Como CHUTAR e ACERTAR no 2º DIA do ENEM! (Matemática e Natureza)

Fala galera nesse vídeo aqui eu vou mostrar para vocês algumas técnicas de chute pro segundo dia de prova do Enem para maximizar a sua chance de acerto nas questões que você não sabe resolver de matemática e de Ciências da Natureza são técnicas de shute extremamente eficientes então elas valem muito mais a pena você utilizar elas do que você chutar cego ali sem você saber realmente escolher uma alternativa aleatória Então você aumenta sua chance de acerto com essas técnicas de chute e é importante você ir pra prova com essas técnicas justamente porque Vão ter questões que você não vai conseguir resolver É pode ser que você fique sem tempo no final e tenha que chutar algumas questões então é interessante que você leve essas técnicas com você ali pra prova do segundo dia do Enem tá e um ponto bem importante galera não é para você sair chutando todas as questões aplicando técnica de chute em todas as questões você primeiro Tenta resolver pelo método clássico para depois caso você não consiga você deixa a questão pro final da para voltar no final da prova e mesmo assim se você não conseguir você aplica a técnica de chute tá então tenta resolver a questão primeiro com os seus conhecimentos elas maximizam a sua chance de acerto no chute mas nada melhor do que você resolver a questão com o seu próprio conhecimento né que você consegue ali ter uma assertividade ainda maior para conseguir realmente ter acertar a questão sabe Então galera antes da gente falar das técnicas de chute eu ten um pedido muito importante para fazer para vocês a gente tá quase chegando nos 100. 000 inscritos eu quero ver se a gente consegue chegar até a prova do Enem então se você não é inscrito me ajuda por favor é um grande objetivo que eu tenho chegar nos 100. 000 inscritos Então se inscreve no canal deixa o like comenta para ajudar no engajamento comenta muito sabe ajuda bastante no engajamento então tô fazendo esse trabalho aqui de graça para vocês já postei vários vídeos essa semana vídeo de macete de matemática macete de ciênci de natureza para você conseguir acertar mais questões estratégia pro segundo dia do Enem Então galera por favor deixa o like se inscreve no canal tem muito conteúdo bom para te ajudar aqui então se você quiser revisar os macetes antes da prova eu recomendo demais porque são macetes que podem fazer com que você acerte muito mais questões lá no dia também então tô fazendo esse conteúdo de graça aqui para vocês única contraparte que eu peço é se inscreve deixa o like comenta me ajuda a chegar aí nos 100.

000 inscritos Tá certo pessoal Outro ponto bem importante galera é eu vou abrir vagas pro protocolo Enem pra minha plataforma na semana que vem então vou deixar o link da lista de espera do grupo de WhatsApp aqui na descrição vai ter um desconto uma condição muito especial para quem quiser o nosso acompanhamento para o Enem de 2025 tá então como é que funciona a plataforma do protocolo Enem vocês têm acesso a aulas dos padrões de questão da prova do Enem mostrando todas as técnicas de solução e aquelas questões que sempre se repetem na prova mostrando os raciocínios ensinando o conteúdo na prática para vocês inclusive uma das professoras é a aluna que gabaritou a prova de ciência de natureza do último ano então ela ensina todos os raciocínios que ela teve para acertar 45 das 45 questões isso ajuda muito a você conseguir se desenvolver melhor a conseguir realmente dominar a matéria na prática e além disso você tem o meu acompanhamento ao longo do ano então um grupo de WhatsApp com dúvidas comigo tem mentorias coletivas ali ao longo do ano então a gente traça todo um plano de estudos para que você também consiga ser aprovado de forma rápida assim como eu