[Música] [Música] olá de olho na educação está começando este programa é um compromisso da rede de emissoras públicas educativas como ensino no país nosso objetivo é mostrar a situação atual da educação no brasil denunciando o que está errado e mostrando idéias para melhorar o sistema de ensino das nossas crianças e jovens assim você eleitor vai poder cobrar do seu candidato ou candidata nas próximas eleições propostas de governo mais objetivas e coerentes hoje vamos conversar sobre o ensino particular em nosso convidado desta noite é mauro de salles aguiar ele é educador e diretor-presidente do colégio bandeirantes
aqui em são paulo mauro muito obrigada pela sua presença à noite boa noite a todos obrigado pela tv cultura a oportunidade não existe a crença aqui no brasil de que o ensino particular é sempre melhor do que o ensino público isso vale pra todos o estilo particular os próprios dados mostram é melhor do que o ensino público e é natural que seja melhor porque nós temos nós atendemos uma faixa da população de maior renda ea melhores já tem uma educação não formal à educação da família melhor o que torna o nosso trabalho mais fácil quer
dizer são crianças e jovens mais estimulados dentro da própria casa sem sombra de dúvida e além do mais o o investimento por aluno médio da escola particular é muito superior ao investimento médio da escola pública no ensino básico né nós sabemos que o infelizmente no brasil a maior parte das verbas federais da educação são destinadas à universidade isso tem melhorado nos últimos anos um maior equilíbrio mas assim mesmo ao ensino básico não é a grande qualidade e as escolas particulares investem no q1 escola particular que diz que realmente queira ter um diferencial e será a
se diferenciar dos concorrentes inclusive e oferecer algo melhor significativamente melhor para as famílias ele tem que investir no professor esse é o principal investimento além é claro de instalações computadores tecnologia tudo isso é importante mas nada funciona se o educador o professor é aquele que está na sala de aula não tiver o brilho nos olhos estavam na hora vamos então só ilustrar um pouquinho agora com histórias de escolas particulares porque o brasil já tem hoje 42 mil instituições particulares onde estudam mais de 15 milhões de alunos segundo o mec só na educação básica às escolas
privadas já representam quase 22% do total [Música] muitas famílias brasileiras reserva uma fatia generosa do orçamento mensal para bancar a escola particular dos filhos alessandro é um desses casos não mede esforços placar com os custos escolares de duas crianças hoje em meses normais 30% em meses normais agora quando vêem rematrícula material quando vê o uniforme e chega a 50 a 60% da nossa renda analista de negócios decidiu apertar as contas após uma experiência ruim com o ensino público como nós estamos incomodados nós procuramos uma escola particular através de referência de outros países e aí nós
vamos fazer uma visita e a primeira impressão foi maravilhosa fez muita diferença a gente viu que nós optamos pelo certo segundo a federação nacional das escolas particulares entre 2010 e 2015 o número de matrículas na rede privada de educação básica subiu de 7 milhões e 500 mil para 9 milhões um crescimento médio de 3,68 por cento por ano um crescimento expressivo chama a atenção por ter ocorrido em um cenário de acentuado encolhimento do total de estudantes no país hoje nós somos 42 mil instituição de ensino privado de educação infantil até ensino superior nós temos mais
de 15 milhões de alunos seja 9 milhões na educação básica e 6 milhões mais ou menos no ensino superior a gente passa por uma crise no brasil importante a escola não caiu tanto a gente perde a gente estabilizou mesmo assim alguns alguma algum local caiu alguma coisa mas nada assim significativo a participação das escolas privadas na educação básica passou de 21,1 por cento em 2015 para 21,7 por cento em 2018 segundo dados do mec no enem do ano passado as escolas com as melhores notas 82% eram particulares um dos principais atrativos do ensino privado é
a promessa de excelência com estrutura superior à oferecida na rede pública quando se fala de estrutura tem se essa impressão que precisamos ter uma sala de informática é redes é de joy foi livre mas não é isso que nós vamos falar nós estamos falando de ampliação de espaço de aprendizagem todo o espaço é um espaço de aprendizagem os alunos não aprendem só na sala de aula na escola onde cada diretor pedagógico estudo mais de 700 alunos aqui aposta é no método de ensino a proposta aqui é usar essa estrutura para formar cidadãos um dos diferenciais
