Aula 2 Imersao Produzindo Laudos Neuropsicologicos

Olá pessoal seja bem-vindo à nossa segunda aula da imersão produzindo laudos neuropsicológicos meu nome é Sara Cassimiro Marx Sou psicóloga especialista em neuropsicologia e atuante há mais de 15 anos no mercado diretora da encantado aqui nesse evento você está aprendendo o caminho para que você consiga elaborar laudos neuropsicológicos coerentes e precisos e ó Nessa aula de hoje nós vamos aprender Sobre os fundamentos da construção do do neuropsicológico já me dei um feedback sobre o som sobre a imagem se vocês estão escutando me vendo direitinho tá enquanto eu não recebo esse feedback sobre o som sobre

a imagem pois tem um delay né entre que eu falo que enfim Vocês conseguem escutar eu quero comentar algo aqui bem rápido ó assim como na primeira aula no final dessa aula a gente vai eu vou disponibilizar para vocês os materiais complementares Tá Inclusive tem um material complementar que fala certinho sobre a bateria B de avaliação neuropsicológica de acordo com cada faixa etária tá que é isso que eu vou falar um pouquinho hoje também então fica tranquilo tá claro que pegue seu caderno seu bloquinho de anotação tem muita coisa bacana que a gente vai falar

hoje mas fique tranquilo que eu vou disponibilizar para vocês no final dessa aula também os materiais complementares tá o som e imagem estando Ok Ok então vamos começar aqui com a história de inspiração pra gente ó se motivar para estudar bastante tem que ter motivação né na nossa primeira aula que foi a aula de segunda-feira D nessa imersão pros indul doos neuropsicológicos eu contei a história da Stephanie que era iniciante da neuropsicologia Stephanie não tinha realizado nenhuma avaliação neuropsicológica né antes de aplicar exatamente o que eu ensino o método da Incantato só que hoje eu

quero trazer algo bem legal de uma outra pessoa que já é neuropsicóloga que antes de começar a fazer avaliações neuropsicológicas da maneira que eu ensino utilizando o método da contato ela já fazia outras avaliações Então ela já elaborava laudos tá E é uma pessoa muito competente e que conseguiu com a nossa metodologia avançar cada vez mais na neuropsicologia olha só o que que a Isabela falou para mim Isabela falou assim ó ela mandou um Direct no Instagram agora eu tô começando a colher os frutos já estou cobrando um valor ah na avaliação que me permite

ter mais lucro eu me sinto mais preparada para atuar a qualidade do meu trabalho é tão superior que eu me sinto envergonhada AD os meus laudos antigos e olha que eu já fazia um bom trabalho e já tinha muito reconhecimento e agora eu tenho o prazer de ouvir que algumas pessoas passaram meses esperando por uma vaga comigo porque o médico falou que Tinha que ser comigo olha só que bacana tá eu tenho certeza que a Isabela antes de aprender Nossa metodologia já fazia ótimos laudos né ela fala ai ficava envergonhada com os meus laudos antigos

Mas é uma questão normal né a gente quando vai eh Quanto mais tempo você tá na neuropsicologia mais você vai olhando para trás nos seus primeiros laudos você vai ficando meio com vergonha mesmo porque você vai aprendendo vai mudando vai melhorando tá Agora essa metodologia que a gente ensina aqui na incantato que eu tô ensinando para vocês aqui na imersão ela também serve para quem já atua na área Tá vendo como a Isabela né que já tava na área há algum tempo na neuropsicologia serve para você aprimorar seu laudo então ela não é só essa

metodologia para quem tá Começando na neuropsicologia só para quem é iniciante na neuropsicologia é tanto para quem tá é iniciante como para quem Já tem um tempo na neuropsicologia Para poder melhorar na neuropsicologia assim como a Isabela conseguiu e ó e hoje ela fala ela tem o prazer de ouvir que pessoas ficaram esperando ali na lista de espera porque queriam fazer a avaliação com ela isso é muito bacana tá nós temos um outro aluno que é o Carlos Eduardo que ele fala assim ó esses dias é a Vanessa tava a Vanessa participa de um grupo

da escola aqui da do município Aqui perto e largaram um laudo meu lá Olha só esse laudo aqui desse neuropsicólogo e tal né olha como é integrativo e não sei o que lá e colocou a opinião da escola e cruzou com as informações dos Pais e dos Testes e a Vanessa lendo assim u namorado pensando ela não falou nada ficou quietinha né e eu deixei Amor deixi eles falarem só para ver que eles iam falar né Então essa construção é muito importante e lemb que essa parte de vocabulário essa Parte de ortografia tudo tem dentro

da encant també né tem essa preocupação n Desce a página lá embaixo tem várias surpresas lá no finalzinho né esses dias eu fui numa numa outra clínica aqui perto e vem uma das psicólogas né que atende ali né uma psicóloga tipo High tick assim sabe ela cobra cobra bem assim ela Oi Carlos que bom te ver né Não só tal ela me deu um abraço e ela disse assim ó nossa Impecável teu L eu penso Nossa que legal ter esse feedback porque não é sempre que teus colegas né eles imaginam pensam gostam indicam mas não

tem esse feedback direto assim sabe vai impec teu laudo muito bom entendi tudo direitinho ali mesmo os psicólogos que não vão na á dação nção neurop eles não tem essa idade com essas áreas Porque eles estão focados na área da psicoterapia né que nem eu falo aqui no consultório gente olha só fost na área da avaliação e às vezes eles querem Seguir na terapia comigo né pres gente até por questão de produtividade técnica né eu vou indicar nomes para vocês para que vocês possam ter experiência de psicoterapia com pessoas que são especialistas em terapia Então

esse respeito com com paciente olha só que bacana né né o Carlos recebeu um elogio de um colega de profissão um psicólogo falando que né psicólogo não só né neuropsicólogo também né ela falando que o laudo dele estava o quê Impecável é Isso que eu vou te ensinar que eu estou te ensinando aqui nessa imersão produzindo laudos neuropsicológicos uma maneira que seu laudo ele seja excelente que o seu laudo seja o seu próprio marketing porque o seu laudo é o resultado do seu trabalho e eu posso te ajudar nessa jornada de construção do laudo neuropsicológico

