Olá eu sou o professor Gabriel Henrique Colaço e venho nesse tutorial narrado falar um pouquinho sobre o papel comunicacional na tutoria EAD na nossa formação de tutores o trilhar da confecção do projeto de curso a tutoria na EAD da Escola Superior da magistratura do Estado do Maranhão o fofo nível dois Professor Gil gardelli estudioso da cultura digital com mais de 15 anos aí de experiência é ativista da web difusor de conceitos e atividades ligadas à sociedade em rede é professor nos cursos de pós-graduação MBA e do centro de inovação e criatividade na ISM e da
fia em São Paulo eu fui aluno do professor na ISM num curso de marketing E desde lá aguardei esta frase com total cuidado no compartilhamento dos saberes e ambientes virtuais de aprendizagem nos ambientes de aprendizagem e aqui eu utilizo imagens do Pequeno Dicionário de expressão idiomática da língua portuguesa nós temos que cuidar do andamento e de todo processo comunicacional durante o curso é muito importante as informações da tutoria para que o estudante Faça a sua trilha de aprendizagem muitas vezes estamos com a corda no pescoço Isto é na correria do dia a dia eh sem
planejamento organização isso não pode ocorrer nós temos que estar organizados inserirmos as mensagens nos quadros de avisos no dia certo nós temos que participar dos fóruns e abrir os fóruns no tempo exato ã fazer as discussões as interações instigar com que os estudantes participem e também Leiam os materiais assistam aos vídeos as videoaulas e escutem os podcasts por exemplo dos nossos materiais didáticos também não devemos deixar que os estudantes ah utilizem lá o encher linguiça nos seus textos dos fóruns ou Copie colem Ou use até tecnologias atuais né como da inteligência artificial para dar a
resposta aos problemas formulados vamos Verificar também as interações deles com os colegas com as colegas é bem importante essa análise e esse acompanhamento durante todo o processo do curso em ambiente de aprendizagem o outro estudante ou nós tutores tutoras podemos ser uma mão na roda nós podemos ajudar muito propondo a leitura de novos materiais iso é materiais complementares propondo a assistência de novos vídeos isso nós podemos fazer nos próprios fóruns ou nas nossas aulas online caso o curso tenha aula síncrona na aula gravada nas aulas assíncronas também importante se faz comentar sobre os materiais possíveis
de complementação como por exemplo um padlet um ural virtual para inserir referências ah novas referências novos materiais novos vídeos isso tudo faz com que nós possamos ampliar os nossos conhecimentos a partir dos conteúdos apresentados nessa comunicação não vamos entrar pelo cano porque tudo vai estar muito bem explicado a ideia aqui é que você tutor tutora acompanhe todo o processo da trilha de aprendizagem do Estudante nos módulos do curs curso ou unidades assim como chamar ou nas ações programadas nas atividades avaliativas por exemplo tem muita gente na iad nos ambientes de aprendizagem nos cursos que pendura
chuteira Isto é deixam o curso no meio do caminho não são instigados à participação então tomar esse cuidado nós precisamos sim ativar esses alunos as metodologias precisam ser ativas Isto é nós precisamos mostrar que estamos ali para compartilhar saberes compartilhar experiências e alcançar e desenvolver competências claro que em todo esse processo tutor estudantes muitas vezes T que encolher sapo ah essas questões perdi o prazo mas não tem como abrir um novo prazo para o fórum a discussão já finalizou Ah é outra atividade é um glossário Ah tem sim essa possibilidade então eu vou prorrogar o
prazo para o estudante sempre muito bem informado porque senão acabamos engolindo sapo abre a oportunidade para um e não para outros isso não deve ocorrer num ambiente virtual de aprendizagem e a nossa ideia é que nós sejamos criativos que nós possamos formular novas ideias como tutoras E tutores então vamos soltar a franga Vamos pensar que as ideias estão aí para ser úteis para ser utilizadas durante todo o curso na educação à distância Afinal com quem você se comunica você cria Barreiras não você se comunica com aquele que está o tempo todo ali interagindo com você
até aquele que faz as perguntas mais simples aqui trouxemos o burrinho do Shrek às vezes ele não entende nada sobre o assunto mas ele faz umas perguntas bem significativas em Tiga todo um Fórum de discussão até dos mais nerdes aqueles que estão ali ativamente participando e já sabem quase tudo são quase entre aspas os intitulados ironicamente como vad Meco ambulante sabem tudo mas às vezes precisam também de atitude então não podemos separar nós temos que unir as pessoas com a comunicação e esse é um processo que precisa ser contínuo na educação à distância nós não
