Bueno vamos con esta lección sobre la ley del acento final vamos a tratar de ser breves y hacerlo con con celeridad pero vamos a verla en detalle porque creo que es importante tenerla bien Clara y sobre todo utilizarla utilizar los recursos que te voy a dar aquí para empezar a integrar el ritmo que sea que quieras trabajar vamos a ver primero Qué es la ley del acento final hemos comentado ya que la ley del acento final tiene que ver con la dimensión acústica del verso y con el hecho de que en función de Con qué
sílaba termine el verso vamos a tener una sensación acústica u otra de él En cuanto a la longitud lo vamos a ver en esta diapositiva en la que vemos como varios versos que tienen en realidad que tienen sílabas gramaticales diferentes una tiene seis la otra 7 y la otra 8 en realidad son los tres versos heptasílabos versos de 7 el primero una luna en el mar vemos que le hemos sumado una sílaba porque se trata de una palabra aguda mar el final la última sílaba es una palabra aguda por lo tanto tiene seis pero se
le suma a una Sí cuando el verso termina al contrario por una palabra llana o grave que le llaman a veces en América Latina se queda igual el conteo gramatical en ese caso se mantiene y coincide si no hay ninguna sinalefa o dialefa coincide con el conteo gramatical sí unos versos sencillos tiene siete y se cuentan siete desde el punto de vista gramatical y en el tercer verso ocurre lo contrario que en los agudos ciertas figuras míticas es una palabra esdrújula las palabras esdrújulas tienden a contraer las dos últimas sílabas las que van detrás de
la sílaba tónica no decimos mítica sino que decimos míticas sépticas se contrae por lo tanto acústicamente hablando le restamos una sílaba porque escuchamos una sílaba menos esa parte de orales es el motivo por el cual se le resta no es por molestar a la gente que escribe que hace cursos de poesía ni mucho menos sino que tiene una razón de ser acústica meramente acústica que tiene que ver con eso y un recurso que vamos a ver aquí para empezar a trabajar con la sonoridades de los versos puede ser este que tenemos aquí abajo del tarareo
y comprobar Cómo en función de cada de cada tipo de verso vamos a tener un tarareo que va a ser muy parecido pero un poco diferente en el caso de los versos agudos heptasílabos Pero esto es aplicable a cualquier tipo de verso cada vez tendrás que sumar o restar algún daho algún tío en función de qué verso quieras trabajar pero en el caso de los heptasílabos agudos escucharemos lo siguiente ta ta ta ta ta ta Tati tatatatatata ti una Perdón ta ta ta ta Tati una luna en el mar ta ta ta ta Tati una
luna en el mar ta ta ta ta Tati tatatatatí y te recomiendo que repitas esto unas cuantas veces puedes incluso parar el vídeo repetir ese tarareoti y cuando lleves 10 15 20 veces trata de poner palabras en eso en lugar de una luna en el mar de un pedazo de sol ta ta ta ta Tati una radio o fugaz ta ta ta ta Tati una noche feliz tatatatati un pesado no me va a salir ninguna un docente no Esa no es bueno en fin has entendido el concepto seguramente ahora no me quiere salir ninguna más
pero ese tarareo que al final es algo que hemos hecho todos en algún momento Todos hemos sustituido de la letra de una canción Cuando estábamos en el colegio hemos cambiado la letra manteniendo la misma forma el mismo la misma medida de esos de eso va esto y este pequeño ejercicio puede hacer que cojas muy rápido el ritmo y que no tengas que sino que más bien lo cojas desde desde el oído que es de lo que se trata si repites en el caso del verso Llano perdón el segundo ta ta ta ta ta ta ta
ta ta ta tatita unos versos sencillos tatatata un profesor pesado tatatata una clase muy densa ta ta ta ta ta ta ta ta ta ta tatita y repites es unas cuantas veces y después vas modificando por no hace falta que sean grandes versos simplemente frases en un primer momento para practicarlo y lo vas a muy rápido con el caso de los de los versos esdrújulos heptasílabos sería lo mismo pero con un tap más al final ta ta ta ta ta ta ta ta ta ciertas figuras míticas ta ta ta ta ta Perdón una nube de
oxígeno ciertas figuras míticas una nube de oxígeno una estructura crítica una clase paupérrima y con esa repetición te aseguro que poco a poco y mediante lecturas también y práctica evidentemente vas a lograr captar cualquier ritmo de verso sí en este caso estamos hablando del heptasílabo pero funciona con cualquier otro tipo de beso