do neurônio a quantidade de cargas elétricas que tem dentro e fora dele deve de atingir um determinado nível um determinado
limar quando atingiu aquele nível aí então esse canal ele vai se abrir né como se preferia um um aparelho que tivesse determinada voltagem se tu não tem aquela voltagem ele não vai ligar aquele equipamento e os abertos por energia botei entre exemplo térmico e mecânico seriam canais Que eles são abertos quando se atinge um determinada temperatura ou um estímulo mecânico exemplo eh tu encostou alguma coisa a 45º na pele vai abrir um tipo de canal e é por isso que tu percebe aquela temperatura como quente Então nós temos diversos canais com limiares de temperatura diferente
que vão permitir com que a gente consiga ter uma ideia desse nuance isso é morno isso é quente isso é muito quente né E essa esse nuance ele também Não é tão Preciso não conseguimos distinguir às vezes uma temperatura de 37 do 38º mas do 35 por 25 é muito fácil né e canais abertos por energia mecânica então por exemplo empurrar o dedo para trás ele vai permitir com que essa essa compressão de alguns tecidos abram alguns canais migram algumas cargas elétricas ali fluem e isso vai gerar um um um um disparo daquele neurônio uma
uma coisa importante pra galera entender é que que quando você fala que esses Canais permitem a migração de ions para lá e para cá E esses ions são carregados com eletricidade né ou ou melhor a diferenciação desses ions entre fora e dentro da célula gera uma elri uma carga elétrica n um potencial elétrico ali a gente tá falando aqui de eletricidade igual tem na tomada da sua casa tá não é eletricidade diferente disso é um Inclusive a gente consegue medir isso no cérebro da pessoa com aparelho só que a gente mede em milivolts aí na
sua tomada De casa é volts mas no nosso cérebro tem eletricidade mesmo tanto é que na época que estavam estava se descobrindo isso Salvo engano no século XIX a Mary Shelly escreveu o Frankenstein o Frankenstein é um monte de carne que é carregado por uma corrente elétrica e toma vida na época que o Luigi Galvani tava descobrindo como que funcionava a transmissão elétrica durante os nossos nosso movimento em o aland Alexandre volta tava fazendo a Pilha elétrica e a Mary Sherley estava entendendo tudo que tava acontecendo nesse universo nessa atmosfera científica e ela escreveu o
Frankenstein porque na época a gente já tinha uma noção que os nossos movimentos ocorrem por meio de transmissões elétricas que são mediadas por isso daí né por esses ions aí então a origem do seu comportamento das suas emoções do seu batimento cardíaco tá na abertura ou no fechamento desses canais se você fechar Alguns deles por muito tempo você deixa de sentir alguma coisa inclusive os anestésicos funcionam assim quando anestesia sua pele aqui significa que fecharam uma série de canais e você não consegue fazer aquela deformação mecânica ela não você não sente né perfeito e diante
disso daí a gente pode fazer a seguinte pergunta mas por que que esses I essas cargas elétricas então elas migrariam elas entrariam de uma células passariam por um canal Desse daí né Essas cargas elétricas elas não têm uma consciência embutida um mini cérebro para saber agora é a minha hora de passar ali no canal agora é a minha hora de ficar aqui né meu irmão calma aí vamos deixar o cara primeiro passar então isso essa essa fluidez dos ions elas vão depender e ser regidas por dois gradientes que a gente chama um Gradiente que nós
damos o nome de elétrico e um Gradiente que nós damos o nome de químico o gradiente elétrico Todo mundo já ouviu falar que cargas elétricas iguais elas se repelem e cargas elétricas diferentes elas se aproximam elas se atraem né aquela história eh ah o amor da minha vida se é muito parecido comigo se repele ou não essa lorota toda mas então a ilustração aqui ela nos diz o seguinte se eu tenho cargas elétricas positivas próximas elas vão tender a se afastar e cargas diferentes elas vão tender a se Imar e o que que isso implica
na membrana celular Do neurônio nessa neurofisiologia que nós estamos discutindo aqui se dentro do neurônio eu tenho mais carga negativa e fora eu tenho mais carga positiva o gradiente elétrico ele vai dizer o seguinte a tendência dessas cargas elas se aproximarem o positivo em direção negativo negativo em direção a positivo isso é uma das forças motrizes para os íons fluírem eles se movimentarem dentro e fora da membrana a outra força motriz é o gradiente químico Gradiente químico Diz o seguinte se eu tenho um meio com duas dois duas substâncias por exemplo e esse meio Ele
é separado por uma barreira semipermeável tipo uma rede uma telinha um tecido fino que deixa passar alguma coisa mas não tudo vai ocorrer uma passagem das moléculas das substâncias que estão em maior concentração para onde tem menos concentração a não T entendendo direito como funciona a imagem ela é muito ilustrativa ali ó tem Mais bolinhas verdes na esquerda e mais bolinhas é roxas no lado direito e aquela linha pontilhada Central ela representa uma membrana semipermeável ela deixa passar essas bolinhas que são as moléculas mas não deixa passar outra coisa além delas Então qual que vai
ser a tendência que daqui alguns minutos ou segundos a quantidade de bolinhas verdes e e roxas ela ela seja Idêntica nos dois lados Chegou a um equilíbrio químico quer Ficar mais fácil ainda para entender imagina um prato com água que tu pega uma tinta e tu pinga uma gota de tinta preta no meio do prato uma tinta solúvel em água que que vai acontecer vai ficar uma mancha preta bem no centro do do prato Mas daqui alguns segundos alguns minutinhos a água está toda homogênea da mesma cor ou seja houve uma migração da onde estava