seja você que nunca fez aí um laudo na sua vida ou você que quer aí melhorar os seus laudos neuropsicológicos e essa aula de hoje é Sim a aula mais esperada da semana porque eu vou falar sobre os fundamentos os pilares a base desse método incantato de elaborar laudos neuropsicológicos coerentes e precisos tá E antes de começar aqui a falar sobre esses Pilares eu quero só fazer duas considerações rapidinhas aqui mas que são importantes tá então Ó presta atenção na aula um dessa nossa imersão produzindo laudos neuropsicológicos eu te expliquei que mesmo tendo a as

melhores as intenções Né a gente pode acabar cometendo erros no meio desse caminho de elaborar laudos neuropsicológicos né nessa tentativa da gente viver da neuropsicologia e foi o que aconteceu comigo eu cometi vários erros na ignorância mesmo no sentido de falta de conhecimento vocês escutaram a minha história né na nossa primeira aula e eu também mostrei os os erros que são mais comummente encontrados nos laudos mesmo naqueles laudos de neuropsicólogos que estão a muitos anos na Neuropsicologia e eu dei um alerta que eu vou repetir agora ó para você que tá começando na neuropsicologia iniciando

a sua vida na neuropsicologia preste atenção para não cometer esses que eu expliquei na aula um um mero erro um mero deslize sequer pode acabar com a sua vida profissional e te dá prejuízo porque você teria que responder muitas vezes a um processo então se você ainda não assistiu a aula um dessa nossa inversão aqui nos Comentários a minha equipe agora vai colocar o link dessa aula por favor assista a aula um primeiro e só depois volte para cá para dar continuidade na aula dois tá vou repetir minha equipe vai colocar o link dessa aula

aqui para você que não assistiu a aula um para que você possa assistir Não continue aqui comigo porque não vai adiantar nada fazer o que eu vou te ensinar hoje se você continuar cometendo os mesmos erros que eu ensinei na aula um E pior você Vai ficar Confuso com o que eu vou te explicar hoje tá agora se você já assistiu a aula um tudo certo continue aqui comigo vamos nessa paraa nossa aula dois tá mas antes da gente avançar aqui no conteúdo Eu também queria agradecer as centenas de pessoas que estão participando do nosso

evento né imersão produzindo Laos neuropsicológicos né então a gente recebeu dezenas de comentários que estão chegando aqui seja pelo canal do YouTube seja pelo Instagram né ah justamente de pessoas que estão agradecendo ou até mesmo deixando dúvidas aqui tá e se você ainda não deixou sua dúvida seu comentário sua pergunta que você tenha Não perca essa oportunidade sanar suas dúvidas deixa as suas perguntas aqui ó no comentário do canal do YouTube ou na Live ali que vai ficar salva no Instagram tá eu fico muito feliz pelos comentários que foram enviados Depois da nossa aula um

feliz porque muitas pessoas estão assumindo o Compromisso de nunca mais fazer um laudo Meia Boca assumindo o compromisso de fazer excelentes laudos né então juntos a gente tá montando uma comunidade forte de pessoas que estão interessadas em transformar a vida profissional através justamente da construção de laudos coerentes e precisos tá muito legal ver toda essa galera engajada Vamos aos fundamentos então agora né os pilares a base desse método incantato para que você consiga elaborar laudos Neuropsicológicos coerentes e precisos tá eu tô chamando de método Encantado porque enfim nós estamos a Encantado tá Pilar número um

defina sua bateria básica de avaliação neuropsicológica tá ó primeiro eu vou fazer uma distinção aqui entre o que é bateria fixa e flexível pra gente entender o que é uma bateria básica tá então então o que que seria uma bateria é chamada de fixa e uma bateria flexível bateria fixa é que na avaliação neuropsicológica você pode Optar por sempre aplicar os mesmos testes tá então eh isso é muito usado em pesquisa você quer fazer uma pesquisa sobre controle limitó eh de motoristas do sexo masculino entre 20 e 25 anos de idade Então você vai pegar

essas pessoas né de 20 25 anos de lá e aplicar sempre a mesma bateria de testes na minha pesquisa do mestrado eu fiz o meu mestrado na UnB na área de neurociências do comportamento eu fiz uma pesquisa com pacientes que eram atendidos no Caps de ALC drogas de Ceilândia eu queria avaliar a memória operacional eh e a atenção antes deles realizarem o processo de psicoterapia e farmacoterapia e após 3 meses ah deles estarem fazendo essas intervenções né para saber se tinha alguma mudança né se a se a psicoterapia a farmacoterapia provocava alguma mudança na atensão

e na memória operacional bom o fato é que eu apliquei uma bateria fixa nesses pacientes quer dizer os Mesmos testes nesse paciente paraar para estar avaliando a tensão e memória operacional Então isso que a bateria fixa a bateria fixa ela é rígida você vai aplicar somente esses testes ponto final baterias fixas elas são úteis Mas elas são úteis em pesquisa por quê Porque em pesquisa você quer analisar determinadas variáveis Então você tem que aplicar aquele conjunto de testes que você selecionou então bateria fixa são úteis para pesquisa para quem tá Atuando na clínica em neuropsicologia

clínica aí bateria fixa não é indicado é sempre indicado uma bateria flexível que que a bateria flexível né é uma bateria que ela vai se adaptar de acordo ali com aquela demanda daquele paciente isso que é uma bateria flexível então para a clínica a gente indica sempre aplicar uma bateria flexível tá então aprendemos a diferença entre o que é uma bateria f que ela é mais rígida mais usada na pesquisa e uma bateria flexível que Aquela que pode mudar ali De acordo com o paciente que a gente tá eh avaliando tá na primeira aula eu

já havia falado que na avaliação neuropsicológica a gente sempre avalia tudo eh independente da demanda né então a demanda encontrada nos encaminhamentos por exemplo o médico encaminha a escola encaminha eh ou a demanda que você encontra na entrevista anamnese né quando você vai fazer com paciente ou com os pais né os filhos desse paciente pra gente aprofundar na Avaliação neuro essa essa demanda que a gente encontra serve pra gente aprofundar Mas a gente sempre tem que avaliar tudo nesse sentido a gente sempre tem que avaliar inteligência percepção noção básica tensão velocidade de processamento comportamento adaptativo