fui como eu consegui a minha aprovação em medicina na UFRJ direto do meu ensino médio evoluí mais de 50 acertos e menos de um ano de preparação e já tive vários alunos aprovados medicina UFMG medicina UFRJ medicina USP ao longo desses anos que eu trabalho aí com o ENEM com o vestibular então caso você se interesse o link da lista de espera do protocolo ENEM com a melhor condição do ano que vai ser liberada na semana que vem no pós Enem vai tá aqui na descrição com certeza vai te ajudar muito caso você tenha que se preparar para o anem de 2025 Tá certo então vamos embora mostrar para vocês agora as técnicas de chute galera primeiro são várias técnicas diferentes que eu vou trazer aqui mas a primeira de todas é uma que eu acredito que é a que mais maximiza a sua chance de acerto tá então essa eu considero a melhor técnica de chute Por que que é a melhor técnica de chute porque você leva em consideração as pegadinhas que o elaborador da questão pode ter colocado pro aluno cair Então você analisa os distratores da questão né então a pegadinha o que o elaborador da questão colocou pro aluno errar Para justamente você encontrar a alternativa correta então nessa questão aqui se vocês quiserem resolver antes pode tentar aí nessa questão aqui o que que acontece ele tem aqui ele fala aqui que cuja a tensão de ruptura Seja 25% superior à tensão máxima calculada nas seguintes condições basicamente você nessa questão precisa calcular a tensão máxima né então a tensão máxima de ruptura Vou colocar aqui tensão máxima e depois de você calcular a tensão máxima você tem que adicionar 25% a mais Então você teria que multiplicar por 1,25 né então 1,25 da tensão máxima seria a resposta então se você calcular só a tensão máxima e ter aqui alguma alternativa que fosse a tensão máxima e você marcasse aquilo ia tá errado porque tem que ser 25% maior que a tensão máxima o valor que ele pede aqui a tensão de ruptura da corda né então você teria que adicionar esses 25% então sabendo disso sabendo que Muito provavelmente Eles colocaram alguma pegadinha pra galera que só calculou a tensão máxima aqui nessa questão a gente vai verificar qual dessas alternativas ela tem uma opção com mais de 25% do valor dela por que com mais de 25% porque a Com certeza eles colocaram alguma alternativa pro candidato errar pro aluno errar sabe e vai ter alguma alternativa né que vai ser mais 25% dessa alternativa que o que eles colocaram pro aluno errar e essa vai ser a correta né então o aluno acha a tensão máxima marca aqui nas alternativas dessa tensão máxima acaba errando sendo que ele esqueceu que precisava aumentar em 25% Então vamos ver aqui nas alternativas se tem essa possibilidade Então a gente tem que Mult multiplicar por 1,25 cada um desses desses números aqui das alternativas então 120 n multiplicado por 1,25 como é que você faria isso quanto é 25% de 120 a gente calcula 25% como sendo 1/4 então 25% de 120 é a mesma coisa que 120 di 4 Quanto é 120 di 4 30 porque 30 x 4 é 120 Então a gente tem que calcular 120 + 30 120 + 30 a gente vai ter 150 Então tem alguma alternativa aqui como 150 não tem então a gente já elimina o 120 por quê Porque com certeza tem uma pegadinha aqui né vai ter alternativa que atenção máxima 300 300 mais 25% quanto é 300 di por 4 Vamos fazer aqui 300 di 4 isso daqui vai dar eh 7 né 2 20 75 375 tem alguma alternativa que dê 375 não tem então a gente já elimina 360 di por 4 quanto que vai dar isso daqui 360 36 9 0 0 0 então 90 vamos adicionar 90 360 3 360 + 90 vai dar 450 né então 360 + 90 fazero essa continha vai ter 450 tem alguma opção de 450 aqui tem 450 tá aqui letra D 450 então tem uma opção aqui tá então a gente já poderia marcar essa sabe mas vamos ver aqui no 450 quanto é 25% de 450 a gente divide aqui né isso daqui