mais concentrado para onde teve menos concentrado Chegou a um equilíbrio homogêneo isso é então a Segunda força motriz que vai mover os íons para dentro e para fora da membrana agora vamos dar um susto aí na galera então ao ver essa imagem aí nós temos representar omitimos vários outras outros outros átomos outras substâncias mas o que que vocês TM que botar o olho nessa imagem e ver que eu tenho mais cor vermelha fora do que dentro Eu tenho mais cor preta dentro do que fora e mais cor azul fora do que dentro os vermelhinho e
os pretinhos eles têm um Sinal demais então são carregados positivamente e o azulzinho tem um sinal de menos então é carregado negativamente aí nós vamos ter o gradiente químico Gradiente elétrico ele trabalhando de modo que existe uma tendência de aonde tem mais para onde tem menos então o vermelho tem uma tendência a entrar dentro da célula isso o preto tem uma tendência a sair da célula o azul tem uma tendência a entrar na célula pelo gradiente de concentração E o gradiente elétrico ele vai dizer o contrário ele vai dizer o que se o positivo tá
fora e ele entra cargas positivas de dentro tendem A repelir então formar um contrapeso nisso daí e quando essas cargas elas ficam entrando e saindo entrando e saindo indo mas o que a gente diz que a diferença de corrente elétrica a voltagem dentro e fora do neurônio ela é a mesma a gente vai dar o nome disso para potencial de repouso do neurônio na prática nós Podemos entender o potencial de repouso como o neurônio que tá desligado que ele não tá conversando não tá se comunicando não tem impulso elétrico Tá de boa né Isso seria
potencial de repouso diferença de cargas elétricas constante não significa que não existe movimento de ions o movimento é só que tá entrando tá saindo tá entrando tá saindo e a média não tá mudando ali de cargas elétricas sempre tá ficando constante né aquela empresa que tá vendendo tá Produzindo mas não tá tendo lucro né tá ficando ali constante o negócio apesar das vendas pois bem esses canais que a gente viu anteriormente pessoal eles também podem apresentar três estados um estado que a gente chama de ativo o Pous e o refratário o ativo seria quando o
canal ele tá aberto permitindo a passagem de cargas elétricas obviamente o canal que a gente viu do tipo aberto é aquele que nunca se fecha Fora esse os outros eles podem estarem ativos ou não Se eles estiverem ativo tá passando carga elétrica se ele tiver em repouso Não tá passando carga elétrica o canal tá fechado mas ele tá fechado mas não com a porta trancada a porta está perto de abrir ela pode ser aberta a qualquer momento não tem dificuldade nenhuma e um canal quando ele tá no seu estado refratário já é o contrário é
uma porta chaveada com aqueles como é que aqueles negócios das portas lá essas trancas é aquelas tranca e o camarada não consegue Abrir aquilo lá rapidamente Então vai ser muito difícil desse canal ele voltar a abrir e essas esses ions eles fluírem pois Bem dito isso aí uma dúvida vem na nossa cabeça mas por que diabos as cargas elétricas as concentrações elas não vão se igualarem por que que vai ter sempre essa diferença aí uma das explicações para isso daí é a tal da bomba de sódio e potássio aí agora vocês vão entender Da onde
veio o nome do meu Filho sódio potássio atpase por favor pega uma água lá para mim é aí bom nome cara bom nome a bomba de só o do o filho do teston quando ele falou mim que ah escolheu o nome não sei o qu disse ah já sei cara que não anaximander anand aí ele disse não Ananda [Risadas] Trembolona sacanagem aí o que que nós vemos um recorte nessa ilustração da nossa membrana plasmática de novo e Agora uma estrutura que é muito similar a um canal iônico daquele que a gente viu anteriormente só que
uma coisa interessante tá acontecendo aí nós vimos que a concentração dos vermelhinho fora era muito maior que dentro Então tinha muito mais sódio fora do que dentro e o potássio era o contrário tinha muito mais potássio dentro do que fora a imagem anterior o potássio era pretinho o sódio era vermelhinho nessa ilustração que eu não consegui mudar a cor o Potássio é rosa e o sódio é azul o que que a tal da bomba de sódio e potássio faz ela captura três sódios do lado de dentro e dois potássios do lado de fora e aí
ela joga o sódio de dentro para fora o potássio de fora para dentro o que que isso é é fazer o contrário do que o gradiente de concentração seria natural seria natural seria natural o que tá em maior concentração entrar então ela joga para fora uma bomba como uma bomba de um poço Artesiano ela vai bombear água da onde a água não não iria ela não ia subir não ia acima da gravidade então ela vai fazer força ao contrário e como qualquer coisa que nada contra correnteza gasta energia e a bomba de só e potássio
ela gasta bastante energia para fazer isso daí para manter o gradiente de concentração sempre com essa diferença é um dos maiores protagonistas do nosso organismo para não deixar essas concentrações se igualarem estima-se não Sei se tu sabia desse valor em especial né que em torno de 20 a 40% da energia que o cérebro utiliza é para funcionar Uhum é inclusive um daqueles canais que ficam abertos lá do que você botou tem um canal que fica vazando volta naquela imagem lá rapidão que tinha uns aí ó tem um canal aí galera imagina que tem um dos