inteligência social personalidade efetividade linguagem desempenho escolar praxia função executiva e memória eu mostrei esta imagem exatamente essa imagem que você Tá vendo na nossa aula um tá Então olha só é se a gente sempre tem que avaliar tudo mesmo pensando na clínica que a gente vai usar baterias flexíveis a gente consegue definir uma bateria básica pra avaliação de maneira geral de todas essas funções Então seria uma bateria Inicial quando você fala de bateria básica é isso é uma bateria Inicial que a gente iria trabalhar avaliar todas essas funções e depois claro a gente pode aprofundar

se Precisar Então essa imagem aqui mostra a diferença do que seria uma bateria básica para uma bateria complementar então o que que é bateria básica bateria básica é uma bateria Inicial já que eu sempre preciso avaliar toda essa função todas essas funções cognitivas afetividade personalidade sempre preciso avaliar tudo isso então dá para eu definir uma bateria básica tá de acordo com a faixa etária obviamente dá pra gente definir uma bateria básica que Seria um conjunto de testes que inicialmente a gente sempre vai aplicar no paciente mas depois que você terminar de aplicar essa bateria básica

daí você iria por uma bateria complementar essa bateria complementar aí sim seria de acordo com a demanda do paciente aquela demanda que às vezes veio no caminhamento aquela demanda que você descobriu Durante a entrevista de anamnes e aquela demanda que você Descobriu através a aplicação da bateria básica tá Então qual que é a diferença da bateria básica para bateria com complementar bateria básica é o quê é uma bateria Inicial é um conjunto de testes que inicialmente eu vou aplicar e para você que tá começando na neuropsicologia é um conjunto de testes que inicialmente você vai

investir o seu dindim para você adquirir esses test esses testes né porque são da bateria básica depois de acordo com a demanda Entrevista anamnes resultados dos Testes da bateria básica aí sim você vai escolher outros instrumentos da bateria complementar essa bateria básica é aquela que a gente faria com quase todos os pacientes assim eu digo com quase todos os pacientes Não dá para falar que é com todos os pacientes tá porque um ou outro pode ser que seja uma exceção e você não consiga fazer essa bateria básica por exemplo se você for aplicar se você

for avaliar crianças e você pode Aplicar o whisk 4 como uma bateria básica para avaliação de inteligência Mas pode acontecer de aparecer uma criança não verbal na qual a melhor escolha é um teste não verbal então o visk 4 ele tem subtestes verbais Então você não vai conseguir fazer o visk 4 mas você poderia fazer o som R Então essa bateria básica ela funcionaria para quase todos os seus pacientes e depois de aplicar a básica aí você iria para uma complementar então eu vou entregar Para vocês nos materiais complementares desta aula quatro baterias básicas Tá

Na verdade são cinco uma bateria básica é neur psicológica para quem for trabalhar com bebês tá bebês por definição são crianças desde o nascimento ali né até 2 anos de idade para quem for outra bateria básica para quem for trabalhar com crianças pequenas que vai desde 2 até 6 anos de idade essas crianças aí antes ali do primeiro ano do ensino fundamental tá de 2is a seis para quem For trabalhar com crianças e adolescentes em idade escolar então aí de 6 a 18 anos uma outra bateria básica para quem for trabalhar com adulto e uma

outra bateria básica para quem for trabalhar com o idoso Então são cinco vocês vão receber cinco documentos com material complementar desta aula de hoje a nossa aula dois da imersão produzindo laudos neuropsicológicos fique comigo até o final da aula que eu vou te explicar o que você precisa fazer para Você baixar essas cinco baterias atualizadas tudo certinho de 2025 Tá bom então Ó essas baterias essas cinco baterias elas estão medidas de acordo com a faixa etária tá bom porque não dá para ter uma bateria geral para todo mundo porque os testes são específicos ali ah

em relação à idade tá então Quais são os critérios pra gente definir uma bateria neuropsicológica básica tá a gente não olha a demanda do paciente porque aqui a gente tá falando de Bateria básica é uma bateria Inicial mas a gente precisa olhar os dados normativos dos Testes né então a gente tem que olhar ali a idade escolaridade se tá de acordo com aquela a faixa etária por isso que eu vou entregar para vocês cinco arquivos de acordo com a faixa etária cada um desses arquivos contém uma bateria básica Tá além disso Qual o critério para

definir uma bateria neuropsicológica básica se o paciente ele tem os pré-requisitos necessários Pra realização do teste então é o que eu tava dando um exemplo a bateria básica e por exemplo de escolares tem o Whisky 4 então sim né de maneira geral você pode aplicar o visk qu em crianças escolares Mas se for uma criança não verbal né Aí não dá para aplicar o visk 4 você vai ter que aplicar o som R tá então assim você tem que olhar se o paciente ele preenche se ele tem esses pré-requisitos para poder realizar determinado teste tá

então um exemplo questão de linguagem Pode complicar questão de motricidade às vezes é um instrumento que ele precisa mexer com algumas coisas tipo a prova de cubos do visco ou mosaicos do do som R precisa né tá ali mexendo E aí talvez ele não ten essa motricidade para conseguir fazer isso então não dá para aplicar essas provas tá a gente olha também o nível cognitivo eh global para avaliar se aquele instrumento não pode dar efeito teto ou efeito chão efeito chão é quando é muito difícil o paciente Erra tudo efeito teto quando acaba o instrumento

sendo muito fácil para ele ele acaba acertando tudo tá E além disso o outro critério pra gente definir uma bateria neuropsicológica básica é a sensibilidade do instrumento né Ou seja a probabilidade do teste de identificar os aspectos H que você deseja identificar tem testes mais sensíveis para identificar determinado funcionamento cognitivo e tem testes que são menos sensíveis tá bom Quais são as Vantagens de você ter uma bateria neuropsicológica básica tá primeiro que é um protocolo que assegura que você vai avaliar todas as funções neuropsicológicas necessárias já que na avaliação neuropsicológica a gente sempre avalia tudo