vai dar vai dar e 112 112 é alguma coisa 450 e 450 + 112 vai dar 562 sabe então não tem essa alternativa então a gente já elimina o 900 também que ele não vai ter outra alternativa ali como pegadinha então Muito provavelmente a resposta é letra D por quê Porque a pessoa né a pessoa que fez essa questão corretamente ela provavelmente calculou a tensão máxima né da corda que é 360 só que ela esqueceu de adicionar os 25% os 25% a gente calculou que é 90 então a gente pegando 360 e aumentando para 90 a gente acha o 450 então a gente procura Qual que é a pegadinha que o elaborador da questão colocou e a partir dessa pegadinha a gente consegue acertar a questão né porque a gente pega por exemplo o dado que ele deixou aqui de 25% e consegue resolver numa boa adicionando 25% acho o 400 50 que é a resposta agora mais uma questão né Essa eu acho um pouco mais simples para vocês verem isso na prática que que a gente tem nessa questão se vocês quiserem resolver aí tenta resolver beleza que que tem nessa questão cara ele fala aqui no enunciado eita ele fala aqui no enunciado que é necessário haver uma distância de 10 cm entre os canos soldados e o cano de raio maior então o que que isso significa na prática né ele quer que a gente descubra esse raio R né e teria que adicionar esses 10 cm no final você percebe que muita gente vai esquecer de adicionar esses 10 cm então eles vão achar o valor né um valor x aqui né eles vão achar um valor x só que eles vão esquecer de somar o 10 que ele fala aqui na questão que é esse 10 aqui então com certeza tem alguma pegadinha para essa galera para essa galera que esquece de somar O 10 tá então vamos ver aqui nas alternativas 64 64 + 10 74 então a pessoa Às vezes ela achou que o o o raio é 64 e esqueceu de somar o 10 Então nesse caso a pessoa acabou errando a questão então a gente já tira o 64 né porque o valor ele teria que ser mais 10 do que o que a gente tem aqui 65,5 + 10 75,5 não tem nenhuma alternativa como 75,5 aqui então provavelmente não é porque essa seria ali uma possível pegadinha 74 + 10 daria 84 né mas o 64 a gente o 74 a gente viu que ele seria somado ali de 10 do 64 ele daria aí esse valor E aí acaba que ele tem relação Direta com esse 10 que a gente achou aqui beleza então 74 tá ali na ideia pode ser uma das respostas 81 + 10 81 + 10 vai dar 91 né então a gente tira o 81 aqui também né porque 81 + 10 dá exatamente 91 então a gente fica entre duas alternativas entre 74 e o 91 sabe por quê Porque entre duas alternativas porque a pessoa né ela achou o o valor aqui ela achou esse valor x só que ela esqueceu de somar o 10 que o enunciado da questão fala então provavelmente esse x era uma é uma pegadinha é uma pegadinha que tem na questão no caso poderia ser esse 64 ou esse 81 E aí a gente escolhe Entre esses dois já tem 50% de chance de acertar eu escolheria letra C letra C resposta 74 tem como fazer essa questão por lógica também no vídeo dos macetes de matemática eu ensino a resolver essa questão por lógica sem ter que saber a fórmula do triângulo equilátero que seria o necessário para você resolver essa questão da forma correta sabe então eu ensino lá no vídeo do de macetes a resolver essa questão por lógica chegar exatamente nesse 74 só por lógica sem ter que ficar fazendo fórmula sem nada disso tá certo então vocês viram aí esse macete esse macete consiste em você verificar qual que é a pegadinha da questão Qual que é o a pegadinha que o colaborador da questão colocou PR pros alunos caírem e sabendo essa pegadinha a gente vê vê exatamente como que como que é não cai nessa pegadinha né nesse caso aqui é somando 10 na outra é somando 25% a gente vê como que não cai nessa pegadinha e baseado nas alternativas a gente acha ali a possível alternativa correta Tá bom então uma