cana zinhos aí nessa membrana né a gente tem uma membrana fora tem mais na mais sódio a tendência é que o sódio entre Eh normalmente a gente tem um canalzinho de sódio aberto que fica vazando sódio para dentro do neurônio como ele fica vazando ininterruptamente sódio para dentro do neurônio a bomba tem que ficar jogando para fora e o Vander o professor Vander disse uma vez numa aula de neurofisiologia que a sensibilidade da bomba porque isso aqui a gente tá dando uma aula nem arranhando a superfície do que É esse conteúdo Se você realmente quiser
a fundo inclusive se tiver um neurofisiologista assistindo entenda que a gente tá dando uma aula aqui para um público muito leigo descul é até difícil trazer mais simples que isso galera porque tem alguns raciocínio que tem que entender a sensibilidade da bomba Quando tu vai fazer aqueles cálculos lá de Goldman e não sei o qu ela é muito sensível cara a bomba é assim o Vander comentou que ela ela ela detecta como se Fosse poeiras de qualquer sózinho a mais que entra joga para fora ela tipo odeia sódio dentro odeia né ela não gosta de
sódio dentro da ca qualquer entrada do sódio que não deveria est ali ela fica jogando e como a gente fica por exemplo dormindo a gente não gasta energia pensando controlando emoções e tal só que o canalzinho de sódio que fica vazando ele continua enquanto a gente dorme cara você tá dormindo aí na sua Casa 8 horas aquele canalzinho fica vazando sódio e a bomba gastando energia para jogar para fora por isso que o cérebro é um órgão muito caro imagina essa bomba ficar ininterruptamente o dia inteiro a noite inteira jogando Jogando e jogando sódio para
fora né e diante dessa observação que tu fizesse uma pergunta Pode surgir uma dúvida né Porque pô acabaste de falar que a bomba tá funcionando 24 horas por Dia 365 dias por ano quando é no bico 366 né caramba velho se a gente pensa de uma perspectiva biológica evolutiva a gente sabe que a natureza ou melhor a seleção natural esse mecanismo que vai lapidando e seres vivos detesta extravagância Pois é né como é que selecionou isso né cara porque diabo e ela presente em tantos seres vivos ela se ela é tão custosa energeticamente Isso é
uma dúvida que pode surgir né E essa dúvida Então seria Qual que é a Vantagem da gente ter essa bomba de sóo e potássio e eu trouxe três que parecem ser as hipóteses mais defendidas e as mais embasadas cientificamente a primeira é que se ela contribuir para uma diferença de corrente elétrica isso é crucial pra gente gerar um impulso nervoso ter essa diferença entre o meio interno e o meio externo senão a eletricidade não vai ser gerada precisa esse potencial né Por esse motivo que uma pilha tem o Polo positivo e O Negativo se tivesse
dois polo negativo Não adiantaria dois Polo positivo também não teria essa capacidade de gerar corrente elétrica Então a primeira vantagem é que ela gera esse desequilíbrio Então ela é custosa né energeticamente mas gera o desequilíbrio de carga e isso permite que o impulso nervoso surja que o neurone se ativa que a gente comunique células distantes pô já explicou porque que ela tá presente ali durante tanto tempo então tem uma Vantagem eh de sobrevivência de reprodução imagina sem ela a incapacidade talvez de gerar o impulso elétrico eh Seria algo eh característico da da espécie dos seres
vivos segundo motivo controlar o volume celular porque se entra muito sódio a gente sabe assim pô quando eu tenho uma dieta rica em sódio muito sódio eu me sinto inchado o cara fala entrou muito sódio vem água para dentro da célula a célula estufa incha e ela pode romper que a gente Chama de lise então para evitar que uma célula estoure eu tenho que jogar sódio para fora para não deixar essa merda acontecer então tá aí Outro exemplo ah é custosa mas é melhor eu gastar energia do que eu ter a minha célula todas estourando
e morrendo célula a terceira e característica que ela ajuda a Gerar ação de de energia a a energia que ela consome acaba contribuindo pro transporte ativo secundário por exemplo de glicose aminoácido para dentro da Célula Então apesar dela gastar um pouco gastar um pouco não gastar bastante energia para funcionar ela acaba economizando um pouco de energia pro transporte ativo de glicose de aminoácido então provavelmente essas três características juntas aí elas explicam o motivo de ter selecionado essa essa estrutura tão custosa energeticamente do ponto de vista imaginao que o primeiro seja o mais pesado eu também
acredito que que na Média ponderada nada funcionaria nada funcionaria aí a pergunta que a gente vai fazer é o seguinte tá bom Vimos que a geração da corrente elétrica ela em decorrência dessa do fluxo de ions que os ions são cargas elétricas positivas ou negativas que eles atravessam a membrana tem pórus tem canais e que essa diferença de essa diferença de corrente elétrica Então vai contribuir pra geração da energia e tudo mais a pergunta é nós vimos que a célula quando Essa diferença ela tá constante a gente chama isso de repouso tá em potencial de
e quando ela não tá em potencial de repouso a célula Isto é quando o neurônio não tá quieto quando ele tá falando né porque a todo momento o nosso cérebro tá parou de funcionar o cérebro isso caracteriza a morte né então tem potencial que não é de repouso esse potencial que não é de repouso a gente dá o nome de potencial de ação e você que não tá habituado a esse termo pode Utilizar como sinônimo impulso nervoso né então o potencial de ação o neurônio se ativou neurônio ligou contou pro seguinte conversou se comunicou e