então aplicando essa bateria básica que eu vou indicar para vocês que vocês vão receber no material complementar assegura que realmente você tá avaliando tudo que você tem que avaliar segundo motivo para fazer essa Bateria básica evita desperdiçar dinheiro seu sofrido suado que eu sei em instrumentos avaliativos que você nunca vai usar isso é um problema né Eh eu Sara por exemplo eu já comprei vários testes né que depois que eu comprei abri comecei a estudar eu me decepcionei com o teste e eu acabei não usando porque você olha lá às vezes é um teste que

não tem é padronização brasileira e para aquela função deveria ter padronização então tem algumas questões ali que faz Que às vezes a gente não goste daquele instrumento Então você ter a bateria básica né é uma segurança para você que você vai investir seu dinheiro em instrumentos que um outro profissional que há muito tempo tá na neuropsicologia como eu mais 16 anos da neuropsicologia tá assegurando para você Olha esses instrumentos são bons são instrumentos sensíveis pode comprar pode investir que tá ok tá e uma outra questão também evita desperdiçar tempo estudando um Instrumento que não vai

usar ou que não é tão bom ou não é tão adequado assim então é interessante você ter uma bateria básica de avaliação neuropsicológica tá Fique tranquilo como eu disse eu vou disponibilizar nos materiais complementares dessa aula dessa aula e ao final dessa aula eu vou explicar o que você precisa fazer para acessar esses materiais complementares tá agora é o seguinte Sara Entendi então ter uma Bateria básica de avaliação neuropsicológica é importante sim demais você vai oferecer pra gente Sim vou oferecer e a bateria complementar como que ela funciona né então assim Quais são os critérios

pra gente definir uma bateria complementar bom a gente define uma bateria complementar pelos mesmos critérios da bateria básica dados normativos do teste se o paciente tem os pré-requisitos necessários para poder aplicar e também de acordo com a Sensibilidade do instrumento mas a gente também define uma bateria complementar pela demanda do paciente quando você vai fazer a bateria complementar é você enxergando o que você precisa avaliar melhor seja porque ele foi encaminhado com determinada possibilidade você quer aprofundar e ter certeza se a pessoa tem ou não tem aquilo seja Porque durante a aplicação dos Testes da

da bateria básica você conseguiu identificar algumas questões tá ou seja porque na Entrevista de anamnese Você ficou com suspeita de algo então a quando a gente fala de definição de bateria complementar ela vem da demanda do paciente é de acordo com a demanda do paciente então eu posso pegar essa demanda na entrevista além na entrevista que eu vou estar fazendo com os pais ou as demais entrevistas ali né que com o responsável ou com o paciente enfim eh eu posso estar identificando isso se eu for fazendo entrevista com outros Informantes como por exemplo escola eh

o psiquiatra o neurologista o pedagogo o fonodiólogo daquele paciente aí eu durante Essas entrevistas eu posso levantar alguma suspeita que vai fazer com que eu escolha determinado teste da bateria complementar tá e eu posso obviamente eh aplicando esses testes da bateria básica né através dos resultados dos Testes da bateria básica levantar algumas suspeitas né então através desse resultado eu posso falar assim poxa e eu Apliquei um instrumento eh de básico de atenção que parece que levantou ali um prejuízo na sustentação e na alternancia da atenção então eu posso escolher um outro instrumento da bateria complementar

para realmente confirmar ou não né esse e aquilo que foi levantado na bateria básica tá então os próprios resultados da bateria básica vão nortear a escolha dos Testes da bateria complementar tá E claro a observação Clínica também faz e esse aspectos Quando você tá observando o paciente ali você pode também levantar algumas hipóteses algumas suspeitas tá então basicamente é assim no início da avaliação neuropsicológica você faz o quê bateria básica tá vou oferecer para você cinco baterias básicas de acordo com a faixa etária diante dos resultados da observação Clínica e da entrevista com paciente cuidador

demais profissionais aí você define uma bateria complementar então bateria básica é Aquela inicial do processo avaliativo e depois você define uma bateria complementar de acordo com a demanda tá então deixa eu dar um exemplo vamos imaginar que você tá fazendo uma avaliação de uma criança de 8 anos de idade sexo masculino encaminhada pela Escola Qual que é a demanda que você conseguiu pegar na entrevista uma incapacidade de manter atenção em uma tarefa ou atividade pelo tempo necessário para realizá-la a criança se Distrai facilmente não espera sua vez não consegue realizar um comando quando é solicitado

aí então você faz uma bateria básica né E aí nessa bateria básica você aplicou o visk 4 e aí o q total e os índices estão na média exceto o índice de memória operacional que tá limítrofe e clinicamente você observou desatenção e agitação então através da aplicação do vky 4 que faz parte da bateria base né pra avaliação de escolares essa Criança em questão que a gente tá falando ela tem 8 anos você decidiu investigar melhor a memória operacional para saber mesmo se tem uma dificuldade ou não já que o índice de memória operacional ficou

baixo e resolveu entender melhor a tensão e função executiva então aí você decidiu aplicar o neopil infantil e o teste hail infantil então esses dois instrumentos eles são da sua bateria complementar que você decidiu aplicar de acordo com o que Apareceu na bateria básica tá Além disso você aplicou na bateria básica também o tavis 4 fdt as figuras complexas de rei que indicaram prejuízo atencional controle inibitório e planejamento então o que você encontrou uma demanda através da bateria básica é investigar melhor as funções executivas que aparentemente estão prejudicadas né E também demandas um ambiente familiar

e escolar para entender se eles percebem também esse prejuízo atencional dessa criança então Você resolveu aplicar o etdh paz o Snap 4 e a SRS na bateria básica você também aplicou o tde 2 resultado uma dificuldade na escrita com diversos erros ortográficos Então qual é a demanda você precisa melhor investigar melhor a escrita portanto resolveu aplicar o tclpp que tá na sua segunda edição Então olha só o neupsilin infantil o hailing etdh pais o Snap SRS e o tclpp são todos instrumentos da bateria complementar Você só decidiu aplicar esses instrumentos da bateria complementar diante dos