técnica de shute bem interessante para você ter e que ela geralmente na maior parte dos casos dá certo então é uma técnica de shute de alta assertividade Então vamos agora para outra técnica de chute essa daqui é mais simples é mais tranquila para vocês entenderem Digamos que você viu essa questão não consegue resolver tá no final da prova precisa chutar o que que você vai fazer nessa técnica de chute cara você vai verificar o que que tem de mais coinci ente entre as alternativas quais alternativas que tem mais coisas iguais né Então como que isso se dá na prática você vê aqui que a a fala aceleração T1 = 0 T2 = 200 na B fala aceleração T1 = 0 T2 = 200 então você vê que esses dois aqui estão iguais eles estão iguais né vamos ver nos outros aceleração T1 = a 0 T2 = 600 Então essa daqui já tá diferente T1 560 T2 = 0 tá diferente também T1 = 640 T2 = 0 então você elimina elimina essas daqui por quê Porque essas duas provavelmente são a correta porque elas têm mais coisas em comum então por que que isso seria o correto porque muitas vezes a pessoa ela acha a o mesmo valor só que ela acaba errando nessa segunda parte da questão e aí para resolver a gente consegue resolver chegar no Gabarito dessa questão com essa mesma técnica Então olha só nessa segunda parte dá T1 = 600 e T2 = 0 ó nesse outro aqui tá falando vou colocar outra cor t100 T2 = 0 vamos ver se tem algum alguma outra alternativa que é igual a alguma dessas algum desses valores T1 = 600 T2 = a 0 então você vê que tá igual a letra A tá igual a letra A aqui beleza vamos ver se tem alguma igual a letra B T1 = 0 T2 = 960 T1 = 0 e T2 = 1040 não tem nenhuma igual a alternativa b então a gente elimina a letra B fica com a letra A pronto chegou na resposta sem ter que calcular só com técnica de chute resposta letra A gabarito letra A porque por quê Porque é que tem mais coisas em comum com outras alternativas e a lógica por trás disso Muito provavelmente algumas pessoas Elas acharam esse valor aqui correto então elas ficariam entre duas alternativas e algumas pessoas acharam esse valor aqui correto erraram aqui mas acharam esse valor aqui correto aí eles vão ficar entre duas alternativas né E aí a resposta é letra A que conjuga aí esses dois valores que tem mais em comum que tem que são mais comuns as alternativas Tá bom então fazer outra questão com vocês para mostrar isso né Então olha essa questão que gigante cara dá para fazer fazer por esse mesmo método questãozinha de física aí como é que a gente vai fazer aqui vamos ver Quais que tem em comum Tenta resolver Tenta resolver pelo método para você ver como que isso se dá na prática ó 4. 1 cara o 4. 1 ele tem alguma coisa em comum aqui não tem nenhuma alternativa que tem 4.

1 né o 8. 2 tem igual 8. 2 na b e na d o 1.

23 tem igual na C e na E aí você fica entre essas quatro você já elimina o 4. 1 né agora vamos ver Qual que é a segunda parte a segunda parte né qual que é essa segunda parte ela tem em comum entre os dois então vamos lá é 10 a- 2 né 10 a-2 você vê tanto na a quanto na B Beleza agora vamos ver se tem em comum nessas nessas daqui você não tem nada em comum 10 a-1 10 a qu 10 A5 você vê que é igual entre essas duas então essa alternativa a letra B A que mais tem coisa em comum com as com as outras alternativas então resposta letra B gabarito letra B dessa questão técnica de shute resolvi Não precisei ler esse texto não precisei ficar fazendo contas malucas sabe eu só vi o que que tinha mais em comum entre as alternativas e a letra B é a que justamente tinha um valor em comum aqui né e tinha um valor em comum aqui então Muito provavelmente ela é a correta sabe e ainda tem uma questão da proporção né que o 4. 1 dá a você multiplicando 41 por 2 Às vezes a pessoa esqueceu de multiplicar por dois daria o 8.

