para educador beleza Bom vamos lá esse vídeo é extremamente importante tá até porque é um vídeo onde você vai aprender uma estrutura de atividade e você aprendendo uma vez você aprendendo já era você aplica o resto da sua vida Tá bom eu vou ensinar para você como fazer uma oficina pedagógica certo vamos lá então vamos lá Primeiro vamos começar o seguinte o que que é uma oficina tá porque que é uma oficina no dicionário Olha só uma oficina é um lugar aonde se elabora se fabrica ou se conserta alguma coisa tá isso é a definição
simples Então você já entendeu E como como quando você for fazer uma oficina ela vai servir exatamente para isso para coisas práticas Olha que interessante para coisas práticas então a oficina é diferente por exemplo de uma roda de conversa roda de conversa é uma coisa ali mais parada trocação de ideia a oficina é o fazer e no fazer vai acontecer mil coisas tá vai trocar experiência vai desenvolver vai abordar temas também e vai desenvolver sistemas em um em um âmbito e um esquema prático certo então é isso aí vamos adicionar um conteúdo também teórico para
você é então o que que é uma oficina pedagógica você já aprendeu que é oficina o que que uma oficina pedagógica pedagogia é a gente pode entender como a área de ensino né o levar o conhecimento levar o ensino Tá bom então quando a gente fala de oficina pedagógica oficina que leva conhecimento que leva ensino que leva troca ensino-aprendizagem uma oficina sobre ensino-aprendizagem tá então beleza tem uma definição do SEBRAE muito bacana que eu vou ler sobre o que é eu vou ler que tá bem claro depois eu vou explicar e a gente continuou o
conteúdo tá então vem comigo a definição do SEBRAE tá as oficinas pedagógicas nada mais são do que um modelo de processo educativo primeiro ponto é o modelo de processo educativo então tô pensando no modelo aqui no esquema é para gerar aprendizagem oficina é um modelo você pode usar oficina beleza vamos lá trata-se de atividades práticas e coletivas que promovem com base em um tema é um momento de interação em grupo então segundo ponto é esse olha só trata-se de atividades práticas como eu já disse certo e coletivas então geralmente a você urgente eu posso fazer
uma oficina só com dois educandos uma família três pessoas duas uma pode mas ela é ideal e muito mais funcional para grupos Mas não tem problema nenhum se quiser fazer uma oficina com alguém geralmente quando você faz uma oficina com alguém você chama de atividade prática não de oficina tá a oficina ela entra na ideia de coletivo Tá bom então essas ações práticas coletivas que elas vão com base em um tema um momento e interação de grupo então toda a oficina tem um tema tem um tema e você vai trabalhar em cima desse tema vou
falar sobre a relação familiar faz uma oficina é um tema vamos falar sobre reciclagem tema vamos falar sobre arte tema qualquer coisa a oficina tem que ter um tema e o que vai acontecer na oficina É sobre o tema Beleza então você escolhe o tema depois você vai escolher a dinâmica das atividades vai aplicar vai fazer oficina funcionar tá é vamos continuar por meio de situações concretas e significativas desenvolvendo diferentes habilidades e conhecimentos bom então aqui O Último Ponto as oficinas elas vão acabar desenvolvendo várias coisas várias dinâmicas ali né de construir do montado desenvolvendo
aplicar e elas vão acabar então trazendo o desenvolvimento de atividades o desenvolvimento de conhecimento e vai trazer uma série de benefícios para aqueles participantes das oficinas Beleza então isso aqui é a primeira coisa beleza Agora você entendeu como a oficina aí você já Clareou tá é vamos aprender como é que você faz uma oficina vamos aí começa a notar primeiro ponto tá a oficina tem começo meio e fim beleza a oficina tem começo meio e fim o que que é o começo de uma oficina a elaboração da oficina Então você vai escolher um tema certo
escolher um tema você vai escolher Quais são as atividades que você vai fazer então são atividades práticas tá vamos lá tudo que você pensar de tema você pensa como é que você faria na prática e aí você dá um Google ou YouTube pesquisa e vai aparecer lá ah eu queria fazer tingir camiseta branca de formas bacanas para a gente fazer depois numa feira de artesanato né então a diretora da ONG comprou 40 camisetas brancas ali a gente ia ser uma doação ou faz parte do projeto comprar camiseta branca para tingir você vai procurar técnicas de
tingimento de camiseta Como tingir camiseta aí vai aparecer muito técnica legal aquelas que você pinga várias cores joga a camiseta roda na hora que puxa um negócio muito doido assim legal vários esquemas molha só um lado molha uma manga faz uma faixa vários esquemas de pintar a camiseta dessa forma ou com pincel mil coisas aí você vai escolher uma forma depois que você escolheu uma forma você vai parar e pensar no método o método é o seguinte como que eu vou colocar esse grupo para praticar E aí você tem sempre que dividir tá sempre partes