resultados Que você obteve da bateria básica da entrevista que você acabou fazendo da sua observação Clínica tá essa a diferença entre bateria básica e complementar então o primeiro Pilar do método incantato de avaliação neuropsicológica da construção do laudo neuropsicológico primeiro defina a sua bateria básica tá segundo Pilar segundo Pilar conhecer Primeiro o instrumento antes de comprar conhecer primeiro instrumento antes de comprar Por que Sara eu tenho que conhecer o teste antes de comprar para assegurar que realmente é um teste sensível para detectar o que a gente precisa e um grande exemplo é o bpa 2

tá E ele é um instrumento para avaliação de atenção geral mas é um instrumento pouco sensível para avaliação de atenção executiva que é atenção que está prejudicada em casos de TDH atenção executiva é aquela dirigida a determinada meta a determinado objetivo e ela tá prejudicada em pacientes com TDH mas ela não é avaliada no bpa 2 nem no dois nem nem nem no um né no bpa então ele não é um instrumento legal para você fazer se você está suspeitando de um quadro de TDH não é que ele não seja um instrumento bom ele só

não é sensível paraa avaliação desses casos né que você suspeita de alum prejuízo de atenção executivo tá por Isso que é importante você conhecer o teste antes para ter certeza que vale a pena o seu investimento Tá além disso né e para você realmente descobrir se realmente é necessário adquirir todo o kit daquele teste vou dar um exemplo nós temos um vídeo aqui na incantato que é esse que eu vou mostrar agora que eu explico como você pode adquirir o visky 4 de uma forma mais barata vou dizer assim economizando você que quer atender exclusivamente

na clínica tá então roda O vídeo Atenção se você pretende comprar o visky 4 nos próximos meses Assista esse vídeo até o fim Se você comprar o kit completo bonitinho na caixa vai perder dinheiro então se liga nessa dica da incantato sobre o que você realmente precisa comprar do Whisky manual de instruções para aplicação e avaliação livro de estímulos cubos e os crivos de correção não caia no erro fatal que muitos já cometeram você não precisa comprar o kit inteiro porque você não Precisa do manual técnico para atender na clínica e o kit completo te

empurra 10 Protocolos de registro sendo que você pode comprar um a um a medida que precisa preços aproximados dos itens separados para mais dicas valiosas como essa siga em contato nas redes sociais meu Deus Sara como é que eu vou conhecer o teste antes de comprar tá bom eu não vou pedir para para você fazer um teste drive tipo igual carro né Vamos ficar 30 dias com teste e depois a Gente devolve não né não vou pedir isso mas a gente tem algumas alternativas tá primeiro você pode perguntar para colegas da área sobre a experiência

deles com tal instrumento mas aí é interessante você pegar colegas que tenham experiência também que já tem um tempo na neuro segundo você pode ver se as revendedoras sem disponível o mostruário então algumas vendedoras editoras você consegue ir lá abrir mostruário estudar um pouco o teste você Pode procurar informações do teste pela internet aqui temos alguns vídeos no canal do YouTube que a gente fala sobre os instrumentos de avaliação neuropsicológica e também você pode estar dentro de um ambiente que possa que você possa perguntar e tirar suas dúvidas sobre o teste desejado por exemplo um

grupo de WhatsApp telegram algum curso que você esteja fazendo tá resumo você tem que pesquisar antes e atrás para você realmente ter certeza Que vale aquele teste Vale aquele investimento tá ter terceiro Pilar do método incantato para abação de laudos coerentes e precisos reavaliação é uma nova avaliação neuropsicológica Deixa eu explicar isso aqui eu recebo muitas perguntas do tipo assim Sara o paciente veio pra reavaliação neuropsicológica eu preciso aplicar toda a bateria básica de avaliação neuropsicológica Quais testes que eu tenho que aplicar bom se ele veio Para uma reavaliação você vai avaliar sempre tudo porque

a reavaliação é uma nova avaliação neuropsicológica e sendo uma nova avaliação neuropsicológica Você sempre tem que avaliar tudo tá então quando você faz uma reavaliação neuropsicológica precisa sempre avaliar tudo inclusive é interessante se você tiver os dados dessa primeira avaliação neuropsicológica que ele fez esses dados estarem colocados nesse laudo que você vai fazer agora tá então é importante Est tudo organizado uma reavaliação é uma nova avaliação do Neo psicológico então sim você vai aplicar toda a bateria básica né você depois vai escolher os instrumentos da bateria complementar Você vai fazer tudo não é assim ai

precisa avaliar a inteligência mesmo precisa precisa avaliar sempre tudo gente primeiro você não tem certeza do que o seu colega neuropsicólogo fez antes você nem tem certeza se ele aplicou aqueles testes que ele colocou Naquele no laudo você Você conhece eu tenho certe se você tá na neuropsicologia H um tempo você já viu o laudo que você já suspeitou que você falou assim poxa cara pessoa não aplicou esse teste ó isso aqui não tá legal porque como em qualquer outra profissão que existe no mundo gente tem gente antiético tem gente incompetente tá então assim todas

as profissões do mundo mesmo a medicina que é tão acionada tem pessoas incompetentes então assim você Não vai acreditar fielmente naquela avaliação que o seu colega fez eu acredito nas avaliações que eu faço tá e em segundo lugar Pode ser que essa pessoa el ela ela tem uma coisa a mais porque o que que acaba acontecendo com o passar do tempo pacientes por exemplo que às vezes T um diagnóstico eles podem adquirir uma outra comorbidade ou seja podem adquirir um outro quadro né então o paciente por exemplo que tem TDH ele tem uma probabilidade maior

de ter Comorbidade com transtorno depressivo se comparado comigo que não tenho o diagnóstico de TDH entende então pode ser que tenha Aparecido uma coisa nova Então se alguém tá pedindo uma reavaliação é porque é Import fazer mas a reavaliação sempre é uma avaliação nova tá ou seja tem que fazer tudo novamente tá Pilar quatro do método Encantado escute todos os envolvidos tá envolvidos naquele caso de avaliação neuropsicológica que você está fazendo Quer dizer o quê Hum você não vai escutar só o paciente e os cuidadores Mas você vai escutar também o psicólogo o psiquiatra escola

