Introdução à BIOFÍSICA

o Olá pessoal sejam bem vindos a nossa disciplina de biofísica é o meu nome é Patrick O N E o seu professor dessa disciplina e hoje eu vou passar instruções sobre ela e também falar sobre o plano de ensino que que significa biofísica né porque eu vi que tem uns alunos de outros cursos que não somente a área da saúde Então hoje eu vou deixar bem claro o que que vai ser a disciplina de biofísica para ver se realmente ela atende a necessidade desses alunos ou de outros alunos porque para algumas turmas para alguns Alguns

cursos essa disciplina obrigatória Porém para outros cursos provavelmente os que não são da área da saúde ela é uma disciplina optativa né então eu gosto sempre no começo da disciplina falar um pouco sobre como que ela vai o que que as quais assuntos a gente vai abordar como que a gente vai abordar esses assuntos para que o aluno ele consiga Ops tá até aquele prazo que ele tem para sair da disciplina sendo que talvez o vídeo da melhor maneira possível é obviamente então é importante deixar claro em relação a isso já diante mão vou pedir

Vou avisar vocês que eu tô com uma pequena inflamação no olho né não é costume a primeira vez que aconteceu já fui no hospital é uma uveíte e só para não parecer estranho Tudo bem então fazendo apresentação meu nome é Patrik oening né Eu sou professor do curso de farmácia da facção an-ma Universidade Federal de Mato Grosso do Sul e o sou formado em farmácia e tem o mestrado e doutorado em tecnologia farmacêutica Também sou formado em Direito com especialização em processo civil e especialização também em Direito médico né então trazendo a área do direito

para a área da saúde daqui algo que eu gosto bastante Porém na minha formação base do doutorado e eu sou Doutor então tecnologia Farma bom então a gente liga muito a priori com o desenvolvimento e produção de medicamentos né desenvolvimento de novas substâncias desenvolvimento de novas formulações e novas opções terapêuticas por isso que eu Domino A parte da física parte da química parte da físico-química e obviamente também a parte da biofísica Tudo bem então hoje a gente vai falar agora sobre o nosso plano de ensino pessoal a disciplina de biofísica É uma disciplina de 34

horas aula né Então são duas horas aula por semana da como a gente sabe em relação ao regime agora do convívio a gente não tá tendo aula presencial né alguns professores estão optando por ter aulas presenciais porém eu não acho Prudente então Inclusive estou de regime domiciliar é porque eu tenho em casa a pessoas que são do grupo de risco muito embora eu já tenha vacinado eu tenho crianças em casa que são do grupo de risco por conta de doença as piadas como asma e também doenças autoimunes e não e também não são vacinadas Então

a nossa disciplina ela vai ser a priori né a menos que eu recebo uma ordem de fazer presencial totalmente online tudo bem vocês vão ver que as nossas aulas elas vão ser do predominantemente assíncronas né O que que significa aula síncrona e vocês não vão estar comigo no mesmo tempo tá eu prefiro inclusive dessa maneira para facilitar a para vocês porque Para mim seria muito mais fácil e eu dizer a vocês tem que estar toda quinta-feira às 13 e 15 aqui conectados comigo mas não não é difícil principalmente para as pessoas que não retornaram para

Campo Grande e não estão 100 porcento voltado a sua mente no seu tempo para Na graduação Então as aulas são gravadas elas são encaminhadas para você e você tem a linha uma semana para ver a aula tá então toda semana em e eu não vou cobrar que você veja essa aula naquela quinta-feira quiser ver na quinta à noite pode ver na sexta no sábado domingo tem até a outra quinta da semana que vem para ver a aula né como que eu sei que você vai virar aula eu confio em você e em cada aula eu

vou fazer uma pergunta que vai ser o tema da nossa chamada então respondendo essa pergunta que eu estou que vai estar dentro da nossa aula você já que eu já curto como uma presença para você é óbvio que eu sei que muitos vão falar para os colegas só hoje ele perguntou isso então a pessoa pode coloca só a resposta e ele pode até não assistir aula não está me enganando não tem problema nenhum não me sinto enganado né Vocês podem jogar com as ferramentas que vocês têm eu vou jogar com as ferramentas que eu tenho