do grupo ou grupos diferentes ali que tá na sua sala junto com você Eles têm que fazer para coisas diferentes você vê se é melhor cada um fazer uma parte ou se cada grupo vai fazer tudo por exemplo um grupo de cinco educandos ou de uma família tá trabalhando no cais ali tem grupo de família por exemplo é Vou dar duas camisetas para essa família de cinco seis pessoas eles pintarem beleza duas camisetas Então prepara a tinta o outro vai molhar o outro vai usar é fazer a roda o outro Tira e assim vai eles
vão decidindo entre eles eles vão um vai decidir a cor de uma o outro vai desde a cor de outra e eles vão ver cada um vai fazer dentro desse grupo vão dividir em duas partes e cada um vai fazer uma camiseta Então você tem que pensar no método que é o que é a divisão das tarefa Beleza então agora você chegou nessa parte dividiu as tarefas você vai pensar mais ou menos quanto tempo demoraria para fazer se você puder adiantar uma peça melhor nado oficinas uma coisa muito interessante para instigar as pessoas a participarem
é você ter uma peça pronta então se a tua ideia de oficina por exemplo é tingir camiseta tinge você em casa umas duas é bom que você cronometra quanto tempo vai demorar E aí você expõe as camisetas quando ele chegarem eles vão ter uma ideia do que é para ser feito então parâmetro eles vão admirar muitos vão gostar e vão querer fazer E aí você acaba atraindo mais para atividade então toda oficina que você for fazer prática se você conseguir ter uma amostra top Se você não conseguir Tenta adiantar a sua parte porque você vai
administrar sala mas é legal você ir fazendo também tentar fazer um legal e entregar antes para todo mundo ter uma ideia se você não conseguir é legal mostrar fotos tá nem que foi no celular mesmo só tem ideia do que é para fazer porque às vezes a gente falando pessoal não entende tá então sempre mostra uma imagem sempre deixa bem claro o que é para ser feito tá bom Então esse é o segundo ponto distribuição das tarefas cronometrô terceiro ponto é o próximo ponto que vão ter um monte de ponto e acabou que eu me
perco próximo ponto você o seu papel na oficina é trabalhar o tema Então se o tema é trabalhar o verão é camiseta camiseta para camiseta para o verão cores coloridas Vamos trabalhar um tema quero que um grupo pesquise aí Leia sobre Austrália a camiseta de vocês vai ser baseadas na cultura da Austrália sem fazer uma pesquisa dar uma folhinha ali eles vão ler dá para o outro grupo eles vão ler certo então esse é o que é o objetivo né o tema o tema é a gente vai falar sobre diversidade Então a gente vai fazer
camisetas que relatam culturas de outros de outros de outras populações tá de outros povos Então você tem que trabalhar em cima sempre do tema tá fazer as suas atividades em cima sempre do tema para não fugir do tema e para que você consiga entregar o objetivo tá então a gente chegou até aqui você vai fazer você vai empurrar para que o que tá sendo feito alcance o objetivo na prática do dia do dia a dia das oficinas o teu papel é e fazendo a tua e passando de mês em mesa de grupo em grupo perguntando
como é que tá perguntando se precisa de ajuda dando ideias Corrigindo o que precisa ser corrigido bater um papo animando Fala galera bacana trabalho ideias positivas tá ficando bom é isso mesmo se tiver dúvida me chama passa de ponta a ponta mesa fica girando porque que isso é importante educadores passa as atividades sem tá lá na cadeirinha e fica lá fazendo outra coisa você tem que monitorar você tem que participar você tem que liderar a galera para produção orientar ajudar quem tá com dificuldade e aí vai sair bastante coisa interessante tá então quer dizer você
precisa fazer esse monitoramento dessa dinâmica prática a atividade começa na distribuição do material e ela acaba na limpeza do espaço limpar o espaço é legal você pedir voluntários para te ajudar a limpar o espaço limpou o espaço você vai entregar ele Limpo da mesma forma que você recebeu tá então isso é uma oficina não tem muito drama né A questão é que você vai colocar uma coisa prática e você vai acompanhar oficinas podem durar mais de um dia mais de uma hora tá tem oficinas que duram meses isso vai do espaço que você tem do
Objetivo se o objetivo é fazer uma oficina aqui dura um dia não tem não tem problema Por isso que eu falei que monitorar o tempo é legal se você nunca fez aquilo e nem vai fazer e quer que os outros façam é um problema porque você não sabe você não tem experiência você não vai poder ajudar direito nem corrigir porque se nem você fez né imagina se você fala assim ah vamos fazer um uma coisa muito legal cesto de canudo de jornal Caraca eu fiz muito quando eu era novo porque a minha irmã ela era
artesã tinha banca de artesanato ela fazia uns vasos top assim e é uma parada bonita né é meu tinha uns assim uns quadrado com os design e parece que é fácil então e tem muito educador que faz isso vê na internet o vídeo de cinco minutos como é que faz nem ele faz direito não conseguiu fazer desenvolver e aí ele vai passar orientações das quais ele não tem experiência a tendência é que dê muito errado muita gente com dificuldade o educador sem conseguir ajudar então educador Ele é uma pessoa que também acaba fazendo na prática