o fana audiólogo enfim quando eu quando eu falar assim escute todos os envolvidos né é escutar como né Você pode tentar fazer uma entrevista né formal presencial ou até mesmo online né Hoje é fácil assim essa questão de fazer Essas entrevistas com esses envolvidos claro que se você não Conseguir nem todo profissional né É tá aberto pra gente né eu que trabalho muito com escola nem sempre a escola tá disponível para fazer Essas entrevistas mas tudo bem se você não conseguir essa entrevista formal presencial online Você tem uma conversa informal mesmo via telefone via WhatsApp

não sei eh com esse envolvido faça uma entrevista com ele e se você não conseguir isso também porque existe a probabilidade de você não conseguir aí você peça pelo menos um Relatório para aquele profissional que ele encaminhe para você tá escute todos os envolvidos gente a gente não pode ficar só com a versão que é dada do paciente e do cuidador eu não tô falando que a versão do paciente do cuidador é errada mas é uma visão que você está tendo do quadro tá as pessoas têm visões a gente tem um filtro de realidade realidade

em si ela não existe né Ela é filtrada pela nossa consciência né então a gente precisa escutar as pessoas Pensando que ela ela viveu aquele processo de acordo com o que ela percebe as características dela né a como ela enxerga o mundo de maneira geral tá então por isso é importante sempre conversar com todos os envolvidos Nossa Sara mas vai dar trabalho fazer essa entrevista com esse tanto de gente Pois é isso é a vida se você quer mesmo ser um profissional diferenciado que se destaca no mercado de trabalho você não precisa apenas fazer um

excelente laudo Né você tem que aprender também a aparecer a divulgar seu trabalho né E para essas duas coisas aparecer divulgar o trabalho você precisa fazer né uma entrevista com esses envolvidos né quando a gente ent em contato com outros profissionais a gente também acaba estando divulgando o nosso trabalho né a gente tá acaba aparecendo de alguma forma então pros dois motivos é importante entender melhor o quadro do paciente e também paraa divulgação do Seu trabalho tá Pilar cinco do método Encantado considerar a interferência de variáveis inesperadas no processo avaliativo tá bom que que são

variáveis inesperadas interrupções por algum motivo de doença eh a pessoa adoeceu aconteceu alguma coisa com a família dela né Então dependendo do tempo que a gente tem que esperar eh esse paciente retornar Às vezes tem que começar Toda a avaliação novamente Então você precisa ter um bom Contrato de prestação de serviços né então isso é um erro não ter um bom contrato bom mas às vezes a pessoa ela pode interromper o processo avaliativo por outras variáveis que não tem a ver com doença em si sabe por outros motivos como por exemplo uma viagem tá ou

uma medicação tá que às vezes é é algo né que não é que não é esperado né inesperado né mas logo na primeira sessão e o paciente ou cuidador já fala olha eu vou começar a tomar medicação Tal vou aumentar a dosagem tal né então a gente precisa tomar cuidado com essa questão de medicação muito cuidado porque algumas medicações interferem sim no funcionamento eh cognitivo Tá mas a gente não pode nem tirar e nem Inserir a medicação de ninguém a gente tem até uma lei que é a lei 4119 de 62 que regulamenta a profissão

de psicólogo que diz sobre as nossas competências e lá não tem nenhuma orientação sobre manejo de medicação nem Fitoterápico tá gente então a gente não pode ficar pedindo pro paciente tirar não faça isso isso é antiético deixa eu até mostrar a lei aqui ó essa lei 4119 é uma lei que ela vai instituir regulamento a profissão do psicólogo e nessa lei lá no Artigo 13 tá falando assim ó eh ao portador de diploma de psicólogo é conferido o direito de ensinar psicologia nos vários cursos de que trata essa lei observada as exigências legais específicas e

a Exercer a profissão psicólogo a eh primeiro né constitui função privativa do psicólogo Ah e a utilização de métodos e técnicas psicológicas com seguintes objetivos diagnóstico psicológico orientação e seleção de profissional ação psicopedagógica solução de problemas de ajustamento né ou seja não tá escrito que é da nossa competência ficar manipulando medicação pedindo para inserir ou retirada de medicação a gente não faz isso tá então Não peça pro paciente tirar a medicação tá o que você pode fazer é assim você pode pedir que o seu paciente converse com o médico dele pedindo orientação por escrito para

você do que você precisa fazer tá ou às vezes você pode ir lá e você conversar diretamente com o médico né caso você não consiga nenhuma das duas vias nem conversar com o médico nem o paciente conversar com o médico então você faça avaliação considerando a interferência da medicação tá Às vezes Gente dá até pra gente pensar em algumas coisas por exemplo vamos supor que o paciente ele tome psicoestimulante tipo ritalina a gente sabe que os psicoestimulantes T interferência mais notável nos testes de atenção são função executiva e vamos supor que você eh não tem

recebido a orientação do médico eh para você poder atender eh esse paciente né pra retirada da medicação nada disso é porque alguns médicos falam Ah quando ele for fazer os testes de atenção e Função executiva não precisa dar a medicação para ele né OK mas se você não recebeu nenhuma dessas orientações sobre o médico o que que você pode fazer atender esse paciente em momentos diferentes então se ele tá tomando ritalina você sabe que o tempo de meia vida de efeito terapêutico daquela medicação é de mais ou menos 4 horas então se ele estuda pela

manhã vamos supor que é uma criança estude pela manhã então à tarde você pode marcar Tipo 2 horas à tarde deve tomar medicação em torno de 1 1:30 pergunte primeiro tá Que horário que ele toma aí ele toma medicação à tarde em torno de 1 1:30 aí você atende ele tipo 2 horas né aí numa sessão que tem atenção em função executiva atenda ele 2 horas mas aí muda um pouco o horário dele depois para você aplicar uns outros testes de avaliação de atenção e função executiva tipo atenda ele 5:30 da tarde que o efeito