essa história do potencial de ação agora eu queria fazer um paralelo histórico de como ela foi mais ou menos descoberta com esse cara aí ó 1928 Edgar Andry em 1928 os caras gostavam muito de pesquisar com animais que hoje em dia a gente raramente utiliza né eu botou um você botou um um mais de boa aí né Porque tinha gato tinha cachorro Ah esse esse vai ter no nos próximos Mas então o mas o coelhinho também né cara coelinho o coelhinho também sacanagem ele pesquisava muito com coelhos esse cara E aí ele teve uma ideia
de fazer o seguinte pô eu vou anestesiar o meu coelho eu vou vou abrir o pescoço do bicho eu vou dar uma procurada aqui no pescoço o que que tem de nervo passando por aqui e eu vou cortar todos os nervos com exceção de um Ou dois eu vou deixar só ali aí talvez deve perguntar mas qual é ele sabia qual que era o nervo que ele tinha que cortar provavelmente foi tentativa e erro alguns Alguns coelhos aliam é Cortei não esse aqui eu não posso mais cortar no próximo n morreu bicho acabou-se aí ele
chegou em dois nervos que mantinham o coelho vivo beleza ao cortar esses nervos aí deixar somente dois dis eu vou instalar um eletrodo nesse nervo para registrar o A corrente elétrica que Cruza por esse Nero aí se tá passando uma corrente elétrica com ele tá vivo Então vou registrar isso e eu vou conectar esse eletrodo no alto falante para toda vida que passar a corrente elétrica eu escuto um barulho e o barulho era parecido com tipo código morse p p p p e aí então ele notou cara que toda vida que o coelho respirava pi
dava um barulho e disse caramba tá passando corrente elétrica quando o coelho respira cara parece que essa Corrente elétrica Então ela teria um potencial para uma ação de respirar Ah foi daí que veio o nome nome ru né Car potencial de ação talvez se encaixa bem aqui nesse negócio Olha só foi daí eu sempre achei o nome muito ruim e aí P menos ele não botou o nome dele né que é normal aí então então o potencial de ação Talvez ele surgiu a partir do experimento dessa constatação aí e uma coisa importante que esse potencial
de ação esse impulso elétrico ele não Variava em termos de duração então não tinha um barulhinho lá no PIP e outro PIP e ele não variava em intensidade em amplitude tinha um barulho mais alto PIP e outro bip pequeninho agora ele variava em frequência então era ti né Isso foi uma característica que depois também acabaram compreendendo melhor e entendendo melhor então um paralelo histórico da onde que a gente começou a entender um pouco melhor isso daí mas aí nessa época pô 1928 cara Tecnologia para isso extremamente rudimentar né cara como é que nós vamos estudar
então o potencial de ação diante dis diante disso daí E aí um outro bicho entrou em cena a Lula e mais específico as lulas gigantes que elas TM uns tentáculo Grande PR caramba e esses tentáculos apresentam axônios aquele prolongamento que a gente viu lá no primeiro slide segundo slide Aonde a boca garganta onde conduz o impulso elétrico pelo neurônio que são muito Grandes e nessa nessa época mais que a tecnologia era mais rudimentar era importante ter estruturas maiores porque estruturas microscópicas demandam muita tecnologia Então temos que trabalhar com né com coisas n mais mais colossais
digamos assim e aí então Eh começaram a se colocar eletrodos nos axônios das lulas E aí aqui uma representação é de um de um neurônio Aonde a bolinha ali representa o corpo celar a gente já viu anteriormente ali o O prolongamento dele o axônio se colocou um eletrodo nesses axônios das lulas e notou que existia nessa vez mediram né tipo um voltímetro botou um voltímetro lá em no notou Putz A a voltagem dentro desse axônio ela é negativa comparado com fora tem essa diferença foi a primeira constatação assim teórica foi disso através dessa avaliação e
o que que será que acontece eles pensaram assim se eu pegar e Encostar um fio desencapado numa ponta aqui dá um choque Nesse nesse tentáculo da Lula numa extremidade e deixar o voltímetro nela o que que acontecia com a voltagem ali e a voltagem obviamente ela percorria aquele neurônio e quando chegava no voltímetro ocorria uma inversão das cargas elétricas se tava negativo o lado de dentro ficou Positivo e aí então também se desenvolveu um termo para isso daí se dentro é negativo e fora é positivo quando tá em repouso então pô tem polos bem estabelecido
polo negativo dentro Polo positivo fora como se fosse uma pilha quando ocorre a inversão disso depois que dá um choque eu vou chamar isso de des polarização eu vou inverter o Polo Só que essa despolarização ela era muito breve e depois retornava as cargas elétricas paraa sua conformação basal do potencial de repouso dentro negativo e fora positivo vamos chamar então essa Retorno à conformação elétrica de repolarização pois bem isso daí ao medir A gente chegava o potencial de repouso a membrana dentro ela tinha mais ou menos 70 MV negativos isso era o que o voltímetro
do axônio ele determinava quando dava o choque na extremidade essa voltagem ela ia para 40 a 50 55 MV positivos nessa faixa aí então isso foi constatado um problema na época onde se estudava isso é que cara isso acontecia em menos de 1 Milo 1950 como é que tu vais estudar o negócio com menos de 1 milissegundo cara Era muito difícil se estudar isso então alguns aninhos mais tarde se bateu muito a cabeça para desenvolver técnicas e ferramentas que permitissem conseguir estudar essa despolarização essa repolarização e uma das técnicas que foram assim uma Pedra Angular
