nós já sabemos que a língua ea sociedade estão muito ligadas entre si a língua tem um papel fundamental nas relações humanas pois palavras no circulam desde que nos conhecemos por gente pra que consigamos nos comunicar com a sociedade na qual vivemos são vários os processos de aprendizagem assim a língua ao propiciar a interação entre indivíduo e sociedade é o que torna viável a comunicação humana nesse sentido a visões mais conservadoras outras menos conservadoras aquelas mais inovadoras outras - inovadoras mas todas considerando a relação entre esses dois seres como professores as atividades propostas no ensino da
língua portuguesa deve partir de uma concepção de língua viva que durante toda sua existência conta com variações e mudanças inerentes ao sistema assim deve-se privilegiar uma proposta de ensino de língua que valorize o uso da língua em diferentes situações ou contextos sociais com sua diversidade de funções e sua variedade de estilos e modos de falar para estar de acordo com tal concepção é importante que o trabalho em sala de aula se organize em torno do uso e que promova a reflexão dos alunos sobre as diferentes possibilidades de emprego da língua isso implica certamente a rejeição
de uma tradição de ensino apenas transmissível isto é preocupada com oferecer apenas conceitos e regras prontos mtur e da imposição e memorização em resumo a sós e lingüística é uma área de estudo e investigação do fenômeno início em seu contexto social e cultural em situações reais de uso dentro da comunidade linguística até hoje só se eu investi cá veio procurar consolidação de uma concepção de linguagem essencialmente social correlacionando a língua a história social dos falantes e considerando como ponto inicial de análise a diversidade própria de uma comida em linguística dessa forma o objeto de estudo
da sociolingüística é justamente a diversidade linguística passível de ser observada de escrita e analisada em seu contexto social então o reconhecimento do preconceito lingüístico é fruto das investigações da sócia linguística
