Curso de Programação Linguagem C (PT-PT) - 4 (Part 2) - Ciclos

[Música] o amigo sempre teve na segunda parte da 4ª aula do 1º cursos e em português porque o programa e hoje vamos continuar a falar nos círculos forte eo ael espero que tenhas assistir à última aula chuva tenha tido a oportunidade de desenvolverem analisar é que os chicos forte deixei na última aula pra tu tentas analisar a grife caso o clube é muito importante que a gente ver os exercícios que tente perceber qual o psicológico e qual o seu racional green espero que tenha feito já sabe que a partir de agora todas as quintas feiras

vai servir de novo aqui no canal continua conosco vamos começar nossa alma [Música] e agora já conhece por forte e os seus diferentes tipos de incremento vamos dar início ao ciclo qual vamos aprender como funciona o ciclo a e qual a sua semelhança e em relação ao ciclo forma circular serve pra fazer exatamente a mesma coisa que faz com se conforma só tem nenhuma sintáxi enfrenta e antes de conhecê lo vamos colocar aqui um exercício que fizemos ainda pouco consigo ford escrever os nomes de 11 até 100 vamos colocar aqui e está agora vamos fazer

uma conversão do ciclo for para circular propiciamos as suas diferenças nos dias 13 21 mi e está a circular e quais são as diferenças que se notam assim logo à primeira vista o ciclo fóruns é três parâmetros igual segue um parâmetro por lucy koh a instrução e enviá tentando expulsar o ciclo é o nosso ponto inicial ao contrário do se conformam se conforma com carlos o ponto inicial quando estão paragem eo incremento tudo dentro da instrução do fórum anual é franca o ponto inicial fiquei vive atualmente a dispensar o a portanto neste castelo os nomes

de 11 até 100 podemos pensar no número nosso ponto inicial é 11 igualam fica imediatamente antes do aluno o nosso incremento vai ser colocado na instrução imediatamente antes de terminar o álbum ou seja antes de terminar o álbum fazemos um incremento e depois voltamos a verificar suave é verdadeiro ou falso se for nadar escutamos todas as instruções do circo se for falso não escutamos nenhuma das instruções do ciclo e passamos para instrução imediatamente as que não sei que finalmente soltou lançamos aqui um novo desafio teve aqui não se ao exercício e o objetivo do exercício

é imprimir nos paz entre o universo utilizando-se conforme inúmeros empate entre viés utilizando-se qual então voltar o mesmo tempo fazer as chances sem pausas o vídeo faz assim e continuamos o nosso curso então em primeiro lugar vamos parar aqui uma variável porque já sabemos que vamos ter de tomar uma decisão de escolher uma opção seguida vamos imprimir o nosso melhor nosso meio vamos colocar aqui isto é um carro ao seu critério e mas eu vou colocar assim forma simples mas inclusive a primeira opção do nosso menino é o pé para os números para depois colocar

aqui uau para os números em paz então 2 e agora vamos ler a opção que tenhamos criado que né e vamos escolher uma das opções aqui inicial opi khan e aqui está neste momento já temos o nosso menu e já podemos fazer a escolha a opção e agora vou te ensinar aqui outro porque isso pode ser útil quando tivermos aqui programas não querem mais tenso então nós temos indicar uma função para limpar o incra nem para quem está inscrito para trás porque vai acontecer quando nós imprimimos disto é clara vamos selecionar a opção e aquilo

vai continuar no incra e podemos apagar isto para não estar a fazer confusão pra não ficar muita coisa no ecrã ea função podemos utilizar uns estão quem nunca uma função sistema e escrever no chelsea e é se quer pra fazer o cliente para eliminar estou parar vamos combinar isso vamos fazer pai e agora quando eu escolher uma opção que eu posso dizer quando fizer então o que vai acontecer eu vou limpar tudo o que estava por trás ou seja depois da instrução eu limpo tudo o que é que eu tenho escrito vamos chá e vamos

continuar a inspeção na fábrica mas eu acho que exportar mais para frente vamos colocar e opção igual é o 11 significa que vamos imprimir um fórum então vamos fazer o que me ajuda a entender porque estamos a iluminar a conquistar para trás assim podemos orientar em saber qual é que foi o ciclo dos clientes anos ana o ciclo então aqui em um fórum que é que nós pretendemos em primeiro todos os números patos então qual é o primeiro número par nos números 11 uma tv o primeiro número par o ponto inicial é e igual é