da medicação já saiu entendeu então dá pra Gente mexer em algumas coisas e claro isso tem que tá descrito no seu laudo tá Pilar seis do método Encantado faça a devolutiva do laudo mais rápido possível após finalizar as sessões Deixa eu te mostrar um desenhinho que a minha equipe fez aqui a gente chama de termômetro dada devolutiva de laudo tá Ele é fofo Olha só o termômetro nós psicólogos gostamos dessas coisas lúdicas né pelo menos quem trabalha com criança esse termômetro da evolutiva do laudo ele Mostra assim ó se você terminou a última sessão com

seu paciente e aí dentro num prazo de uma semana você já marcou a sessão de devolutiva ó felicidade Olha o termômetro verdinho aí ó é a parte de baixo pessoa vai sair super satisfeita Poxa terminou a avaliação neuropsicológica já tem a devolutiva e tal vai diminuir Aquela ansiedade que o paciente fica né de entender o resultado ou seja Bacana vai ser ótimo se você demorar até duas semanas até 15 dias Após a última sessão da avaliação ele também vai ficar contente e tá tudo certo eu aqui eu coloquei um protocolo para mim que eu vou

fazer todas as evolutivas do laudo e no máximo estourando 15 dias após a última sessão inclusive quando Quando acaba a última sessão da avaliação eu já peço que a minha secretária marque a devolutiva já deixa na agenda e no máximo até 15 dias daquela última sessão tá por qu gente se a pessoa procurou avaliação Neuropsicológica É porque ela precisa não dá para ficar enrolando ela precisa daquela avaliação tá então é necessário você entregar o mais rápido possível e segundo por e você vai diminuir um pouco da ansiedade dela você não precisa causar sofrimento na pessoa

tá o processo de avaliação ele ele é tão longo né né então você não dá pra gente ficar enrolando na devolutiva e tem um outro motivo é também para você não se atolar daquele tanto de laudo para você Fazer aquela pilha de laudo para fazer tá também é por isso agora vamos supor que você terminou a última sessão de avaliação neuropsicológica ali aplicação de testes e Demorou três semanas para poder fazer devolutiva três semanas já é quase o mês então a pessoa pode ficar um pouquinho aqui preocupada Poxa Por que tá demorando tanto tal sabe

E aí pode até quando ela for na devolutiva criar um certo é certo estranhamento não é bacana Três semanas não é um tempo legal um mês a pessoa já tá irritada Poxa demorou um mês e ainda geralmente eles falam assim mas eu paguei tudo certinho eu cumpri que não sei o qu Um mês já vai reclamar não é bom se você demora demora do meses para entregar o laudo essa pessoa já tá Furiosa E se for 3S meses Então ela tá pior do que Furiosa ela está decepcionada porque decepção cara não é um sentimento bom

quer dizer que ela tinha uma determinada expectativa e ela Se frustrou essa pessoa não vai indicar você para ninguém Isso não é bacana então tente fazer o mais rápido possíveis suas devolutivas e você que tá me escutando tente organizar isso Tente fazer a partir de agora um plano aí para você entregar o mais rápido possível todos esses laudos que você tem aí para poder entregar no máximo duas semanas tá coloque isso como um objetivo da sua vida então o Pilar seis faça a devolutiva do laudo o mais rápido Possível depois que você finalizar as sessões

tá Pilar sete estude psicopatologia Por quê você pode entender muito de psicometria psicologia do desenvolvimento neuropsicologia neuroanatomia tal mas quem fecha laudo é psicopatologia estude psicopatologia Pilar oito participe de grupos de estudo ó querendo ou não nós somos muito influenciados pelo meio Tem um ditado né minha mãe falava isso para Mim me diga quem tu andas que te direi quem tu és Tipo isso né Não sei se eu falei bem certo mas a ideia que a a intenção aqui desse ditado é dizer o seguinte tome cuidado com que você anda tá com as pessoas que

você est que está andando quando você participa de um grupo de estudo você tá aí com pessoas que tem o mesmo foco que você que estão interessadas na mesma coisa que você isso é motivante te incentiva a estudar mais e também incentiva ali na Organização para você manter esse compromisso dos grupos de estudo então é um pilar que a gente tem aqui na encato participe de grupos de estudo Pilar nove atende-se as resoluções atuais da Psicologia por que isso aqui porque nós neuropsicólogos que somos psicólogos e esse evento como nós divulgamos é um evento né

para psicólogos bom a gente não pode fazer só o que a gente tem na cabeça a gente tem resoluções que a gente precisa tá eh Pautado então preste atenção nas resoluções atuais as resoluções elas vão te ensinar neuropsicologia como fazer avaliação e nem lá Mas elas vão te orientar o que seria correto e o que seria incorreto Por isso que a gente tem que se atentar às resoluções Pilar 10 último e mais importante Pilar do método Encantado não esperar ficar bom para começar que que é isso não esperar ficar Bom para começar você não precisa

ser bom para começar mas você precisa começar para você ficar ficar bom gente algumas coisas a gente já nasce sabendo fazer tipo chorar piscar bocejar por isso a gente chama essas coisas de inatas mas Nem Tudo na vida é assim na verdade a maior parte das coisas na vida são aprendidas como fazer um excelente laudo coerente e preciso você não nasce um excelente neuropsicólogo você se torna um eu vejo com muita frequência Angústia de muitos alunos questionando se esse é o momento certo para começar a fazer avaliações neuropsicológicas ou não às vezes é uma pessoa

que tipo tem dois anos né que ela já é formada ou tem dois anos de especialização né que ela que ela fez especialização e às vezes ela fez um monte de outros cursos n nas costas ela tá pensando Qual é o momento certo de fazer avaliação Entenda eu não tô falando para você sair como uma louca um louco por aí fazendo avaliação sem Saber nada eu só tô pedindo para você abaixar esse nível esse grau de exigência que você tem consigo é para que você consiga realmente aprender algo tá pare de achar que tudo que