podemos deixar eles esperando muitos dias para respostas mas se vem um questionamento responda o mais breve possível pelo menos aí em 24 horas para aprender também aquele aluno ao ambiente de aprendizagem então nessa linha do tempo nós temos aí as histórias né das escolas por exemplo da ismã o seu conceito Inicial ali na EAD o momento atual e o que é ideal isso também tem no processo de tutoria então como é você no início como tutor como você está atualmente e o qual o seu ideal o que você ainda Precisa desenvolver faça sempre essa análise
essa autoavaliação Afinal a comunicação ela se estabelece de uma forma muito rápida pelos avanços tecnológicos vamos observar essa imagem por exemplo lá no falecimento do Papa João Paulo I observem ali apenas um único celular parece aparecer alguns outros lá no meio da multidão depois Quando o Papa Francisco depois de Bento 16 assume né então Papa Francisco assume 2013 Olha como está a praça quanta Quanta tecnologia quanto avanço quanto uso da tecnologia naquele determinado momento paraas pessoas os estudantes são assim eles também vão se atualizando eles também vão se aperfeiçoando e nós tutoras tutores também precisamos
nos aperfeiçoar nos atualizar ah e complemento Ó tem a moda tem a tendência teve a tendência do selfie né teve a tendência ali 2016 até com pau de self isto é uma extensão do corpo para auxiliar na tecnologia e tirar a melhor foto a mesma coisa ocorre nos ambientes vistar de aprendizagem as mudanças as novas metodologias tudo tem que ser muito criativo e também você buscar os saberes e os novos saberes para o desenvolvimento das competências necessárias para aqueles estudantes dependendo do conteúdo aí do seu curso o Papa já tá até no Instagram desde 2020
né ele já está até lá nos Stories enfim ele já tem feito muita coisa e muita participação tecnológica Isto é para trazer novos cristãos né aí para perto da igreja né no caso aí específico né então pensar também que aqui na iad É assim nós precisamos usar várias plataformas ou diversificar as plataformas para também trazer esse convencimento e esse poder de atração do nosso estudante temos que pensar que nós estamos aí numa era de mergulhar e emergir nesses mundos né no mundo das escolas de magistratura a isman na própria infan com seus fofos nas formações
de formadores agora também nas escolas aí estaduais no nosso caso aqui a formação de nível dois do fofo cursos em ambientes de aprendizagem na educação à distância ambientes de aprendizagem presenciais iso é na sala de aula as formações iniciais e continuadas que circulam aí também o Brasil né os cursos híbridos aqueles que têm várias possibilidades de diversos ambientes seja ele presencial seja ele à distância então entender que não podemos só também ficar nessas bolhas e temos que agregar os conhecimentos para todos os processos na formação eh na nossa formação né sermos formadores aí e conhecermos
todas as possibilidades dos ambientes até na tutoria na EAD a formação de formadores por exemplo nós temos lá as diretrizes pedagógicas da infan você vai encontrar aqui também no nosso curso a formação de formadores tem por objetivo desenvolver continuadamente competências profissionais referentes à docência e à organização do trabalho pedagógico de formação de magistradas e magistrados a realização de um curso que tenha como escopo a formação de formadores tendo como público alvo os magistrados e as magistradas Visa atender resolução da infan então nós temos lá o fofo nível um temos o módulo um módulo dois o
módulo três Opa ali você tem uma certificação e também tem o fofo nível dois Por exemplo essa formação de tutores e outras aí que falam de metodologias ativas que falam de confecção de projetos que falam de confecções para as equipes pedagógicas para coordenação de curso enfim vários níveis aí para a aprendizagem nas nossas formações de formadores Aqui estamos no nível dois na formação de suores na esman credenciado curso credenciado pela infan pela Escola Nacional de formação e aperfeiçoamento de magistrados e a própria infan nessa fonte aqui desse slide ã traz aí as questões dos princípios
pedagógicos essa relação da teoria e prática com o movimento do pensamento a partir da prática laboral a interdisciplinaridade a aprendizagem construída com base na problematização a construção do conhecimento com base na mediação pedagógica as metodologias ativas e a articulação entre parte e totalidade vamos dar uma observada naas espiral de competências isso você vai ver aqui no nosso curso em breve Nós conversaremos um pouquinho mais até lá