2,1 e já agora vamos explorar já a variável em mim é igual a zero um pai igual a 2 como é que nós vamos terminar como é que nós vamos parar o nosso elenco vamos parar quando for maior do que 10 ou seja até ser igual a lés nós protegemos em primeiro e ver quanto em quanto é que vamos incrementar é em mais mais em menos - não é em mais igual a 2 ou seja vamos incrementar dos dois em dois e mais igual e 12 cordas do que o incremento são populares têm a lista

dos incrementos à tua direita para que não te esqueças que estamos a iniciar a construção dos ciclos acho que é importante tudo é consultar e agora só nos resta imprimir a variável e vamos fazer o 30 é sentar gem dia do variável e ou seja em primeiro lugar vamos imprimir dois depois vamos chamar mais dois e vamos imprimir 4 depois vamos chamar mais um exemplo emissões e vamos fazer isto até chegarmos a 10 no final dos primeiros 10 e pois terminamos o nosso se conforma por outro lado se entrarmos no ciclo ao que queremos imprimir

queremos imprimir os números em partes ou sair em primeiro lugar temos logo de dizer porque já sabemos com um ciclo ao temos de definir onde é que vamos pensar qual é o nosso ponto inicial antes de iniciar o aluno ou seja aqui atrás vamos colocar o nosso ponto inicial que é igual é um exatamente porque agora temos os números em paz terrestre e tudo igual ou seja vamos colocar o uaw e aqui dentro quando é que nós vamos terminar o nosso a quando for maior do que 10 ou seja podemos utilizar a mesma condição porque

até ser maior do crash nós vamos estar sempre dentro não se é que dentro o que nós vamos fazer vamos fazer 30 efe que até vou copiar novamente para que compreenda que está exatamente igual ao que é usado fora o ala exatamente igual só que o tema sintáxi eu tenho aqui dentro temos de colocar de quanto em quanto é que vamos incrementar e é exatamente a mesma coisa vamos incrementar 2 en2 só comportemos do 1 neste caso ao andar uns dois em dois vamos andar sempre nos números em passo e este é o objetivo do

exercício vamos ver como é que fica vamos compilar 100 anos vamos lá ver e escolher a opção 24 o álbum 13 57 novos sons falta aqui os passinhos quer para esticar mais inclusiva vamos ver agora se conforma se com o fórum 2 4 6 8 e 10 está resolvido não se exerce agora 54 anos chegar aqui com o cara que um bairro ficar mais direitinho para ficar mais longe vamos compilar outra vez vamos correr forte e aqui está só que todos nos pas sistemas o circo ao temos todos os números ímpares está a funcionar na

perfeição já vistas vantagens de utilizar circus com ciclos posso fazer realmente ações repetitivas de uma forma muito mais simples e agora tem aqui um exercício final para lançar um desafio muito interessante o que nós vamos fazer três aqui enunciados aqui ao lado o objetivo é fazer um programa que sem um número um número entre 1 e verso e com esse número vai ficar clara taboado uma oeste ou seja isto é seu número dois o programa vai ficar número 2 e vai fazer 2 vezes 12 versões 2 estréia e vai multiplicar por isso nos torne e

vai imprimir tudo num écran ou seja vai fazer uma tabuada dinâmicas empresas um número diferente então vai estar atuando nesse numa chácara taboado uma tela mesh não parece um exercício difícil mas é muito interessante em primeiro lugar sabemos que vamos ter um número então vamos criar uma variável para podermos ser um lobo em no igual a zero em seguida vamos perguntar ao utilizador qual é o número que também sei que pra mim tá f qual o número de hangu inserir dois pontos qual é a que mais vamos ler num scanner e vamos sentar gente de