né então depois na prova a gente consegue tirar a prova real de que realmente Assistiu à aula se dedicou ao estudo e quem realmente não se dedicou bom então eu não sou tão chato nesse sentido Ok então é uma sempre na para vários cursos né eu vi que temos até alunos da engenharia elétrica né Acho super legal porém eu não sei né como que como que o aluno tem uma percepção com a expectativa dele em relação à disciplina por isso a gente vai tratar de como qual as quais vão ser as expectativas em relação à

disciplina e como que a gente vai lidar com ela muito embora ela tenha um aspecto bastante da física a gente vai trazer essa física para a área da saúde né como a disciplina chama-se biofísica a gente vai aplicar os conhecimentos da física ao corpo humano aplicar os conhecimentos da física aos testes diagnósticos né uns equipamentos que fazem diagnóstico por imagem diagnóstico por som diagnóstico por raio-x e assim vai tudo bem então aplicando a e nesse sentido o grande objetivo da disciplina é de proporcionar ao acadêmico então a construção do conhecimento em relação a biofísica como

que a gente vai abordar isso trazendo a biofísica aplicando ela para o corpo humano Então a gente vai conhecer a biofísica da respiração a biofísica da circulação e hemodinâmica né Então como que o corpo ele faz a circulação sanguínea E como que ele trabalha para manter o sangue dentro dos vasos sanguíneos então até a questão de coagulação formação de êmbolos e tudo mais tá a biofísica do nosso da Visão da a biofísica do da da geração de energia e o uso de energia pelo meu pelo meu corpo a biofísica das radiações biofísica das ondas das

radiações voltadas então aos métodos diagnósticos biofísica das ondas voltadas à a entender que o Jonas a nossa visão EA formação de imagens no nosso cérebro tudo bem A ementa da disciplina nela essa pimenta é uma ementa fixa não foi eu que desenvolvi então foi feita por um corpo de professores já há alguns anos atrás tá e o que que acontece eles colocam vários conteúdos ali que não necessariamente a gente precisa ter aulas daqueles conteúdos porém eles vão ser abordados dentro das aulas até porque se você for ler a ementa vai ver que a gente tem

ali unidades né unidade de medida padrões e grandezas é óbvio que a gente já tá maduro o suficiente para conhecer grandezas e unidades de medidas tá então a gente aborda essa temática dentro de vários conceitos nossos dentro de várias aulas tudo bem da mesma maneira movimentos dinâmica trabalho energia e potência Então a gente vai trabalhar muito desses conceitos dentro da dos diversos Ramos da biofísica do que o que a gente vai lá bordar conservação de energia do corpo humano né Como que o nosso corpo humano conserva energia como que ele adquire energia como que distribui

como que ele conserve como ele usa essa energia tá fluidos e sistemas biológicos Então a gente vai tratar E como que é formada a urina né como que a como que é a urina é expelida do corpo é porque eu não conhecimento biofísico e como que a urina é filtrada como que ela é retirada do sangue tá como que é formado o suor porque o suor é uma a urina diluída a fenômenos elétricos nas células Então como que se dão as sinapses elétricas no meu sistema nervoso central e sistema nervoso periférico Então como que o

cor demos movimentos muito embora vários deles a maioria deles e eu não tenho controle Mas eles ocorrem de maneira é e para manter a estase do meu corpo mas como que ocorre essas sinalizações a gente vai ver isso da mesma maneira como biomagnetismo fenômenos ondulatórios Ótica e física geométrica radioatividade radiações em Sistemas biológicos né Como que o meu corpo ele responde aos diversos tipos de radiação diversos modos de radiação né biofísica das radiações e radioisótopos a gente vai te ligar também com testes diagnóstico não só da de raio-x Mas também como utilizar radioisótopos para fazer

testes de imagens né diagnóstico por imagem onde eu tomo um contraste quando eu tomo um contraste para fazer um diagnóstico por imagem do meu aparelho digestório ou quando eu injectora um contraste para fazer digamos uma análise né morfológico uma análise visual é um mapa do meu sistema circulatório Ok biofísica do um é uma da ultrassonografia e aplicação né a gente vai gosto muito de fazer da os conteúdos de forma aplicada não somente palavra biofísica pura mas sim principalmente da biofísica aplicada Ok é para quem é meu aluno da farmácia vai ver né que provavelmente ainda