disso tudo cara foi a fixação de voltagem que baseia-se nada mais nada menos do que colocar alguns eletrodos ali no na célula e deixar a voltagem da célula constante no valor que queria Então eu Vou fixar a voltagem daquele neurônio a - 40 E aí eu deixo ele a - 40 e eu vou ver o que que tá acontecendo naquele neurônio tá entrando carga saindo o que que tá entrando o que que tá saindo eu vou conseguir ter mais tempo não vai ser 1 milisegundo para eu ver o negócio E aí então conseguiu se desenhar
um gráfico que ele tá presente em todos os livros didáticos de neurociência e provas de neor provas de seleção de Mestrado que é o gráfico do famoso impulso elétrico do Potencial de ação então aqui nessa primeira etapa do gráfico onde é que nós temos um platô ali a menos 70 MV é aonde nós teríamos o neurônio em repouso Inativo com as suas cargas elétricas bem separadinhos dentro bem negativo fora bem Positivo e aí o fluxo de íons ele pode ir entrando entrando no neurônio entrando cargas positivas de modo que o neurônio ele fique menos negativo
E aí a gente vai subindo aquela curva até chegar nessa linha pontilhada que mais Ou menos aonde demarcaria o que a gente chama de limar de ativação que é a menor quantidade necessária de cargas elétricas positivas que vão entrar no neurônio para promover a despolarização dele gerar o potencial de ação propriamente dito esse momento é o momento que a gente pode usar aquela analogia aquela brincadeira ó a partir daqui foguete não tem ré né então foguete não tem ré daqui vai só entrando carga elétrica positiva vai vai vai vai Vai e só sobe só sobe
mas aí chega num patamar onde a ideia de foguete não tem rel começa a mudar né E aí entra o nosso tio Elon musk para dizer não foguete tem ré sim que seria o quê seria um retorno a essa polaridade da membrana a repolarização a saída das cargas elétricas positivas que acabaram adentrando naquele neurônio e essa saída vai acontecer até mais do que o necessário e esse mais do que o necessário a gente chama de Hiperpolarização Faltou um a ali Essa hiperpolarização é o potencial de membrana tando mais negativo do que tava de repouso esse
momento aí é o momento aonde nós vamos ter um período do potencial da ação que é caracterizado como período refratário aonde o neurônio ele fica incit incapaz de gerar um novo impulso elétrico período refratário pois bem então não pera aí no período de hiperpolarização ele pode dar um Potencial de ação ele não pode gerar um potencial de ação quando ele tá descendo quando tá descendo descendo isso ali na hiperpolarização ele pode né só que é mais difícil porque ele tá mais negativo precisa de uma carga maior perfeito perfeito Inclusive a testosterona ali vai ser o
o estado do do canal o canal vai est em repouso e na repolarização na descida do gráfico exato inclusive o o a testosterona em neurônios da amídala ela reduz a Hiperpolarização é por isso que a testosterona não gera agressividade mas se o sujeito tem é propenso agressividade nos neurônios da amídala a testosterona reduz é como se ela não deixasse hiperpolarizado tanto então o cara que usa testosterona se ele é predisposto a ter uma atividade e neuronal aumentada agressividade na testosterona na amídala ele tem frequência de potencial de ação acelerado por isso que ele pode Manifestar
uma agressividade que já tava latente mas não é que cria novos entendeu nova nova agressividade é um um pouco são trabalhos bem bem legais mostrando isso um pouco disso acho que o sapos ele trata no comport né ele dá uma lapidin e tem um paper na Science Fantástico mostrando isso cara é bem legal assim e trabalha olha como é legal né um bagulho Mega específico a hiperpolarização do potencial de ação e tal por causa desses conhecimentos Básicos em neurociência a gente consegue entender por exemplo como que a testosterona afeta comportamento parece um negócio muito específico
mas ele é e ó e reforçando ali o que o Esley falou né então ó lembrando ó hiperpolarização não é o período refratário que eu tinha falado corrija-se engano na repolarização tá bom isso eh o quadrinho ali do lado nós temos lá o potencial de membrana ele fica constante em cada etapa isso é a característica da fixação De voltagem pois bem aí o que que qual que era o o problema do negócio na época é que se eu fixo a voltagem a por exemplo e 0 milv né fixei a voltagem a 0 MV 0 milv
tá na marca ali da despolarização tá na marca onde cargas elétricas positivas vão entrar de maneira abrupta no neurônio se eu fixei isso eu não sei qual que é o ion que tá atravessando Na época eu só sei que tá entrando carga positiva Mas qual carga positiva que era ISO os caras dis assim como é que nós vamos fazer para entender isso daí Aí entrou em cena o raciocínio farmacológico os farmacologista Como dizia o meu orientador no mestrado sempre com uns trabalhos muito sofisticados thgo ele dizia o Guilherme falava para mim nos sofisticação metodológica dos
farmacologistas é incrível né É verdade e aí então Eh eles entraram com duas substâncias duas neurotoxinas abreviadas de ttx e tea ttx É a tetrodotoxina e a Ta não é o transtorno do especto aut trista tetraetilamonio se eu não me engano a ttx bloqueia canais de sódio e a ta bloqueia canais de potássio então o que que eles conseguiam fazer eu vou botar ttx para bloquear canais de sódio e eu sei que se tá entrando carga elétrica positiva o sódio não é uhum Só que ainda ele se perguntava assim mas o que que é não