2 sabe então tem essa questão também da da possibilidade da pessoa ela ter esquecido de multiplicar por dois e a resposta ser letra b então aí técnica de shute para vocês agora mais uma pra gente ver né Essa é um pouco diferente a gente vai olhar só para as alternativas tá não vai ler o texto não vamos ver qual que é a que tem mais coisa em comum vocês veem que todas t o LF todas t o LF né agora vamos ver eh Quais que tem eh algum número em comum você vê que a do não tem 2 LF aqui A4 tem quatro LF aqui tem quatro quatro aqui na b e tem quatro aqui na D também tá então tem duas com quatro aqui na C não tem nada na na e é 8 LF Então você fica entre duas você já elimina as outras e fica entre duas né Qual que você vai marcar eu marcaria D por que que eu marcaria D porque você vê que aqui tem três números que são positivos e só tem tem três números que são né inteiros né digamos assim que eles são e não são frações não frações e aqui a gente tem números que são frações se tem três números que não são frações então provavelmente a resposta vai ser um número que também não é fração Então eu vi que o 4 se repete nos dois né então vou de letra D que é a que tem mais coisas em comum ali com as demais alternativas e ficaria ali como a resposta resposta realmente é a letra D Tá bom então mais uma técnica de shute aqui para vocês essa daqui é um pouco diferente galera Então essa técnica de shute ela é da proporção Então você vai ver se algumas alternativas Elas têm proporção entre si nesse caso aqui você vê que o 33. 4 é metade do 66. 8 então se você multiplicar o 33.

4 por 66. 8 por 2 se você multiplicar o 33. 4 por2 você vai ter 66.

8 né então tem uma certa proporcionalidade entre as duas então às vezes a pessoa ela achou 66. 8 esqueceu de dividir por 2is ou achou 33. 4 esqueceu de multiplicar por 2is então a gente já fica entre essas vamos ver se tem alguma proporcionalidade 89,24 x 2 não vai dar 560 534 a gente vê que tem uma proporcionalidade também com o 133 60 que 66.

8 x 2 vai dar 13380 aí você já fica entre três alternativas sua chance de acertar já aumenta sabe e a resposta é letra A 33. 4 sabe então já aumenta sua possibilidade de chutar corretamente nessa questão só olhando as alternativas sem fazer cálculo agora mais uma essa daqui eu esqueci de de apagar aqui mas vamos lá como é que a gente vai resolver essa questão essa daqui é uma outra técnica de chute Então já mostrei para vocês acho que três técnicas de shute diferentes né agora a gente vai pra quarta técnica de shute a gente vai ver os números que eles são mais próximos entre si tá então os números que eles têm uma proximidade maior então você vê que a diferença do 10 Pro 11 é só um número é só um número então a pessoa Às vezes achou 10 esqueceu de somar um ou achou 11 esqueceu de somar de diminuir um sabe e nas outras a proximidade é maior então 13 A diferença é de 2is ali pro 11 e de 3 pro 10 30 né Tem uma diferença de 3 pro 33 Então você viu as alternativas que elas são mais próximas entre si aqui o 10 e o 11 e aí você vai escolher uma dessas alternativas a resposta letra B 11 então você aumenta 50% a sua chance de acertar nesse caso essas questões né Então tá em dúvida tá no des espero precisa chutar ver aquelas alternativas que elas são mais próximas entre si por qu porque Possivelmente o elaborador da questão colocou elas próximas ali porque se você tiver algum errinho de conta você vai acabar errando a questão Tá então vamos ver essa agora também eh qual é a massa em grama dessa escultura Digamos que você não tem tempo para resolver tá ali no final da prova e tal não conseguiu resolver você vai ver as alternativas que elas são mais próximas entre si você vê aqui você consegue perceber que o 198 e o 1296 são os mais próximos entre si Então você já elimina 1360 você já elimina 4665 se ele já elimina 4860 né porque eles são mais longes assim sabe então eles não tem uma proximidade tão grande qura a a e a b e a resp se eu não me engano é a letra B 1296 tá então você já aumenta ali a sua possibilidade de acertar em 50% só vendo aquelas alternativas que são mais próximas entre si agora mais uma questãozinha né mesmo macete vamos ver as alternativas não vamos nem ler essa questãozinha é um pouco difícil sabe de semelhança e a maioria dos alunos não conseguiria resolver vamos ver qual quais alternativas são mais próximas entre si é o dois e o 2. 4 né Então você já ficaria entre duas alternativas entre o 2 e o 2.