é a grade curricular democrática escola alunos e pais trabalham juntos o desenvolvimento no geral as escolas privadas possuem mais autonomia do que as públicas para escolher os docentes incentivá los um dos diferenciais fala adriana decidiu matricular os dois filhos acho que a primeira coisa é a gente conseguir uma escola uma organização que tem identificação de valores neco a visão de mundo o que a gente pensa como formação de uma criança como família e como escola então você tem aqui aspectos fortíssimos de cenários de onde eles podem oportunizar cidadania colaboração empatia é você consegue desenvolver outras
características e competências importantíssimas que não era uma prova do enem que se desenvolve por aqui os alunos estão satisfeitos todos os dias há uma semana aqui fazendo 10 horas na escola às vezes quase passei o dia inteiro aqui então é fundamental você gostar do ambiente que você estuda você se envolver com ele de uma forma diferente que não seja o nota é muito o interessante para aprendizado convém sociedade é muito além do que saber conteúdos então a formação do cidadão é muito importante pra você formar cidadão cidadão você tem de bater você tem que traçar
idéias e ter essa experiência diferente porque fato que agrega muito é muito enriquecedor e se essa experiência mauro a reportagem mostra que as escolas particulares têm mais liberdade para escolher os professores mas você estava dizendo que isso é essencial e que nem sempre é alcançado por todas as escolas privadas o primeiro da formação do professor brasil é muito fraca né a culpa não é do professor a culpa som dos formadores das universidades das faculdades para você ter uma idéia o professor não estaria dentro da sala de aula e não tento estava inteiramente formal aquela coisa
de preenchimento de cumprir uma determinação legal e não uma real vivência de sala de aula de gestão de sala de aula né então isso é um problema gravíssimo da formação do nosso professor o que acontece é que as melhores escolas e temos que tem uma receita maior tem condições de investir mais nessa formação que é feita dentro da escola escolas menores escolas aqui não tem tanta estrutura e à noite mensalidades menores e assim por diante tem menos - uma menor possibilidade de capacitar esse professor de ensinar a gestão de sala de aula gestão sala de
aula não é uma coisa intuitiva é algo algo precisa ser trabalhados precisa ser ensinado precisa ser vivenciado as escolas menores inclusive atravessaram uma greve de professores recentemente até porque muitos perderam os direitos que eles tinham trabalhando nas escolas particulares como a bolsa para os próprios filhos como é que estão administrando isso eu acho que essa foi uma posição muito equivocada do sindicato patronal de pensar que se está a pensar em tirá a bolsa de estudo do dos filhos e professores da unidade esse direito trabalhista é uma bênção para a escola porque nada melhor do ct
o filho do professor estudando dentro da sua escola poderá passar a ter uma relação intrínseca do professor com a escola um senso de propósito muito forte ali ele normalmente na minha experiência diretor quando nós temos a períodos onde você tem a intenção de de faixa etária novas pessoas que encaram o número maior de professores com filhos na escola produz uma melhora na escola começou olha também pelo lado do pai da família e isso não afeta a administração financeira das escolas foi a escola menor afeta dá pra entender um pouco é a de alguma maneira essa
posição de você tentar limitar porque são turmas e principalmente escolas do fundamental 1 são todas bem menores o infantil são menores então é isso pode afetar mas numa escala maior é indesculpável essa posição é eu acho que você precisa prestigiar as populações civis até a ir os melhores alunos para a carreira docente e nada melhor porque como foi dito pela pela pela senhora mãe de aluno a escola particular junto com condomínio planos de saúde são as três maiores despesas da de uma família de classe média então se se a pessoa é professora professor isso já
é um grande alívio do orçamento e é a 15 nós é essa na veia é porque não tem não tem imposto de renda não têm parte patronal do inss não terá desconto dê da parte do empregado em recesso então é um jogo de ganha ganha os pais que não são professores não têm direito a essa bolsa na escola particular como é que eles conseguem avaliar que aquela escola particular do bairro é uma boa escola para o filho deles vai ser melhor do que a escola pública o primeiro visitando foi exatamente o que foi colocado é
fundamental visitar a escola e sentir o ambiente da escola sente se as crianças estão felizes o segundo ponto é conversando com com professores com os educadores tendo acesso a eles e se não tiver acesso é um é um dado negativo para ver o nível desse professor e também um grau de satisfação o grau de brilho nos olhos que esse professor tem ou não tem professor e educador orientador e assim por diante que a escola a nossa direção nós somos a fazemos uma diretoria tá bom diretor ele tem se um diretor cenográfico né ele tenta condições