resta só mais não temos só dois ali no nosso exemplo aqui eu Mostrei apenas o sódio e o potássio com carga positiva mas a gente tem diversos outros IOS que foram omitidos aqui na nossa aula nossa apresentação então isso era um novo problema que surgiu na ciência uma nova limitação metodológica que precisava de uma solução né e antes dessa solução chegar uma curiosidade interessante todo mundo já viu esse bicho aí o baku né é um peixe do grupo dos tetrad donti Formes o nome lembra a tetrad toxina porque a Tetrodotoxina é uma substância encontrada nesse
peixe e esse peixe a tetrodotoxina é o que a gente chama Popular veneno do baiacu né E algumas culturas principalmente Japão cultura oriental tem o hábito de comer bastante baiacu limpar o peixe de modo que remove esse veneno mas nós temos algumas estimativas cara estarrecedoras acerca da magnitude do potencial desse veneno Aonde a Quantidade de veneno presente em um único peixe parece ser o suficiente para levar o óbito a 50 a 100 pessoas cara é então é um veneno muito forte né e o que que esse veneno faz essa tetot toxina ela bloqueia canais de
sódio um subtipo específico de canal de sódio que ele é muito numeroso no neurônio é um canal de sódio do tipo dependente de voltagem quando a voltagem da membrana passou oos 55 MV negativa aquele Limiar de ativação que a gente viu no gráfico anterior aí Então esses canais de voltagem Independentes eles vão se abrir e camarada é um tráfego de sódio para dentro da célula abrupto se esses canais não se abrem não ocorre despolarização eles são os protagonistas do negócio então não vai ter impulso nervoso o que que eu tô querendo dizer se o cara
consome o veneno do peixe baku a gente vai ir bloqueando os os neurônios aonde aquele veneno entra em contato porque é uma Neurotoxina ele tem afinidade com o sistema nervoso então o cara começa a sentir que adormece a língua depois vai adormecendo a garganta depois as pálpebra começa a ficar pesada depois as extremidad começa a perder Força aí o cara começa a ficar paralisado até diafragma principal músculo associado com a nossa respiração vai interromper sua atividade para funcionamento respiração coração e o cara morreu desse jeito então ele pode morrer até AG Agonizando e paralisado né
curiosidade a respeito da ttx tem alguns poucos chefes do mundo que conseguem preparar isso pros caras comer e ter uma dormência na língua né é eu já comeria não Eu também não não teria essa ferrando essa coragem aí tem umas dessas assim se tu bota na internet como saber se o peixe baia cuta com veneno aí os caras T aquelas receitinhas lá de de Ana Maria Braga né que o cara ah espreme limão na carne se a carne escurecer é porque tá com veneno Aí tu não comes Ah rapaz agora vou botar minha vida por
um limão se você está gostando desse Episódio saiba que ele tem o apoio da Probiótica a marca de suplemento que eu utilizo aqui nos meus treinos você encontra desde barrinhas de uei gel carboidrato se você atua aí na área de Endurance corrida natação ciclismo creatina Oi coqueteleira tem uma série de outras opções lá de Carbo gomas e etc de outros sabores de gis de géis Carboidratos também e você pode eh conseguir um cupom lá se você quiser comprar com desconto você pode utilizar o cupom eslen tá cupom eslen lá no site da Probiótica você consegue
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Gene que eu tô citando que ele é chamado de Sn9 a ele dá instrução para fabricar esses canais em um tipo de nervo apenas os nervos que formam nosso sistema nociceptivo que levam as informação de perigo pessoas que apresentam mutações nesse Gene de modo que o gene não expressa esse canal nos nervos que conduzem informações de perigo desenvolve uma doença rara que é conhecida como insensibilidade congênita não sente dor o cara é incapaz de sentir dor mas isso é um problema né só morre é Um problema muito grande quebra perna a maioria D vezes o
cara tem expectativa de vida que não excede ali os 15 anos de idade 18 anos de idade Car é porque imagina a pessoa pode achar legal não sentir dor mas imagina que você quebra um osso lá você não sabe que quebrou o osso você caminhando com aquele osso osso dilacerando o tecido e você vai caminhando aquele osso ferrado aí não é nem tanto o pepino né porque tipo assim se for uma fratura às vezes Apesar de tu Não sentir tu podes enxergar processo inflamatório ver o inchaço da articulação ver o roxo que ficou ver sinais
visíveis assim e isso te motivar a procurar ajuda porque tu sabe que pode ter alguma coisa errada visto que tu não sente dor mas e se for uma hemorragia interna é exatamente E se for uma apendicite é né Se for um dano em algum órgão pancreatite lá então assim se a gente já tem inúmeros casos de tumores malignos Que se desenvolvem de uma maneira silenciosa e indivíduos que não sofrem dessa doença que acaba fazendo com que o diagnóstico seja tardio as chances de cura reduzem bastante né imagina um indivíduo que isso aí é para tudo
né dificulta muito essa situação pois bem diante daquele impecílio de conseguir determinar qual que era o ion que atravessava eu fixei a voltagem da membrana eu sei que eu bloquei o sódio eu sei que entrou carga positiva mas que Carga positiva que entrou para eu entender melhor Todo essa essa treta aí se desenvolveu uma estratégia utilizando isótopos radioativos isótopos radioativos seriam nada mais do que tu colocar os íons numa numa cultura de célula ali em laboratório e esses ions eles emitem uma radiação quando pinga algum reagente quando são vistos no microscópio de modo que eles
