nunca aconteceu de alguém comentar sobre um curso de ensino superior em uma universidade e falar algo mais ou menos assim a mais que o fazem e engenharia elétrica como é que não sabe trocar um local de ampla ou tem outro assim o carro tá todo estragado aqui eu te pago o curso de engenharia mecânica não sabe nem consertar o motor se tu já viveu situações assim ou ainda já percebeu que vai viver leandro a família ou com os amigos bem vindo ao censo comuna um vídeo de hoje é sobre o pensamento científico [Música] o pensamento
científico sim é possível correlacionar formação superior com formação profissional em grande medida no sistema em que a gente vive tem esse tipo de entendimento não é tão surpreendente sendo que precisa de dinheiro uma profissão com um nível maior ou mais escasso na sociedade vai trazer um salário melhor mas eu não queria falar sobre esta específica característica da formação superior eu gostaria de discutir um pouco qual o potencial final de contas que a ciência tem na formação de pensamento eu como professor universitário acho que se a ciência não servir também para a formação de pensamento constituição
de intelecto qualidade de pensamento a gente está dispersando experiência e uma das possibilidades de discutir o potencial do ensino superior na vida de qualquer pessoa independente da idade todo mundo já sabe isso é frase batida nunca é tarde para aprender e o espaço universitário fica muito mais rico quando a gente tem diferentes pessoas diferentes experiências cidades e trajetórias então o que eu acho que é fundamental a gente falar é que sempre quando eu faço uma universidade em curso um curso superior e têm a possibilidade de ter acesso a teoria pesquisa extensão e inovação e aprofundar
o entendimento de ensino e de processo de aprendizagem do daquela área de de informação de conhecimento o que acontece é que mesmo que tu não tem facilidade nas ciências humanas não goste muito de ler a universidade tende a abrir a possibilidade de construir a trajetória formativa e dentro dessa trajetória o que alguns chamam de itinerário tem a possibilidade de escolher disciplinas turnos a atividade que tu vai realizar e um dos resultados mais bacanas é perceptível em qualquer pessoa que tenha a chance de cursar um curso superior de qualidade e aí eu não estou falando de
universidade que o e faculdade dizia que não trabalha outras áreas de ensino é trabalho só focando no profissional não é preconceito mas vamos ser realistas isso é desperdício experiência está levando gato por lebre se a gente vai falar de curso superior de qualidade uma das coisas que acontece é a complexidade do pensamento não te basta mais idéias lineares como é muito comum um tema muito comum pra gente descobrir se a pessoa constitui a visão de um mundo dela das posições políticas que ela toma com o senso comum o pensamento científico acadêmico é quando pergunta por
exemplo para ela sobre a favor ou contra o porte de arma não é posse diferente do que está discutindo agora no contexto do país posse de arma de fogo é muito comum as pessoas estabelecer em lógicas discursivas quando elas estão baseadas senso comum muito simples por exemplo o cidadão de bem não tem uma arma para se defender logo o bandido saiu impune e mata quando a pessoa tenta defender uma percepção diferente dessa e ela tem total direito de não concordar com a situação de violência que a gente vive no brasil ela afirmar o seguinte o
cidadão de bem armado vai reduzir a a violência vai poder se defender com uma arma de fogo olha cada ponto desses poderia ser complexo ficado e demonstrar a fragilidade do argumento mas o ponto comum desde o início nossa discussão é é linear baseado em três pontos grande parte desses pontos baseado em achismo e o que é fundamental aqui é que é possível a gente discute em vídeos futuros temas como esse mas hoje o meu foco é não confie simplicidade eu principalmente linear baseado em achismo isso é um grande a pista e se encontrar com uma
grande pista de que tu tá falando com alguém que está usando o senso comum o que é interessante que o potencial do da visão científica é que se o trator vontade é identificar como problema de pesquisa a questão do armamento na mão de civil e isso ocasionar redução de criminalidade ou de melhoria da defesa do cidadão vale a pena fazer um estudo com os dados nos países antes e depois da liberação dada posse de arma e identificar quais são os potenciais que se tem aí de real redução mas a gente nunca pode comparar os país
de forma simplista os países têm histórias diferentes modelos econômicos níveis de dependência internacional e interna diferentes e muitas vezes leis que fazem com que fique extremamente complexo tudo comparar um país com o outro mas dentro do próprio país é possível identificar se num momento em que se libera a o porte de arma ou a posse de arma se isso de alguma forma reduz os níveis de violência ou de assaltos e de latrocínios então o meu convite é que todos possam adentrar os espaços científicos que não é possível prestar o vestibular porque a rotina não te
permite se aproxima de universidade pública da universidade federal estadual e se aproxima de universidades comunitárias porque esses espaços normalmente têm números cursos em períodos específicos do ano oferecido de forma gratuita e aberta para a comunidade que informa eu vou colocar algumas possibilidades e links aqui embaixo no canal curte se inscreve no canal para receber em primeira mão eu sou ivan dourado e esse é o senso comum [Música]