4 a resposta é letra C 2. 4 Então você já aumentou a sua chance de acertar em 50% agora uma outra técnica de chute tá essa daqui eu recomendo que você só utilize quando você utilizou as outras e tal e não conseguir chegar no resultado então assim essa é a último caso você utilizar tá então você tenta utilizar Primeiro as que eu falei primeiro do vídeo antes de usar essa nessa daqui o que que você vai fazer você vai eliminar os extremos Então vai eliminar a a e a b a e digamos a assim nenhuma outra técnica de sho ela se aplica nessa questão por quê Porque você vê que tem uma proporção de seis em seis nessa nessas duas nessa questão aqui específica né Tem uma proporção de seis em se os números eles não são distantes sabe e não tem nada que se repete digamos assim então Eh eles estão eh na mesma distância cada número tá na mesma distância então você não consegue fazer aquele macete que eu mostrei antes e eles tem uma proporção de seis em seis então 6 para 12 6 12 para 18 6 18 para 24 6 o 3 vocês foge né que é diferença de 12 né mas assim é uma diferença ali da qual você não consegue aplicar as outras técnica de chute aí você vai ficar em dúvida entre as três para marcar a correta e assim cara a minha lógica nessa é meio doida sabe então quando eu fui fazer essa questão pela primeira vez eu não sabia resolver é uma questão dificílima de análise combinatória uma das mais difíceis que caiu no ENEM Se não me engano sabe e para resolver essa questão o que que eu fiz eu eliminei o 6 e o 36 e aí eu fui ver o que que que que fazia mais sentido eu peguei o 36 e eu diminuí de 24 né E aí deu 12 então a diferença do 24 por 36 é 12 então eu acabei indo na na letra b então peguei essa lógica maluca sabe mas aí você escolh uma dessas três você já aumentava sua chance de acertar sabe já fazia uns 33% de chance de acertar diferente ali de você e chutar entre a e até a e que seria 25% de chance de acertar e a resposta é letra B mesmo Tá certo então galera outra técnica de chute também essa aí para você utilizar em último do último caso tá faltando 5 minutos para acabar a prova você não preencheu ainda todo o cartão resposta tem algumas questões que você não sabe resolver ainda várias questões você vai ver a alternativa que você menos marcou e você vai marcá-la no cartão resposta por quê Porque Segue uma proporção de mais ou menos não é exatamente nove alternativas por item então 9 a 9B 9c 9D e 9e não é esse número exato então por exemplo vai ter a letra A Às vezes tem 12 a letra B Vai ter sete a letra C vai ter nove então assim mas é um valor próximo ali de nove não foge muito não tem como uma alternativa não ter marcação Então você vai ver a alternativa que você menos marcou no Gabarito assim numa situação de Total desespero não dá mais para aplicar as outras técnicas de chute E aí você vai marcar essa alternativa no cartão exposta que você menos marcou Tá bom então galera esse foi o vídeo tá essas são as técnicas de chute elas podem ajudar muito você naquelas questões que você não sabe resolver só utilize elas em último caso eu tentei fazer uma escadinha entre as que são mais eficientes até as que são menos eficientes tá então assim lembre-se disso se precisar revisa rever esse vídeo porque de verdade essas técnicas ti podem te ajudar caso falte tempo lá na hora da prova naquelas questões que você não sabe resolver então leve-as em consideração para você maximizar os seus acertos no shute na prova do Enem Tá bom não esquece de se inscrever se você curtiu desse vídeo me ajuda a chegar nos 100.