brilham né E aí então ficou mais brilhante dentro aquele ion entrou imagina que eu botei o Sódio fora do neurônio o sódio tá brilhando Beleza eu vou lá fixo a voltagem da membrana em 0 miv ali onde é que já passou o Limiar de ativação o sódio ele tem ele entraria se o sódio entrar eu vou ver que dentro do vai ficar brilhante não vai ficar mais brilhante fora e eu posso fazer isso com o potássio eu posso fazer isso com o Calcio posso fazer isso com o Cloro pode fazer todos os os ions deixar
eles brilhantes para eu saber o que que tá Entrando e o que que tá saindo então isso foi uma revolução na técnica pra gente conseguir entender bastante e fez entender que a despolarização é caracterizada principalmente mas não somente pela entrada de sódio canais de sódio dependentes de voltagem são os protagonistas disso daí a repolarização pelo Canal de potássio né e a hiperpolarização também para um mantimento de canais de potássio além do tempo necessário Não somente eles como Eser falou simplificando en chutando omitindo um monte de informação aí né pessoal o período refratário então Então seria
aquele momento que os canais eles ficam que o que o neurônio ele fica incit né ele tá inativo e não em repouso é aquela porta que eu exemplifiquei que tá fechada com tranca lacrada com sarrafa embaixo da porta travada de tudo que é jeito aí uma outra dúvida que pode ter é em relação à localização a gente pensa Assim aonde será que começa esse potencial riação a gente viu lá no início a morfologia do nosso neurônio e Vimos que ele tem corpo celular que ele tem axônio dendrito e o potencial de ação Ele parece começar
numa região que é chamada de zona de disparo né Zona de disparo fica mais ou menos por ali onde a seta tá retratando E por que que a zona de disparo é uma região onde Costuma começar o potencial de ação porque a densidade de canais de sódio Que tem ali ela é muito grande e quanto mais canais de sódio é mais fácil do neurônio ser excitável então ali o Limiar para disparar o neurônio ele é melhor é menor do que em outras regiões aquela linha pontilhada em outras regiões ela é mais alta necessita de maior
fluxo de elétrons maior fluxo de de íons para isso acontecer e isso explica também Por que que o sinal Ele vai pro axônio e não vai pro corpo celular ou seja por que o Impulso nervoso na nossa figura agora ali ele desce da zona de disparo e ele não vai para cima porque para cima o Limiar de ativação é mais alto então é mais fácil de ele descer por isso que o sentido vai ser em direção a axônio não ao corpo celular e aí eu lembro daquela fatídica e emblemática entrevista do Cloves no J aonde
ele fala que o pai dele ensinou para ele uma lição da qual ele encontrou na mais fina filosofia Eit ele mais específico em assim falava zaratustra né que ele dizia o meu pai falava para mim assim ó Demora o tempo que foi para decidir o que tu quer da tua vida depois disso para trás nem para pegar impulso né o restante da frase vocês conhec então para trás nem para pegar impulso por que que eu lembro disso porque os canais atrás da onde ocorreu esse disparo esse impulso nervoso eles vão est inativo eles estão em
Repolarização então sempre o sentido do potencial de ação vai ser o único vai ser um ele vai sempre correr no sentido ele não vai e volta e fica Zando assim porque para trás nem para pegar impulso pois bem uma última colocação e agora de caráter mais morfológico Que Eu Acho interessante a gente entender também sobre esse assunto é que nós temos neurônios que eles apresentam um envoltório nos seus axônios como representado na ilustração da esquerda Ali esse envoltório nós chamamos ele de bainha de mielina né e a bainha de mielina de uma maneira bem simplificada
também porque demandaria bastante tempo para isso ela é um envoltório que vai com contribuir para acelerar o impulso nervoso né vai vai ser mais rápido o impulso nervoso a gente dá alguns nomes lá de condução saltatória e tal não sei o quê Mas a questão é o seguinte bainha de mielina é uma Ferrari pro neurônio e o neurônio Sem bainha de mielina é um Fusquinha Então os dois eles vão chegar no mesmo lugar se não tiver Quebrado só que o impulso nervoso que trafega com a har ele chega muito mais rápido Além disso outra coisa
que faz com que o impulso nervoso seja mais rápido é o calibre do nervo o calibre do axônio daquele neurônio quanto mais grosso ele for menor vai ser a resistência elétrica e aí então vai passar mais mais íons ali o impulso nervoso também será mais Rápido e quando chega nesse ponto e a gente pode se perguntar a respeito do cara então a gente tem fibras nervosas que conduzem a informação bem rápida e fibras nervosas que conduzem a formação mais lentamente né Tem neurônios que tem mielina e tem neurônios que não tem mielina amielínicos a pergunta
que pode ser feito é por que que a natureza Então ela preservaria as fibras que elas são por a gente ficaria com fusquinha se tem Ferrar à nossa disposição esse tipo de de questionamento ele tem duas hipóteses que elas não são mutuamente como é que não são mamente exclusivas assim n uma não pressupõe que a outra não ocorra pode acontecer os dois que é a hipótese das ótimas oportunidades e a hiptese vamos começar pela mais fácil energia despendida se a mielina é uma estrutura adicional ao neurônio significa que Demanda mais matéria prima para produzir demandou
