[Música] [Música] [Música] como garantir o direito à educação e ao conhecimento Qual o papel do dirigente na garantia do direito à educação a Natália quer ser arquiteta o Lucas quer ser professor o João médico e a Letícia engenheira mas eles precisam ter uma chance de realizar seus sonhos em 2010 no Brasil 3,7 milhões de crianças entre 4 e 17 anos de idade fora da escola sendo 750.000 do Ensino Fundamental segundo o Inep de cada 100 alunos matriculados no ensino fundamental apenas 53 conseguem concluí-lo na idade correta a Natália o Lucas o João e a Letícia
deveriam ter acesso à educação com qualidade para realizarem seus projetos de vida a educação é um direito de todo brasileiro garantido pela constituição a matrícula é obrigatória para todas as crianças e adolescentes dos 4 aos 17 anos as redes de ensino tem até 2016 para atender esta disposição constitucional isso independentemente de qual região do país Eles nasceram da sua raça classe social e condição física Afinal a educação deve ser para todos e para cada um dirigente Municipal de Educação tem um papel fundamental para a garantia desse direito Cabe a ele e a sua equipe a
tarefa de mobilizar as escolas os conselhos os pais e a comunidade faz parte de seus desafios planejar as políticas municipais para reconhecer as desigualdades promover a Equidade para diminuir as diferenças Isso quer dizer oferecer Educação de qualidade para garantir acesso permanência e aprendizagem lembra das crianças da biblioteca três delas abandonaram a escola mas a Letícia ainda está estudando aprendendo e alimentando o sonho de ser engenheira se a Letícia não tiver sucesso na sua trajetória escolar pode ser mais uma a abandonar a escola o enfrentamento à evasão e a reprovação é um dos maiores desafios da
educação uma escola com altos índices de retenção não é uma escola de qualidade afinal não garantiu aprendizagem cada indivíduo é único tem o seu repertório de vida e um ritmo próprio de aprender isso deve ser garantido por todos dentro do ambiente escolar por exemplo se a criança apresenta alguma dificuldade de aprendizagem os profissionais devem contemplar uma ação para enfrentar este problema dentro do ppp da escola que preveja formas de levar fala até o final do caminho não adianta voltar ao começo e repetir os mesmos Passos sbe O João ele abandonou a escola por causa do
descompasso entre a sua idade e a de seus colegas É preciso organizar programas para corrigir a distorção idade série As pessoas que não tiveram acesso à educação ao longo da Infância e da Juventude devem ser atendidas por políticas de alfabetização e de Educação de Jovens e Adultos porque pais com mais escolaridade influenciam a vida escolar de seus filhos a escola deve estar preparada para lidar com a diversidade social econômica e cultural dando sentido e significado aos conteúdos curriculares é preciso que todos da escola da comunidade da família valorizem a importância do acesso da permanência do
aprendizado por isso é tão importante a formação continuada de professores para que eles tenham condições para enfrentar estes desafios é um trabalho grande importante e que não é só da educação a formação das crianças inclui uma articulação entre as diferentes áreas cultura esporte saúde transporte seguranç e lazer garantir uma educação de qualidade para todos com universalização de acesso permanência aprendizagem em tempo adequado e formação dos profissionais de educação é uma tarefa desafiadora e obrigatória no conviva é possível encontrar informação desenvolver formação e acessar ferramentas de gestão que auxiliem nessas tarefas a educação é fundamental na
construção de uma sociedade melhor acesse conviv educa.org [Música] PBR
