[Música] Estamos aqui hoje para realizar nossa segunda aula do curso que vamos falar sobre o compromisso e a responsabilidade com a obra de Deus é um requisito muito importante para realizar esse Ministério de ensino da palavra do senhor aos pequeninhos mas antes de começar as aulas eu gostaria de mandar um beijinho para mais que estão participando també do nosso curso Então vai um beijinho PR and paa ania Monteiro Dani Regina Batista Joelma guimares n Nila Pereira e Fernanda brol um beijo PR vocês e para todas que estão assisti e na próxima aula a gente manda
mais beijin para todas as alunas curso Então hoje a gente vai falar sobre o compromisso com o ministério infantil Quando nós Assumimos o compromisso de ensinar a palavra de Deus às crianças nós não Assumimos esse compromisso somente com o nosso pastor com a coordenadora do departamento infantil ou com a coordenadora dirigente não nós Assumimos esse compromisso com Deus então é fundamental que a gente tenha I que a gente precisa ter responsabilidade Então vamos assistir um vídeo sobre [Música] isso Oi amiga quis novidades río de pizza Hum eu amo pizza vai ser quando domingo domingo eu
vou dar aula pras crianças Ah vai todo mundo todo o grupo jovem Hum então tá eu vou eu deixo a aula para outro dia pode contar comigo tchau um beijo a gente viu uma professora que tinha um compromisso de ministrar o culto às crianças no domingo Mas de repente apareceu oportunidade para ela ir fazer outra coisa e ela desistiu não foi pra aula e foi para esse novo compromisso que apareceu de última hora então isso é irresponsabilidade com a obra de Deus então se você assumiu o compromisso de ministrar a palavra aos crianças no domingo
e aparece outro compromisso que você acha mais interessante mas você tem que ter em vista que você assumiu o compromisso primeiramente com a obra do Senhor então você não pode eh simplesmente abandonar a obra para ir fazer uma coisa que você acha mais interessante Então você tem que eh ser responsável ligar pra coordenadora eh dizer coordenador ó eu não vou poder ir porque apareceu um compromisso quando esse compromisso for realmente importante um compromisso que você não pode faltar de jeito nenhum mas um passeio com amigos você pode fazer outro dia mas você tem que lembrar
que você assumiu uma responsabilidade com Deus e que você não Pode falhar assim somente porque aparece uma coisa que é mais diverti mais interessante Então nós temos que ter compromisso nós temos que ter responsabilidade com a obra do Senor Outro ponto muito importante que nós queremos falar hoje na nossa aula é com relação à pontualidade o professor o educador de criança ele tem que ser pontual vamos ver mais um videozinho tô com o material organizado estou na sala só esperando meus alunos chegarem já vou estar pronta para recebê-los com muito amor um educador eficaz ele
tem que ser sempre pontual o exemplo da nossa professora do vídeo foi que ela chegou antes a aula dos alunos preparou Todo o material e ficou esperando os alunos chegarem então você também tem que ser pontual para ser um professor um educador eficaz então você não pode chegar de última hora as crianças já estão lá na sala ali esperando e você chega correndo na Oi crianças a paz do Senhor Bom dia eu vou colocar o material aqui enquanto isso as crianças vão ficar dispersas e você vai perder um bom tempo de aprendizagem então o ideal
é que você seja pontual e que chegue uns 10 minutos antes da aula começar para que você possa preparar o ambiente para receber esses alunos com um Aconchego em que eles iam se sentir Seguros em chegar na aula então eles vão chegar vão ser recepcionados você vai dizer bom dia ou boa noite seja bem-vindo à aula e vai fazer acolhida com os alunos e enquanto o seu material já está todo pronto todo preparado pra ministração da aula então isso é muit ponto muito importante que nós queremos falar hoje na nossa aula é relação ao planejamento
planejamento é uma ferramenta indispensável a qualquer educador você não pode chegar para dar uma aula sem se planejar de qualquer maneira de qualquer forma pensar Ah não hoje eu já sei vai ser a história de Davi eu já conheço quando chegar lá eu conto a história de Davi pronto vai dar tudo certo não é bem assim nós temos que planejar a aula Nós temos que nos preparar para ter um melhor aproveitamento do tempo de aula que nós vamos ter com nossos alunos Então nós vamos hoje nessa aula salientar alguns pontos que você tem que ter
em mente para realizar um bom planejamento primeiro ponto é para quem você vai ensinar são crianças maiores são crianças de primários são crianças pequeninas qu qual aa etária de criança que você vai ensinar a criança que você ensinar que você vai ensinar sabe ler a criança que você vai ensinar ainda não é alfabetizada ainda não sabe ler como você vai abordar o tema para essa criança então você tem que conhecer para quem você vai ensinar e com base na criança que você vai ensin você vai planear sua a out importante é onde eu vou ensinar
em que local vou ensinar eu vou ensinar numa sala que tem uma ótima iluminação para que eu prepare recursos adequados a essa iluminação Eu vou eu vou preparar material para uma sala pequenininha onde vão ter muitos alunos e onde não vai ter espaço para realizar atividades dinâmicas vai que você não você prepara uma aula com dinâmica com movimento e você vai dar aula numa sala pequena onde não tem espaço para realizar esse tipo de atividade Então você tem que pensar onde eu vou ensinar Qual o recurso Qual o material adequado para ensinar neste ambiente e
