7 2 1 2 Las modalidades de la inercia expresiva 2

bien seguimos con esta lección sobre las modalidades de la inercia expresiva que he decidido cortar porque se está haciendo un poco largo el vídeo pero en la que tenemos todavía cosas que comentar voy a poner aquí la diapositiva y vamos con otro ejemplo vamos con este extracto de una canción de Héctor Lavoe La canción se llama el guayabero en la que te voy a pedir que pienses en una cosita ves que el verso final está cortado te voy a pedir que pienses en cuál es la palabra o las palabras que completan ese verso y si

no te viene Ninguna palabra al menos que pienses en Qué rima vienes y rima con Chávez que es el primer verso de esa y cuartetos y rima con Dominga vamos a ver por qué te hago esta pregunta después en otro vídeo Sí así que cuando terminemos la lectura te dejaré Una pausa vamos a leer lo primero dice el poema que es un realidad un poema musicalizado una décima y después sigue dice así mi mujer se me enfermó del corazón en la Habana y el médico una mañana vino y la reconoció el vestido le quitó blusa

saya y refajo y al yo ver este relajo dije esto no me conviene porque mi mujer no tiene el corazón tan abajo salió navegando Chávez con su señora Dominga y se le paró la pi hasta ahí puedo leer te recomiendo que hagas una pausa que pienses en Qué palabra puede venir ahí y si no te viene Ninguna palabra que pienses al menos en Qué rima puede venir ahí y en la siguiente diapositiva lo vamos a ver aquí está la diapositiva con la canción o esa parte de la canción al menos completa y dice vamos a

irnos directamente al Cuarteto final para descubrir Cómo se guía dice salía navegando Chávez con su señora Dominga y se le paró la nave en el puerto de mandinga es muy posible que en ese y se le paró la primero es posible que hayas tratado de rimar con inga Y si eres determinadas zonas o estás en contacto con determinadas zonas de América Latina Cuba y alrededores Centroamérica es posible que hayas pensado y se le paró la la que es una palabra muy usada en Cuba para referirse al sexo masculino y la expresión y se le paró

que significa también y se le levantó no Por lo tanto está haciendo ahí un juego el autor interesante Por qué ocurre esto vamos con la explicación un poco teórica de esto fíjate que se titula la anticipación dinámica esta diapositiva y en qué consiste vamos a ver en qué consiste la anticipación es aquella aquel momento en el que nosotros como lectores u oyentes de Algo vamos a imaginar que viene después no siempre pongo el ejemplo de estas canciones en las que de estas canciones pop en las que escuchamos pasión y sabemos pertinentemente que después va a

venir la palabra canción Como rima haciendo eco a pasión o amor con calor sí en este caso Ocurre algo parecido ocurre que el autor juega de alguna manera con esa anticipación dinámica de hecho esto es patente entre otras cosas porque el autor es cubano como se puede deducir de que del hecho de que hable de La Habana y está jugando con esa anticipación el sabe pertinentemente que quien lo lea por lo menos en Cuba cuando lea y se le paró va a completar va anticiparse a lo que viene y va a pensar en la no

pero nos lo cambia y dice y se le paró la nave y además esto tiene un sentido también o tiene una razón de ser en cuanto a la estructura de la rima que he puesto aquí a la izquierda vamos a ver por qué Fíjate que lo primero que es una décima espinela tiene una estructura de rimas en el primer Cuarteto y en el último que es siempre la misma es fija y es además conocida en Cuba que es Abba Sí mi mujer se me enfermó del corazón en la Habana y el médico en la mañana

vino y la reconoció sí rima con el primero lo mismo ocurre con la segunda y al yo ver este relajo esto a mí no me conviene porque mi mujer no tiene el corazón tan abajo y si te fijas en ese segundo cuarteto qué ocurre con las rimas pues ocurre que hay un cambio en el en el patrón sí ha generado esa inercia mediante el uso de la Décima a BBVA a bba perdón y en ese Cuarteto nos lo cambia y dice ave a b sí de manera que cuando llegamos a ese tercer verso después de