de operação mas a ua educação realiza da sala de aula bom em todas as regiões do país houve um crescimento no número de matrículas nas escolas particulares entre 2010 e 2015 a região norte foi a que mais cresceu entre 2010 e 2015 5,27 por cento ao ano em seguida aparece a região sul com alta de 4,35 por cento ao ano no nordeste a expansão das matrículas em escolas particulares foi de 3,95 por cento ao ano no centro-oeste a alta foi de 3,29 por cento e na região sudeste o crescimento da rede privada foi de 3,25
por cento ao ano o acre apresentou em 2015 o menor índice de matrículas em escolas particulares 4,87 por cento no mesmo período o rio de janeiro ficou na outra ponta a proporção de matrículas em instituições privadas foi de 31,02 por cento no peso que avaliou todas as escolas de uma forma geral em vários países as escolas particulares do brasil não ficaram tão acima das escolas públicas e ficaram abaixo das escolas particulares de vários países porque isso aconteceu mauro pela estrutural informação do professor no brasil inclusive eu não vejo nas propostas dos presidenciáveis essa questão de
muito genérico vamos investir até uma bom uma vantagem ambos candidatos falando da qualidade do ensino básico mas ninguém está falando no investimento na formação do professor eo ministério da educação ele tem uma possibilidade muito forte política de influenciar essa informação porque a maior parte dos professores são formados em instituições privadas de ensino superior no qual o ministério da educação tem grande influência inclusive de aprovação de licenciamento de renovação de a do direito de continuar operando aquela faculdade e no nazista universidades federais dependem fundamentalmente dos orçamentos federais né então existe uma possibilidade do governo federal intervir
fortemente na formação do professor isso não vem ocorrendo quem pensa em estudar pedagogia para ver a professora então escolhe como uma boa universidade em são paulo nós temos boas ondas temos algumas gotas a última é um grande centro de formação a unesp é uma formação tradicional de honesto em universidade pública muito voltados à educação básica são é algo muito bom a a unicamp tem alguns centros de formação de professores desenvolvimento moral de gestão de sala de aula um campeão nesta e fazem fazem inclusive uma dupla nessa área e que nós escola particular estamos usando intensamente
por exemplo a a doutora telma vinha por exemplo da unicamp está há cinco anos no colégio bandeirantes trabalhando com as equipes de doutorandos mestrandos dela né e o setor público a fim de que usa muito menos afinal todos são quadros do setor público eo setor privado em março o que as escolas particulares poderiam dar de contribuição para melhorar o ensino público eu acho que as melhores escolas particulares já dão essa contribuição é porque nós fazemos o que há de mais avançado no no topo no mundo no ano nós temos uma concorrência muito grande entre nós
para você ter uma idéia a demografia da classe média e média alta e alta no brasil é o péia dos países onde estava sendo menos criança então você não tem e que o país não cresce economicamente você não tem uma reposição desses alunos então a concorrência no setor privado é muito forte muito forte então nós estamos fazendo através das várias escolas a fazenda especialistas de fora viajando para ver o que está acontecendo enfim se existe no brasil dá nos principais capitais têm algumas fundações privadas com a fundação lemann trabalhando intensamente existe um conhecimento do que
há de melhor no mundo e isso pode e deve ser passado pra escola pública é o que a gente quer muito na verdade vamos ver a frase que separamos para a nossa despedida desta noite aprender é a única coisa de que a mente nunca se cansa nunca tem medo e nunca se arrepende o autor da frase é leonardo da 20 artistas cientista e inventor considerado um dos grandes gênios da humanidade ele assina entre outros os quadros a última ceia e monalisa de olho na educação volta amanhã a cinco das nove da noite e eu agradeço
muito a presença do nosso entrevistado mauro de salles aguiar diretor presidente do colégio bandeirantes obrigada mauro muito obrigado pela tv cultura pelo ponto do norte hoje você em casa viu como é importante saber avaliar a qualidade do ensino que seu filho recebe seja ele público ou privado da mesma forma você precisa avaliar as promessas dos candidatos para a área da educação não se deixa iludir escolha com consciência o seu voto para presidente para governador para deputado e para senador de olho na educação é um programa da rede de emissoras públicas educativas do país que agora
com o jornal da cultura boa noite até amanhã [Música] [Música]