eu vou preparar atividade para colorir as crianças vão pintar Mas no lugar onde você vai dar essa aula existe o mobiliário existe o lugar onde a criança vai pintar onde a criança vai escrever ou será que você deveria ter feito outro tipo de atividade com essa criança então você tem que pensar onde você vai ensinar o local que você vai ensinar outra pergunta que você também tem que prestar bastante atenção para fazer o seu planejamento é quando eu vou ensinar eu vou ensinar pela manhã eu vou ensinar à noite a criança ela vai est cansada
ou ela vai est vai ser num dia de semana após a criança passar um dia toddo na escola e fazendo várias atividades quando eu vou ensinar Então você vai preparar uma aula que a criança este que a criança vá participar daquela aula e Que ela possa descansar se for à noite apois o culto ou que ela numa escola dominical onde ela acabou de acordar está com toda a energia então tem que ser uma aula bem dinâmica Então você tem que pensar quando você vai ensinar também outra coisa que você tem que pensar é o que
eu vou ensinar o que eu vou ensinar essa criança vou ensinar o quê a minha criança lá na minha igreja elas TM por exemplo você observa que as crianças habitualmente elas estão desobedientes elas não estão obedecendo a professora não estão obedecendo os pais então a partir dessa necessidade você vai planejar o que eu vou ensinar vou ensinar a respeito da Obediência então com base nesse o que você vai ensinar você vai realizar todo o planejamento da sua aula naquele dia então isso é muito importante outra coisa que você tem para pensar é qual o recurso
que eu vou utilizar para ensinar o que eu quero você tem que pensar o recurso que você vai usar Você vai usar eh visuais cartazes você vai usar visuais para ológrafo você vai usar um quadro de pregas você vai usar uma televisão vai passar um vídeo Então qual vai ser o recurso que você vai utilizar para ensinar para chegar ao seu objetivo é isso e outra coisa importante é quanto tempo eu tenho para realizar a minha aula para realizar o meu ensino então se você tem muito tempo então você vai planejar a primeira etapa da
aula o segundo momento terceiro momento para que que você tem um bom aproveitamento do tempo muitas vezes se você se planeja para 1 hora de aula e você foi da aula foi 1 hora me 2 horas vai ficar com um tempo Ocioso E você vai ficar meio perdido sem saber o que vai fazer então você tem que ter em mente o tempo que você tem para ministrar a aula para fazer fazer o planejamento das etapas que você vai distribuir durante aquela aula então é muito importante você saber quanto tempo você tem para realizar essa aula
Então o que nós tínhamos hoje nessa aula para vocês era justamente isso que a gente tinha para falar compromisso e responsabilidade com a obra do Senhor então você tem que ser pontual você tem que ser responsável e você tem que planejar você tem que fazer essas três coisas e para planejar você tem que saber para quem você vai ensinar onde você vai ensinar e quando você vai ensinar o que você vai ensinar os recursos que você vai usar e o tempo que você tem OK então espero que vocês tenham gostado da nossa aula e agora
nós vamos dar uma pequena orientação sobre a atividade da nossa segunda aula a atividade que nós vamos realizar na segunda aula Ela é apenas uma um teste de motivação um teste para saber o quanto você está motivado para realizar essa obra com criança se você está muito motivado se você está um pouquinho mais ou menos ou se você está totalmente desanimado Estou desanimado para fazer a Senor Então você vai fazer esse teste motivação você vai receber o teste da sua motivação por e-mail então vocês que já enviaram o e-mail da primeira atividade algumas pessoas já
me enviaram a resposta outras ainda não não enviaram então a gente tá esperando vocês enviarem a resposta da atividade Porque somente quem fizer todas as atividades que que vai receber o certificado de conclusão do curso Então a gente tá aguardando certo então a gente vai enviar pro e-mail das pessoas que enviaram e-mail pra gente esse teste motivação o teste de motivação ele [Música] tem questões ela tem três opções para você marcar certo todas as alternativas Você pode marcar até duas opções por exemplo eu eu gostei da a e da b então você pode marcar a
e b ou então eu gostei da C e B Você pode marcar duas com exceção da questão número qu a questão número 4 Você pode marcar até todas se você quiser certo quando terminar de você selecionar as alternativas que você acha que parece com você você vai ver os resultados você vai contar quantas questões você marcou se você marcou menos de 13 pontos você é água gelada quer dizer que você tá bem desmotivados você é vento na fogueira tá esquentando tá esquentando e se você marcou mais de 21 pontos então sua motivação está muito boa
e você é gasolina pura você é fogo fogo fogo de Deus então a gente vai fazer esse teste de motivação não precisa vocês enviarem a resposta para mim dizendo o que você qual foi a sua resposta do teste porque é um teste motivacional para você ter uma noção de como você tá e você orar buscar mais a presença de Deus para fazer esse trabalho certo então a gente tá aguardando vocês na próxima aula que é a terceira aula vai ser na próxima quinta-feira nós vocês aqui no canal e tem algumas avisos importantes que a gente
quer dar é que algumas pessoas se inscreveram no canal mas não enviaram e-mail pra gente então a gente não teve como enviar atividade para vocês teve algumas pessoas que elas enviaram e-mail pra gente mas ainda não se inscreveram no canal Então você se inscreva no canal é só apertar num botãozinho vermelho que teu nome inscrever e se Você já se inscreveu envi o e-mail pra gente pra gente tá mandando para você a sua atividade certo se você gostou da nossa aula aqui clique em gostei aqui embaixo e espero vocês na nossa próxima aula na próxima
quinta-feira