mais matéria prima maior custo maior energia ser demandada para construir aqueles neurônios então talvez a natureza não se livrou das fibras amielínicas pelo fato de uhum gastar menos energia e chegar no mesmo lugar tá tudo bem se o fusquinha me levar daqui para lá e eu chegar um pouquinho mais tarde e isso não afetar de uma maneira significativa a minha Sobrevivência a minha reprodução eu vou manter essas fibras aí porque eu vou ficar reformando a casa se isso não vai ter uma funcionalidade não vai adicionar mais chance de sobrevivência produção isso seria a a hipótese
da energia despendida a hipótese das ótimas oportunidades é o seguinte a gente ouve muito falar e sabe bastante da palavra sinapse seria comunicação de dois neurones onde despeja um neurotransmissor né quando acabou essa Circuitaria ess esse fenômeno que a gente acabou de ver começaria a sinapse que não é o ponto Desse nosso nosso Episódio A sinapse Então seria comunicação são tipo um neurônio aqui outro aqui esse aqui cospe e esse aqui capta aquele sinal químico e ele é passado pro seguinte só que existe uma outra forma de comunicação muito mais antiga em diversos outros organismos
se chama eaps a eaps é uma influência que Acontece em neurônios que estão Paralelos Então os neurônios que formam axônios assim feixes Paralelos A corrente elétrica o campo elétrico de um neurônio pode afetar o outro neurônio de maneira a amplificar o sinal do neurônio do lado numa fibra amielínicos existe a eaps olha só a amplificação no sinal de um neurônio no sentido ortogonal né enquanto que na bainha de mielina ela tem um envoltório ela isola e não tem isso daí esse Envoltório isolante faz com que a eaps seja muito diminuída perde né ela não tanto
isso e a isso parece que contribuiu pra sobrevivência e pra reprodução visto que foi mantido e é um mecanismo visto em diversos outros seres vivos que não apresentam mielina em composição de alguns neurônios aí implicação prática desse tipo de situação da eaps por exemplo em Nós seres humanos é que quando a gente tem dois neurônios que estão próximos e Esses neurônios eles enervam os locais diferentes do nosso corpo essa amplificação desse sinal Ele pode fazer com que um neurônio do lado que não deveria de se ativar ele acaba se ativando ele pode diminuir um pouco
o Limiar daquele neurônio né e ele e ele disparar E aí chega no cérebro informação de dois locais distintos e esses dois locais distintos o cérebro vai interpretar que tá vindo daquela redondeza oo sinal tá onde é que eu Quero chegar que muito da nossa cavidade abdominal é enervado por neurônios amielínicos muito da nossa cavidade abdominal praticamente toda e esses neurônios aí principalmente do sistema nociceptivo que detecta um perigo se eles são amielínicos eles vão dificultar a localização exata de uma sensação dolorosa e acaba fazendo com que nós percebamos o uma dor abdominal como sempre
difusa e dificilmente pontual quando tu estás com dor de barriga tu Não consegue dizer dói aqui ó nesse ponto aqui tu consegue talvez mais ou menos Em qual quadrante do abdômen tu sente a dor é mais para cima mais para baixo só que ela parece que espalha ela vem aqui é do abdômen ou é cólica Daí o cara pergun não sei cara pega tudo aqui assim é uma sensação vaga difusa e em parte essa explicação dessa sensação vaga difusa é devido essas fibras amielínicas elas fazerem a tal daí faps é di é diferente de uma
dor na mão por Exemplo diferente de uma dor na mão ou qualquer dor em outro local do corpo que ela seja pontual que ela seja pontual aí dificilmente a eaps é uma comunicação que esteja contribuindo pra dor pontual visto que os neurônios Apesar deles estarem Paralelos pertinho um do outro um influenciar o outro mas a gente sabe que as terminações acionais deles podem se expandir para áreas uhum grandes né E aí então disparar numa pontinha daquela Terminação acional aqui e na outra ponta não uhum só que o sinal elétrico vai pelo mesmo neurônio quando chega
no cérebro o cérebro não sabe olha quem se ativou foi o a terminação nervosa 43 do lado esquerdo do neurônio da coxa e aí tu sente a dor exatamente em cima do joelho apontando com o dedo não é uma dor que ela espalha um pouco mais porque as terminações nervosas elas também são são são arborizadas né adicionando-se A questão dessa comunicação dessa Influência um neurônio o outro através da eaps isso seria ainda exacerbado Poderia ajudar a explicar esse fenômeno de dor referida essa dor que se espalha maneiro não sabia dessa eaps não legal bem bem
bem curioso bem curioso é isso o que nós tínhamos e proposto e planejar e agora nós vamos paraa próxima aula que vai ser agora neurofisiologia da Visão talvez agora o furo fica um pouco mais embaixo não sei F é um sistema mais difícil que Tem mas Vale ressaltar pra galera que a gente vai falar isso na próxima aula esta aula introdutória aqui ela é fundamental para todas as outras né sem ter uma noção disso ela ajuda muito talvez falte algumas coisas fique uns buracos ali no entendimento ela ajuda bastante ela ajuda bastante porque qualquer outra
função do cérebro vai depender de um potencial deidade depender de bioeletrogênese e pessoal só lembrando que o desfecho final desse Potencial de ação ou dessa alteração de de Equilíbrio eletroquímico dos neurônios é a sinapse que em última análise vai ser a comunicação dos neurônios importante para tudo que a gente vai ver nas próximas aulas deixe o seu like aqui nesse Episódio eh compartilhe com quem você acha que tem interesse e nós nos vemos na aula do dessa série aqui sobre neurofisiologia valeu