muito vai seguir vamos iniciar um novo ciclo e não ciclo neste caso vamos utilizar o ala e como é que vamos fazer o nosso a saber bastante tocar aqui o é e antes de lançar-se qual temos de fazer o que temos utilizar uma variavam de 5 temos um craque em cima em i wanna los é que vai começar a nossa taboado nossa tabuada vai começar em 1 então vamos colocar e igual o pontv se fosse com só isto estaria dentro do ciclo seria aqui dentro agora é que no ar vamos colocar nossa condição pra gente

qual é a condição para onde é que nós vamos parar vamos parar com um for maior do que 10 ou seja enquanto for na hora ou igual a 10 nós vamos estar ou fazer a tabuada no final o que vamos colocar vamos colocar aquilo que falta um incremento eo nosso incremento enquanto enquanto é de homem nenhum exatamente é que vamos imprimir os nomes que pretendemos então nós pretendemos imprimir o cálculo do outro lado o cálculo que fizemos para chegar ao resultado do valor da tabuada então vamos colocar o nosso time vamos fazer aqui em cima

um esquema dois dias um é igual a 12 2 v2 é igual a 4 e vai ser esta a forma como vamos apresentar os nossos resultados portanto aquilo que temos de fazer temos seguir aquela lógica em primeiro lugar fazemos porcentagem de 12 seria que seria o número que nós inserimos aqui ou seja é o nosso no seu livro o que vamos colocar vamos colocar vezes e o que a nossa variável de um incremento o nosso e sentar jovem dian é o nosso e no final vamos fazer igual aqui é igual a num crianças e nos

sentar ou seja há aqui uma é vamos apagar isso neste momento eles não se cumpre a temos as nossas variáveis decoradas a partida está tudo bem no meu e acho que vamos fazer toy qual o número que o pt nem sei vamos fazer a tabuada número 22 vezes com 22 24 e aqui está temos a toada número dois está correta está tudo a funcionar para finalizar anos converter o ciclo ao para não se conforma ao contrário do que fizemos até agora então não se conforma nós recebemos 3 para os já sabe quais são esses parâmetros

é da posição inicial é condição de paragem e o incremento então não tentar passá los imediatamente por aqui igual o e menor ou igual a 10 que a nossa condição paragem eo nosso incremento que é nenhum tiramos um ponto e vírgula final chegar aqui colocamos as chuvas ventos e aqui dentro que vamos imprimir vamos fazer um protesto é exatamente o que está aqui vamos comentar o que está aqui em cima e vamos ver se funciona ângelo foi qual é o número campo tento inserido 22 vezes 12 vezes bem está tudo a funcionar na nossa tabela

está a funcionar perfeitamente tanto com o ciclo ao como com o ciclo forte e é isso que era pretendido e finalmente chegamos ao fim da nossa aula espero que tenham gostado os pertences compreende como utilizar ciclo sem programação é muito importante porque daqui para frente em vários exercícios mas precisaram alguma destreza manipular ciclos não é difícil mas tenho que praticar faz mais exercícios nani exercícios tiver dúvidas vão ver manda nos enunciados e eu tenho que resolver tento ajudar e agora vamos informado maior novidade aqui no canal é que a partir de agora todas as quintas

feiras vai ver um vídeo novo aqui no canal no cursino porque eu programo para que possa ter uma maior proximidade com linguagem ser para que eu possa ter maior contato com voz que estou muito contente porque neste momento atingimos 400 inscritos são os mais 400 inscritos muito obrigado não esqueçam deixaram o site não esqueçam que eu termine todas as quintas feira deixando os comentários de que o deixaram de ser a grande novidade no canal estou estava curso não estão o que acham deixem a vossa opinião não são inscritos inscreva-se do canal e até o próximo

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