essas coisas então ele faz um vê Quais são as dificuldades porque quem tiver dificuldade você vai saber entender mais ou menos porque você teve experiência faz o seu pinta faz o seu negócio bonitinho coloca como exemplo E aí você vai ter mais capacidade para ajudar então na oficina é importante você já ter feito sim é uma dinâmica pessoal sua para ver como é que funciona para você orientar da melhor forma entendeu então isso é muito importante certo essa questão de você fazer de forma prática se organiza vê no final é interessante você gerar um relatório
escrever um relatório e entregar para os responsáveis se você puder fazer frames de gravação que aqueles videozinhos curtos de 30 segundos 10 segundos é um minuto só para registrar a atividade tira foto de todos os grupos tira foto da atividade para registrar o que está sendo feito que é muito importante não esqueça isso é uma oficina Isso é uma oficina osnein precisa ser é prática de quando começou ao fim não precisa a oficina pode ter vários momentos pode ter um momento prático pode ter um momento mais lúdico um momento mais teórico tá muito mais lúdico
onde você mostra tem um momento prático que onde você explica e o momento teórico onde você explica vamos começar o momento teórico onde você explica melhor forma de explicar você por isso que é importante você fazer você pode mostrar um vídeo para reforçar você pode mostrar alguns passos que você já fez tá e depois você vai isso é o teórico depois você vai para a parte lúdica a parte lúdica é mostrar pelo menos alguma parte do básico é ensinar a base por exemplo no exemplo que eu dei do sexto de jornal você tem que mostrar
por exemplo como enrolo canudinho que não é fácil depois você fica técnico beleza mas antes vai ser um escândalos são feio zoado Então você tem que fazer algumas vezes certo para que para que quem tem volta assistindo já veja de uma forma mais próxima o segundo momento lúdico é todo mundo vai começar a fazer você vai ter que ajudar todo mundo fica um pouquinho de cada lugar e aí não é legal você ficar jogando conversa fora senão você não vai conseguir dar conta de dar atenção para todo o grupo então você vai passando faz correção
e você pega quem é mais habilidoso ajuda ele fazer mais rápido para que ele ajude o grupo orienta ele para ajudar o grupo certo e você vai mediando essa dinâmica Então isso é muito importante então primeiro momento teórico tô explicando mostrando foto mostrando o negócio segundo o momento que é mais lúdico você mostrando como é que faz e é o comecinho de como a galera tá construindo as bases do que você tá fazendo é o terceiro momento já prática é bom fazer agora que todo mundo já pegou mais ou menos o esquema Bora para a
gente construir isso daqui e aí você começa então a Oficina da parte mais bruta que é construir um negócio de forma prática e desenvolver aquilo certo então isso é importante então tem vários momentos Esses são os momentos você vai ter que dividir assim beleza bom isso é uma oficina você pode fazer oficina sobre qualquer coisa Lembrando que é um tema e você vai colocar ele na prática Então isso é uma oficina e é desse jeito que faz exatamente a nota na sequência você vai o modelo bonitinho e quando você pensar em fazer uma oficina é
você já tem um esquema pronto aí tá o Dinei oficina é diferente de atividade é porque a oficina não é só uma atividade geralmente é oficina é mais complexa porque envolve coletivo lembra envolve o grupo tá é envolve o tema um tema que vai ter que estar rolando ali o tempo todo tá a oficina ela envolve grande parte do acontecimento prático tá de desenvolvimento de construir alguma coisa diferente por exemplo de uma atividade em si uma atividade pode ser qualquer coisa literalmente qualquer coisa que seja feita a gente chama de atividade é uma atividade uma
coisa ativa né Qualquer coisa que você aplicar agora é diferente por exemplo de uma roda de conversa que é uma atividade também só que uma atividade mais estática fisicamente as pessoas estão ali tal né as ideias estão rolando e tal só que o fisicamente é mais contido é mais tranquilo e é muito mais teórica do que prática porque uma conversação tá a oficina é muito mais prática Então são coisas diferentes e aqui você aprendeu Então como é que funciona uma oficina tá tem vários modelos na internet tem vídeo tem vídeo do SEBRAE por exemplo nas
suas atividades Mas o modelo básico é esse não tem erro beleza reveja o vídeo anota vai fazendo pequenas oficinas que duram um dia só para desenvolver alguma coisa alcançar o objetivo registra vê se o objetivo alcançado depois você faz oficinas maiores certo é isso aí Espero que você tenha enfim entendido que que é uma oficina e como é fácil você aplicar E como é que você tem que organizar que eu expliquei aqui os passos a passo passo a passo certo é isso aí agora tem um detalhe o vídeo não acabou Eu vou colocar imagens de
momentos de oficina que é para te dar ideia veja todas as imagens várias imagens momentos de oficina em várias ONGs E aí vai te dar ideia do que fazer e você até vai ver mais ou menos como é que tá organizado o negócio tá então fica ver todo o vídeo e aí vai para as próximas aulas tamo junto Valeu Compartilha esse curso manda o link do curso para aquele educador social que você acha legal que se de fazer o curso também certo é isso aí tamo junto valeu e até a próxima aula