su señora Dominga cuando dice y se le paró la como ya tenemos una inercia marcada de ABBA lo que esperamos es inga Y no y no aves sino que es o Chávez que es el primer el primer verso posiblemente te haya pasado si no eres de esa zona o no estás en contacto no conocías la expresión y se le paró la te ha pasado que has buscado una rima en inga y posiblemente te haya resultado muy difícil porque deben haber muy pocas o ninguna vamos con otros ejemplos que tienen que ver con esta idea de

anticipación dinámica ejemplos muy breves que tienen que ver con reformulación de proverbios de expresiones de frases hechas en español que siempre van a tener una carga de anticipación porque cuando hacemos referencia de alguna manera a un refrán un proverbio o algo que el autor El lector Perdón ya conoce ahí de planos se genera una expectativa que tiene que ver con lo que El lector ya sabe con un bagaje no de alguna manera cultural o llamémoslo como queramos que en este caso Se va se puede se puede jugar con ellos se puede romper no dice juanlumora

a buen pocas con este breve y sintético juego hace efectivo lo que en realidad el dicho Popular a buen entendedor pocas palabras bastan dicen es decir lo ejemplifica de forma Clara no a buen pocas no hace falta más ya tener ya ya sabemos lo que lo que haya ahí dentro implícito entre líneas no hace falta que nos lo diga no otro ejemplo si decimos por ejemplo Parece que fue hoy en este caso es una frase hecha Parece que fue ayer es una frase que todos hemos escuchado alguna vez pero si cambiamos algo cambiamos el final

Parece que fue hoy generamos una sorpresa un extrañamiento dice la siguiente si tú me dices ven me quedo en casa no haciendo referencia a esa canción famosa si tú me dices ven lo dejo todo pero la segunda parte cambia por completo el sentido nos da otra cosa completamente de hecho antitética completamente contraria a lo que dice la canción original Y de esa manera consigue sorprendernos vamos a ver más ejemplos de otro tipo dice este poema de Catalina beiza jaula vacía tengo unas ganas de perder la cuenta una nostalgia de cristales rotos y una bandada que

al volar revienta contra tu foto cuatro Palomas que perdí en la guerra una mirada de vitral partido tengo un cadáver que cubrí con tierra y algún vestido salen los ojos y en la boca espuma tengo un naufragio de zorzal deshecho y un velatorio de esqueleto y plumas sobre tu lecho sílabas rotas y palabras tuertas muerden mi lengua de intención baldía tengo en el tórax una reja abierta jaula vacía dejamos un par de segundos después de un poema tan maravilloso porque hacen falta para saborearlo y vamos a ver qué pasa en este poema en esta en

esta estrofa safifica en Catalina belleza esto es una estrofa sááfica un tipo de estructura concreto que vemos en azul una serie de versos partes de versos reflejadas en señaladas en azul que hacen referencia o cuyas expresiones hacen referencia a todo lo relacionado con el campo semántico de los pájaros sí de las aves hay una repetición un paralelismo semántico que se repite que repite una imagen y que fija en la mente del lector una imagen que tiene que ver con pájaro no nos habla de una bandada que al volar revienta nos habla de cuatro palomas nos

habla de un zorzal deshecho un zorzal es una especie de pájaro y de un velatorio de esqueleto y plumas que aunque no ya nos deja ver digamos los restos El cadáver del Pájaro pero también hace referencia a ese pájaro y qué nos dice el último verso que señalado en el rojo ese pie quebrado jaula vacía No Ahí es donde ocurre el truco de magia de alguna manera en lugar de sacarse El conejo de la chistera lo que está haciendo es mostrarnos la chistera y mostrarnos que no hay nada no no hay no en la chistera

que en este caso es la jaula por qué o cómo De qué manera logra Catalina que que que tenga ese efecto tan potente este poema pues evidentemente mediante la repetición de una idea sí en este caso es una repetición semántica una repetición que tiene que ver con el sentido y nos fija esa idea en la mente hasta que llega ese final en el que sorpresa en realidad no hay pájaro no Por lo tanto hay repetición para después romper con esa inercia que viene generando vamos con otro poema maravilloso de el amor a un segundo en

