METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO - TEMA 01 - PARTE 01

[Música] olá tudo bem que falei na anterior sobre a importância da disciplina de metodologia do estudo científico no espaço acadêmico e hoje eu vim mostrar um pouco sobre esse espaço acadêmico trouxe pra você seu momento como discente e na educação superior seja parou pra pensar a importância desse momento na sua vida e que daqui a poucos semestres você vai estar se formando fazendo uma graduação uma segunda graduação uma terceira graduação para isso você tem que percorrer aí o caminho de várias disciplinas de vários momentos é importante lembrar que a própria produção de slide ela é

orientada pela metodologia do estudo científico por exemplo quando eu trago uma pequena observação nesse slide onde todas as imagens foram retiradas do google imagem eu estou te falando que eu tenho uma fonte de onde eu retirei essa imagem e isso não é plágio porque eu estou dizendo que é uma produção da internet não é uma produção minha portanto não é plágio então são detalhes como esse com a própria construção do slide que faz com que nós atentemos a coe acordos que antigamente a gente de repente poderia passar em branco é como por exemplo tirar imagens

aleatórias enxertar um trabalho sem ter uma preocupação de citar as fontes o ideal sempre que se temos as fontes ou em alguns outros momentos que coloquemos que essas imagens foram retiradas de algum lugar nesse caso foi retirado do google imagens espaço universitário remete às universidades os centros universitários das faculdades como um todo as primeiras universidades que surgiram no mundo ela surgiram na europa e elas também surgiram sobre a tutela da igreja católica importante lembrar que durante o medievo que foi lá do século 5 até o século 15 ele traz pra europa ocidental principalmente um controle

muito grande da igreja católica que era grande detentora de terras de poderio de controle social essa igreja ela acha importante nesse momento trazer para si todo o conhecimento era uma das ambições era agregar os conhecimentos do mundo ocidental dentro das universidades ou seja era uma doutrina muito religiosa porém ela já tinha um conceito aí de umas de uma produção científica não obviamente como a conhecemos hoje mas é no meio diego que surgiu as primeiras universidades no mundo inclusive algumas já em funcionamento algumas universidades portuguesas têm mais de mil anos de trabalho e de produção que

se espalha para o mundo inteiro ainda pensando nesse espaço universitário e esse domínio da igreja eu sugiro para que você assista o filme o nome da rosa o nome da rosa ele se desenvolve dentro de um mosteiro onde nós temos os livros chamados livros proibidos ou seja era ou seja eram livros que não eram livros da do catolicismo eram chamados livros pagãos então esses livros eles eram armazenados e protegidos dentro deste mosteiro mas aí acontece uma série de mistérios que você vai descobrir quando você assistir um filme em nome da rosa a nota em um

papelzinho assim que você tiver oportunidade eu sei que vale muito a pena para pensar como conhecimento que hoje é extremamente acessível pegamos o nosso celular o nosso computador e conseguimos pesquisar sobre assuntos e números mas nesse período o conhecimento ele era fechada era protegido era mg sado ali pelas pessoas que tinham poder fica a dica o nome da rosa continuando nós temos aqui a educação superior no brasil a educação no brasil ela cheia é com jesuítas a linha ainda no período colonial depois nós temos a retirada desses jesuítas pelo marquês de pombal que infelizmente houve

um pequeno retrocesso à educação fundamental do nosso país obviamente depois educação começou a ser impulsionado de novo eo ensino superior chega ao brasil muito tardiamente então nós temos data sair no dia por exemplo 11 de agosto de 1827 dom pedro 1º assim nós decreto imperial que criava dois cursos importantes no brasil que eram os cursos de direito em olinda pernambuco e outro em são paulo e essas duas escolas direito foram obviamente importantes informaram algumas gerações juristas intelectuais e políticos brasileiros ea fametro a instituição que você escolheu para cursar este atual curso ela iniciou suas atividades

em 2002 com os cursos de turismo administração e normal superior hoje a famato é um centro universitário e esse centro universitário tem dezenas de curso inclusive você pode acessar nosso site e averiguar não só os outros cursos mas também as nossas pós graduações a famato ela tem uma missão uma visão e valores assim como um emprego como qualquer outra empresa a fametro ela busca em sua missão formar profissionais no ensino superior com valores éticos e humanísticos e com respeito ao meio ambiente capazes de contribuir para o desenvolvimento da região norte é sempre pensar na região

norte mas obviamente isso não limita se territorialmente a nossa região mas a todo o brasil a nossa visão essa referência na qualidade de ensino superior no estado do amazonas já foi conquistado sim nós temos dado junto ao ministério da educação que comprovam isso e os nossos valores qualidade ensino ética humanização profissionalismo então você vai encontrar aqui nessa o centro universitário muito mais do que meros conteúdos mais uma formação completa de um cidadão crítico principalmente com valores humanísticos que conhecer mais sobre esse espaço acadêmico quer conhecer mais sobre esse novo momento no ensino superior sugiro que

você baixe alguns deles estão disponíveis em pdf e também físico que é um dos livros mais conhecidos do brasil nessa área de metodologia que é o livro de um autor chamado antônio joaquim severino o livro é este aqui metodologia do trabalho científico ele é bem completo ele tem várias edições então eu sugiro que você aprofunde esse conhecimento com leitura de alguns capítulos desta obra em um desses capítulos nós temos um que é ligado à universidade e ciência e formação acadêmica é importante lembrar que eu trouxe pra cá uma referência bibliográfica dentro das normas da abnt

