[EFI] Conhecimento científico e a ética em pesquisa

[Música] olá pessoal meu nome é maria angélica binotto sua professora do departamento de educação física da ami centro campus irati e vamos trabalhar a disciplina de metodologia da pesquisa em educação física essa é uma disciplina que eu já venho trabalhando ao longo do curso nem nas aulas presenciais e particularmente nessa vídeo aula vamos falar sobre a importância da pesquisa científica na formação profissional e falar sobre os aspectos éticos em pesquisa a pesquisa assim como o ensino ea extensão fazem parte do tripé de formação profissional severino 2016 que é uma referência importante da metodologia da pesquisa

ele afirma que há a pesquisa ela é uma actividade de mediadora entre o ensino ea extensão o conhecimento ele é algo essencial no homem e ocorre em todos os povos independente da raça crença é algo inato então desde muito tempo o ser humano ele anseia por conhecimento e o conhecimento por si só é algo dinâmico e inacabado hoje eu perguntaria quais as fontes de conhecimento você tem utilizado néon onde você tem buscado esse conhecimento será que as relações sociais são mais uma fonte de conhecimento será que é o avanço da tecnologia não nos disponibiliza esse

conhecimento de uma maneira mais rápida então são questões para a gente pensar em relação a onde a gente tem buscado e constituído o nosso conhecimento bom mas enfim o que é pesquisa existem vários autores que conceituam né e que definem pesquisa eu utilizo alguns na minha disciplina e é baseado neles que eu trago é essa esses conceitos de pesquisa pesquisa é um procedimento racional e sistemático que tem como objetivo proporcionar respostas aos problemas que são propostos a pesquisa desenvolve se por um processo constituído de várias fases desde a formulação do problema até a apresentação e

discussão dos resultados então entende se que o pesquisar ele parte de um processo sistematizado organizado e o problema de pesquisa é o ponto chave para que uma pesquisa se inicia ainda pesquisar constitui se uma atitude uma prática teórica de constante busca é uma atividade de apro de aproximação sucessiva da realidade que nunca se esgota fazendo uma combinação particular entre teorias dados pensamentos e ações então esse é um outro conceito né de minar o 2010 em relação ao entendimento do que é pesquisar na educação física tem sido feita pesquisas de diferentes abordagens utilizando-se diferentes métodos abordando

diferentes manifestações e expressões culturais movimento humano na perspectiva da educação da cultura do lazer dentre outros os conhecimentos provenientes da pesquisa servem pra alicerça as práticas vinculadas ao ensino ea extensão e de uma maneira geral elas se complementam né aquilo que eu comentei no início é ensino pesquisa e extensão são tripés da formação profissional em qualquer área do conhecimento na educação física não é diferente agora vamos falar especificamente sobre ética em pesquisa é algo é muito sério é que devemos conhecer desde a formação desde a base desde o primeiro projeto de pesquisa que formos estruturais

então grande documento que norteia as diretrizes e normas reguladoras de pesquisas envolvendo é seres humanos é a resolução número 466 de 12 de dezembro de 2012 o que essa resolução estabelece ele é um documento que todos devemos ler e nos apropriar do que essa resolução propõe na verdade ela visa assegurar os direitos e deveres que dizem respeito aos participantes da pesquisa a comunidade científica e ao estado enfatiza que os projetos de pesquisa envolvendo seres humanos deverão atender a essa resolução então a resolução tem é um subcapítulo secada subcapítulo ela aborda uma temática em específico destaco

aqui para a importância da leitura da resolução como um todo mas dos aspectos principais que envolvem é termo de consentimento livre e esclarecido é a preservação do anonimato das informações elas dos participantes então destacou alguns aspectos mas reforça a importância da leitura do documento como um todo falaremos neste momento sobre ética em pesquisa científica a ausência da ética é na pesquisa científica traz para a comunidade acadêmica os casos de plágio plágio nada mais é do que você se apropriar da idéia né de alguém sem citar a fonte o plágio acadêmico é aquele é praticado no

âmbito da universidade do ensino da pesquisa que consiste então na apropriação indevida de produção técnica ou científica do conhecimento então você se apropriar a idéia de alguém e não referenciar o autor dessa idéia e o plágio de acordo com a legislação brasileira ele se configura como uma fraude é relacionado aos direitos morais e patrimoniais do autor é importante estarmos atentos e toda vez que usarmos a idéia de outro referencia a fonte ou seja quem que é o autor dessa ideia para minimizar ou evitar os casos de plágio na universidade tem se adotado normas e técnicas

específicas como por exemplo as normas da associação brasileira de normas e técnicas que a bnt existem outros exemplos porém essa é bastante utilizada então por meio da utilização dessas dessas técnicas o autor do projeto de pesquisa obrigatoriamente tem que citar a fonte citar o autor citar da ong tirou aquela informação né de uma maneira direta que chamamos de citação direta de uma maneira indireta que é a citação indireta ou a citação da citação que utilizamos o acudi como uma expressão representativa desse tipo de situação então a utilização das normas da abnt elas fazem com que

minimize né esses casos de plágio acadêmico é ou seja vinculado às universidades espero que vocês tenham compreendido os conteúdos abordados na vídeo aula me coloco à disposição e aguardo todos na próxima videoaula que falaremos sobre as diferentes fases da estruturação de um projeto de pesquisa obrigado [Música]