Greenwich perdón Qué dice así este instante este segundo concreto en cualquier coordenada de cualquier punto a cualquier distancia de Greenwich resulta no ser sin embargo el mismo segundo para todos porque no puede ser este segundo el mismo para un enfermo terminal en Siberia que para un recién nacido en chile no es el mismo este segundo de un roiña que huye De su tierra frente al segundo de un despreocupado turista que recorre un país que no es el suyo el segundo de dos amantes en Ciudad del Cabo es diferente al de la mujer que guarda luto

en rabat No no es este el mismo segundo para todos no lo es para el paria solitario que ahora contempla el Mar Egeo y para el ciudadano canadiense y con auriculares que ahora mira un escaparate o espera un semáforo este segundo del Magnate a pie de Puerto en Marsella es distinto a este segundo de la madre soltera acosada por las deudas en melilla mi segundo frente al tuyo no es el mismo por más que compartamos tiempo y espacio Aquí y ahora este instante este segundo oficial y concreto resulta definitivamente no ser el mismo segundo para

todos por eso se hace necesario distinguir sin fisuras la cáscara del fruto el continente del contenido porque no es un segundo y luego las personas sino que son las personas y por dentro un segundo porque no importa el instante sino la historia su carne porque no importa el segundo sino la vivencia que implica Y por qué no importa el tiempo lo que importa es la vida bien vuelvo a Mostrarme había un problemita ahí de algunos versos que no se veían y vamos a ver algunos aspectos interesantes de este maravilloso poema de Juan luna en primer

lugar Y de forma muy esquemática No quiero tampoco que nos extendamos demasiado pero quiero creo que es interesante ver cómo hay un cambio en algunos momentos en cuanto a la sinergias que se generan en lo que se refiere a la medida de los versos a la métrica de los versos voy a volver a quitar en realidad mi cara porque te estoy tapando ahí algunos versos fíjate como el principio Inicia con versos más bien cortos Y a medida que va avanzando el poema la primera estrofa tiene versos cortos pero que de hecho van más o menos

en aumento no empiezan en cuatro después siete cinco y después acaban siendo un poquito más largos Y fíjate como más adelante va empleando medidas cada vez más largas algunas de ellas que combinan medidas tradicionales aunque parezcan versículos parecen versos muy largos pero a veces son combinaciones de 11 + 7 no que son metros tradicionales como ya sabes pero en todo caso por resumirlo y hacerlo muy esquemático fíjate como casi todo el poema desde la segunda estrofa está compuesta por versos muy largos más a veces incluso de lo habitual Y fíjate como el final que es

el momento en el que nos va a dar la conclusión la la el mensaje importante del poema hay una ruptura en esa en esa inercia no en esa inercia rítmica En todo caso Ahí pasamos a versos esencialmente heptasílabos Pero hay también octosílabos y algún nasílabo pero en todo caso hay una ruptura importante en la forma en este caso en la parte métrica que va de la mano también de una ruptura en el fondo va de la mano de una ruptura en el contenido del poema No desde el primer momento Y fíjate una vez más en

el título de la de la diapositiva que es repetición y ruptura desde el primer momento nos está generando una repetición este instante este segundo concreto no es el mismo este segundo no puede ser el mismo No es el mismo No es este el mismo segundo para todos etcétera etcétera lo repite infinidad de veces a lo largo del poema y en esa parte final en el que evidentemente en la que evidentemente has identificado ya seguramente que que hay una sorpresa que en realidad ha fijado esa idea de este segundo que no es el mismo para todos

de una manera insistente muy insistente en ese en esos dos versos finales lo que nos dice es en realidad no importa el tiempo lo que importa es la vida no de manera que ha fijado esa idea del segundo nos ha generado casi una obsesión en torno al significado de ese segundo y al y a la implicación que tiene para cada uno de nosotros ese mismo segundo para decirnos que en realidad su objetivo no es hablarnos de ese segundo sino hablarnos de algo que es mucho más importante y que es la vida y en esta diapositiva

vamos a Bueno en realidad ya lo he comentado el punto número uno que es que la irregularidad métrica que domina todo el poema Esto bueno Esto no lo he comentado ahí Además de que hay versos muy largos en una parte del poema hay una gran irregularidad hay muchísimos versos diferentes si te fijas 8,14-11-5-15 12 13 hay una gran irregularidad y ese final además de tener versos más cortos tiene mayor regularidad pero más aspectos interesantes tienen que ver con con eso no con el con el hecho de que al final del poema cuando se va acercando