você tem que fazer vai ser perfeito você não é perfeita eu não sou perfeito você vai errar como neuropsicólogo como eu já errei inúmeras vezes o problema é o que a gente faz para diminuir os nossos erros no processo de avaliação neuropsicológica no processo de Construção do laudo O que que a gente faz pra gente cessar esses erros né então a gente precisa aprender com esses Eos quando a gente tá aprendendo uma coisa é muito importante conhecimento prática e repetição conhecimento é estuda Caramba você precisa estudar neuropsicologia prática entenda supervisão daqueles pacientes que você tá

atendendo e Repetição é isso mesmo que você entendeu Você tem que fazer muitas ações neuropsicológicas é simples para você aprender neuropsicologia você precisa de conhecimento prática e repetição você precisa dessas três coisas não tem como você ficar esperando que apenas o conhecimento com esse tanto de teste livro que você anda estudando enfim vai resolver sua vida não não é só assistindo na aula de pós lendo livro lendo artigo científico fazendo curso Isso não é suficiente você precisa praticar comece a atender você não precisa ser bom para começar mas precisa começar para você ficar bom você

vai ficando pronto aos poucos e tá tudo bem Você precisa só ter um plano de crescimento que é o quê Olha vou começar a fazer avaliação vou começar a pegar supervisão eu vou estudar eu vou organizar eu vou pra frente Entenda você vai crescer e às vezes você vai com medo mesmo a gente tem medo quando a gente tá Aprendendo uma coisa nova temos muito medo a gente tem medo de errar a gente tem medo de atalhar alguma coisa na vida daquele paciente mas se você não for com medo mesmo você nunca vai aprender Então

lembre-se você precisa de conhecimento mas você precisa de prática e você também precisa de repetição tá fechou Esses são os 10 pilares do método encantado gravem por favor esses Pilares decorem gravem no coração bom gente algumas pessoas já comentaram aqui sobre O nosso curso outras pessoas perguntaram ali pra nossa equipe no Instagram sobre o nosso curso online pago né Sim a gente tem um curso que é esse que Eu mencionei que Inclusive a esses são alunos né esses alunos que eu fiquei mostrando aqui da Isabela Rafaela enfim são alunos do curso tá lá dentro a

gente tem alguns grupos de estudo enfim o pessoal perguntou pra gente sobre isso também é o ser neuropsi na verdade eu não gosto muito de chamar o ser de curso porque na Verdade ele é uma plataforma de ensino continuada na neuropsicologia com diversos cursos ele é um treinamento completo um acompanhamento para que você consiga produzir laudos neuropsicológicos coerentes e precisos tá então essas pessoas que eu mostrei aqui Isabela stepan Rafaela Carlos enfim são todos alunos nossos né Eu juro que eu vou falar mais sobre ser nupsi na próxima aula tá então e na próxima aula

eu vou explicar um pouquinho sobre o ser Neuropsi o que eu quero agora é que você foque e preste mais atenção em tudo aquilo que foi dito aqui nessas duas aulas né que você aprenda esses fundamentos esses pilares do método incantato de avaliação neuropsicológica para produzir laudos excelentes tá eu resolvi falar desses fundamentos da construção do laudo neuropsicológico compartilhar essas informações porque eu sei que elas não são informações acessíveis por aí tá você não acha em Livro lugar nenhum né isso vem da minha prática Clínica e eu espero que vocês estejam aproveitando Então vamos aproveitar

essa semana essa imersão produzindo ludos neuro psicológicos tá então hoje aqui comigo você aprendeu os 10 fundamentos do método Encantado para que você consiga elaborar laudos neuropsicológicos coerentes e precisos seja você iniciante ou não na neuropsicologia Isso significa que esse método se aplica Tanto para quem tá Começando na neuropsicologia como para quem tem anos na áre tá então Afinal eu mostrei história aí da Isabela no início da aula uma neuropsicóloga que já estava atendendo e elaborando laudos mas que conseguiu melhorar seus laudos através desse método né E claro que nessa semana você sabe né a

gente não vai falar só sobre isso Ainda falta muita coisa boa pra gente ver então na próxima aula que vai ocorrer na sexta-feira eu vou te ensinar Mais detalhadamente algumas técnicas desse método encantado que a gente não teve tempo ainda de te falar aqui nessa aula né isso mas são técnicas que vão mudar a sua vida então você que se inscreveu aqui nessa imersão Você se inscreveu porque você quer aprender e você não vai deixar o curso no meio do caminho né Vamos deixar a guest out aberta como nós a psicologia gostamos de falar então

sexta-feira às 19:30 você tem um encontro marcado comigo para Poder falar mais sobre laudos tá e você que assistiu a aula aqui comigo por favor comente aqui deixa esse comentário né se aquilo que você tá aprendendo aqui conosco são coisas novas se você vai que que você vai melhorar ali no seu laudo neuropsicológico né você tá compensando essas aulas para você e se você tem alguma dúvida sobre as aulas por favor também coloque aqui tá eu vou tentar responder todos todos que estão comentando aqui todas essas dúvidas tá e Eu gostaria até de fazer um

pedido especial para você eu gostaria que se você conhecesse alguém que pode se beneficiar dessa imersão produzindo laudos neuropsicológicos que por favor compartilha com ela essa informação fala para ela olha tá acontecendo en cantato a imersão produzindo laudos neuropsicológicos tá eu agradeço muito sobre os materiais complementares Preste atenção no que você precisa fazer eu vou postar uma foto agora no nosso Instagram @ encant P neuropsi essa foto aqui essa foto vai pro vídeo e o que você precisa fazer é comentar #nv desistir fazendo isso você vai receber o material complementar através do Direct do Instagram

faça rápido porque essa oportunidade de baixar os materiais complementares expira em 24 horas então o que você precisa fazer vou repetir vou postar essa imagem aqui no feed tá e você vai comentar na foto lá #n voud desistir E aí você vai receber o Material via Direct do Instagram tá faça isso o mais rápido possível que você conseguir porque esse material expira em 24 horas tá bom pessoal Muito obrigado pela presença vamos encerrando Então a nossa segunda aula da imersão produzindo laudos neuropsicológicos te espero na terceira aula na sexta-feira às 19:30 um abraço