onde todas as obras que você pesquisar você tem que fazer referência e essa referência bibliográfica ela tem que seguir a padronização que é da abnt 123 vou te falar posteriormente essa obra ela já tem 23 edições ou seja quanto mais edições tiver uma obra melhor qualidade ela tem por que você entende que foi lançada a primeira edição fez muito sucesso foi solicitado uma segunda edição e assim sucessivamente quando você estiver em dúvida em comprar ou não livro olha o número de adições que ela já foi divulgada quanto mais opções melhor a qualidade porque a cada

edição eles fazem obviamente algumas reformulações para otimizar a qualidade desta obra voltando para o capítulo que ainda tá pensando esse espaço acadêmico o ingresso no curso superior em público a mudança ansa substantiva na forma como os professores e alunos devem conduzir os processos de ensino aprendizagem a a d e em especial que a modalidade educação à modalidade de educação a distância ela exige do aluno do discente uma disciplina extremamente importante uma disciplina de muito compromisso eu tenho certeza que você até essa mudança substantiva na forma como você pensa a educação na forma que você pensa

produção na forma que você pensa o que você vai escrever o que você vai a debater ela vá ela agora tem que ter um enriquecimento e essa disciplina de metodologia vai te ajudar esse enriquecimento o ensino superior ele busca segundo antónio joaquim severino três objetivos extremamente importantes formação de profissionais de diferentes áreas aplicadas na mediante o ensino aprendizagem de habilidades e competências técnicas também a formação do cientista essa esse cientista nós imaginamos normalmente o cientista como aquele cientista de laboratório não é que está lá com todos os as suas fórmulas né pensando a ciência mas

você tem que lembrar que a formação do cientista é a formação de um indivíduo que pense produz científicamente vamos ter um momento para discutir esse tipo de conhecimento e vamos destacar o que é o conhecimento científico porque ele deve ser operacionalizado deve ser criadas e otimizado no ensino superior mediante então essa formação do cientista mediante a disponibilização dos métodos e conteúdos nos conhece de conhecimento das diversas especialidades do conhecimento e por fim segundo severino ainda a formação do cidadão pelo estímulo de uma tomada de consciência por parte do estudante no sentido de sua existência histórica

pessoal e social é importante lembrar que é não é o fato de você está no espaço acadêmico no espaço universitário que a sua história pessoal das suas experiências vividas elas sejam negligenciadas elas também fazem parte do processo essa imagem essa imagem se fosse eu dava uma paradinha nesse vídeo pegava uma folha pegava seu material da universidade e eu desenharia este é essa ilustração há ainda segundo antônio joaquim severino para alcançarmos esse compromisso a universidade ela precisa interligar o ensino a pesquisa ea extensão e você pode perceber que são engrenagens não é que elas se movimentam

impulsiona ou para o ensino é o conteúdo em si o ensino é é a leitura é a bagagem que você tem a partir de materiais normalmente já produzidos essa alta trazendo pra ti eu estou te ensinando então esse ensino ele tem está muito ele não está limitado mas ele é o ali é um alicerce importante mas ele normalmente é essa engrenagem toda é baseada em produções já existentes a pesquisa é quando você pega o ensino e você vai aprofundar esse ensino você vai pesquisar mais por exemplo você é a isto está estudando sobre as questões

ambientais não é como a poluição ela traz um comprometimento aí para a saúde coletiva você estudou isso a partir dos seus artigos a partir dos livros a partir de vídeo-aulas você quer pesquisar mais faz uma entrevista faz uma pesquisa no seu bairro na sua cidade né os resultados dessa pesquisa precisam ser estendidos essa extensão ela não é necessariamente num espaço onde tenha mil pessoas mas a extensão desse conhecimento pode ser em forma de um artigo científico por exemplo por que porque o resultado da pesquisa ele tem que ser divulgado ele tem que ser apresentada e

tem que ser compartilhado esse artigo que você produziu a partir de uma pesquisa ele depois vai voltar para a sala de aula outras turmas irão ler o artigo então sc circular de conhecimento é fundamental dentro desse espaço universitário do espaço acadêmico as funções da universidade ensino pesquisa extensão se articulam em três caminhantes implicam mutuamente isto é cada uma destas funções ou se legitima pela vinculação direta as outras duas e as três são igualmente substantivas e relevantes é impossível pensar agora produção de conhecimento sem pensar em ensino pesquisa extensão conclui-se portanto que tendo a educação superior

seu núcleo energético na construção do conhecimento impõe se uma prática pedagógica condizente onde o que conta não é mais a capacidade de decorar e memorizar milhares de dados fatos e noções mas a capacidade de entender refletir e analisar a nota também aí três verbos que vai te acompanhar durante todo o processo entender refletir analisar os dados os fatos e as noções resumindo nós temos que pensar o ensino não ensina engessado nós temos que pensar o ensino superior como algo dinâmico e que venha trazer resultados para um bem maior todas essas informações serão esmiuçados ainda no

decorrer da disciplina todas as informações ações que eu estou apenas introduzindo é para mostrar que essa disciplina de metodologia do estudo científico é uma disciplina que vai te ajudar desde como se disciplinar para estudar eu imagino que você já tenha começado a essa dinâmica mas também de como produzir academicamente dentro de preceitos científicos dentro de uma prova padronização normativa então é isso bons estudos e força e foco sempre [Música]