a esa conclusión que ya hemos que ya hemos visto sigue de alguna manera generando esa falsa dicotomía ese falso esa falsa contradicción entre un segundo y otro No fíjate en que dice porque no es un segundo y dentro de las personas sino que son las personas y por dentro un segundo ahí ya nos está de alguna manera desvelando no desvelando sino insistiendo de alguna manera en esa contradicción Pero acercándose al desvelamiento final de esa información que nos va que nos va a dar no todo el poema está basado en esa contradicción en esa dicotomía entre

entre dos segundos y ahí de alguna manera unifica todo en ese Cuarteto quizá que es el más bueno ya antes no nos hace antes de eso finge que sigue habiendo una contradicción distinguir el continente del contenido pero ya después nos habla de algo que es una cosa solo en realidad no son las personas y por dentro no son no es un segundo y dentro de las personas sino que son las personas y por dentro un segundo no y ya más adelante lo que hay es unidad no es distinción en realidad Aunque finge que hay dicotomías

porque dicen no importa el segundo sino la vivencia que implica no hay una especie de dicotomía pero en realidad estás hablando de una cosa que es la vida que es lo que nos va a desvelar al final al final rompe con esa contradicción y nos desvela lo que realmente considera importante y vamos a terminar esta lección en la que lleguemos abarcado en la entre esta y la anterior muchos ejemplos de resolución ruptura anticipación de la inercia expresiva vamos a terminar con algo quiero tratar de forma muy breve pero si quiero que se note no que

tiene que ver con la ruptura Acústica de la inercia expresiva es decir con el tipo de fonemas resumiéndolo mucho que van a dominar determinadas partes del poema determinados versos o determinadas estrofas incluso del poema y vuelvo a Mostrarme que aquí ya no molesto dice este poema de Luis García Montero como el primer cigarro quiero que te fijes en las sonoridades que dominan sobre todo vocálicas y pero también consonánticas que dominan en algunas partes dice es una luna color de viejos saxofón esa Luna perdón esa Luna color de viejos saxofón esa Luna color de viejos saxofón

me retendrá en París esa luna en color de vieja mariposa de Alma vieja buscando sobre el viento ojos para mirar el fin de siglo gatos que son las dudas de la noche tiende te junto a mí despierta en la memoria esa inquietud que guardan los que acaban de amarse la imperceptible prisa de los labios que buscaron un cuello donde apoyar su aliento y déjame mirarte frente a frente con estos mismos ojos orientales que utiliza el amor para observarlos Y no me quiero extender demasiado pero hay una cosa muy interesante en este poema en varios puntos

de este de este poema que tiene que ver con la sonoridades que predominan sí Y esto es mucho más sutil y mucho más intuitivo muchas veces cuando estamos escribiendo obviamente Luis García Montero no se ha puesto a contar la cantidad de asco es o jotas que hay en cada parte del poema pero sí es muy consciente de la sonoridad de la melodía de las aliteraciones que utiliza y de cómo de repente una ruptura en eso puede acompañar al fondo de lo que está diciendo no voy a comentarlo todo porque sería muy largo Voy a ponerte

un par de ejemplos que me parecen importantes y si quieres puedes parar el vídeo y fijarte detenidamente en eso vamos a ir a la segunda estrofa directamente cuando dice despierta en la memoria esa inquietud que guardan los que acaban de amarse Sí fíjate en la repetición de las as ahí la imperceptible prisa de los labios Sí fíjate en la y de repente hay una ruptura y es la isla que predomina que buscaron un cuello donde apoyar su aliento y déjame mirarte frente a frente con estos mismos ojos orientales ahí predomina la e y de repente

al final no hay predominancia de ninguna de las vocales en concreto dice que utiliza el amor para observarnos no lo voy a leer seguido para que se note como de repente hay una inercia en la e y de repente hay una ruptura con ese último verso dice y déjame mirarte frente a frente con estos mismos ojos orientales que utiliza el amor para observarnos Sí el primero tiene una inercia en la e el segundo en la o y el tercero el final el verso final rompe de alguna manera con esa sonoridades no hay nada que predomine

lo que predomina es el mensaje que utiliza el amor para observarnos hasta aquí ahora sí esta lección Espero que te haya resultado muy útil lo que hemos visto anteriormente Y sobre todo que te dé recursos que te sirvan en la práctica y que puedas utilizar en tus poemas seguimos con más cosas