não viu que as minhas disciplinas elas são realmente muito aplicadas os alunos da farmácia vão me ver ainda lá na físico-química aplicada a farmácia e também vão me ver na tecnologia farmacêutica então sair da disciplina com o conteúdo base dá para mim não é o suficiente agora o aluno saber aplicar os conhecimentos da biofísica Aí sim esse é o grande objetivo Ok em relação ao programa pessoal a gente vai ver energia e conservação de energia no corpo humano então o que que acontece com base naquela ementa eu crio Esse programa é velho com esses temas

que a gente vai a energia e conservação de energia no corpo humano potencial de ação e células excitáveis Né desde células musculares células neuronais é como que ocorre a como que ocorre a sinalização celular para que o pâncreas libera o glucagon ou libere a insulina né existem movimentos existem características e leis biofísicas que são aplicadas É uma disciplina que ela margeia muito abrir a bioquímica e a fisiologia porém a gente dá um toque a mais na física tudo bem biofísica dos fluidos tá como que a gente mantém uma pressão arterial próxima da Média populacional de

12 por 8 ou de 120mm por 80 MM de mercúrio como que isso é medido Como que o meu corpo ele responde para garantir que essa pressão arterial seja a mente próxima desse 12 por 8 que a gente tanto espera e o que que ocorre para que uma pressão arterial suba e quais são os efeitos de subir essa pressão arterial e ou Quais são os efeitos que ocorrem Quais são os males que podem ocorrer quando uma pressão arterial cai bastante ou quando uma pressão arterial lá chega se equilibrar de aftas a diástole Ea sístole né

a pressão digamos ficar 6 por 6 o quê que isso gera Quais são os problemas dessa ocorrência né então a gente vai lidar com as bioquímica dos fluidos tem a bioquímica das soluções também né porque eu muito do nosso corpo ele é um emaranhado de soluções por isso que a gente tem a maior quantidade de substância que existe o nosso corpo é a água porque a gente precisa que grande parte dos nossos do nosso sistema bioquímico imunológico fisiológico ele seja o comércio em soluções produzindo sim os efeitos que eu preciso ventilação pulmonar como que se

dá essa troca gasosa né Como que o meu pulmão respira mesmo que eu mande ele mesmo que eu não precise mandar de respirar Como que essa questão da pressão negativa pressão positiva do meu sistema pulmonar biofísica da circulação sanguínea biofísica da função renal biofísica da visão e audição né como que da percepção dos sons né vamos ver o porquê que inclusive que quando a gente gravam vídeo como estou gravando esse agora o gravo um áudio no WhatsApp e depois eu vou ver ouvir a minha voz eu respondi à minha volta é diferente da voz que

ouço não existe uma explicação para isso existe uma motivação para isso né na mesma maneira como a hemodinâmica hemodinâmica que vai diferenciar da circulação sanguínea porque a hemodinâmica se dá this e ao que o meu corpo faz para garantir que o sangue permaneça dentro dos vasos sanguíneos tudo bem Não existe e maneiras de garantir isso Isso é uma necessidade fisiológica da mesma maneira como biomagnetismo e radioatividade Tudo bem então é importante que você saiba inclusive para poder utilizar o prazo de desistência da disciplina né porque o aqui não quero prender os alunos para que fiquem

Obrigatoriamente Óbvio aqueles que tenha opção de somente seguir na disciplina caso ela seja uma disciplina optativa Porque mesmo nossa sempre nas optativas é importante que você pega disciplinas optativas que venham A somar no conhecimento que você quer a formação que você quer tá então é importante considerar que aqui na biofísica a gente vai tratar mais dos sistemas orgânicos biológicos do é pura Tudo bem então a gente vai aplicar conhecimentos físicos para entender o funcionamento do corpo humano para entender como que um corpo humano funciona de maneira correta a partir do conhecimento da física e considerar

que no desbalanço dessa biofísica eu vou ter a inserção dos medicamentos que é o grande mote do nosso curso curso de farmácia taxa disciplina é vinculada ao curso de farmácia né então é importante que a gente considere como que ocorre esses desbalanços para que eu perceba necessidade E como vão agir os medicamentos Então a gente vai ter muito difícil logia muito de bioquímica muito de farmacologia né Muito de química medicinal ou química farmacêutica tô vendo tudo isso unido através da física né então se o aluno espera somente conhecimentos da física e ele vai precisar estudar

essas outras áreas como fisiologia bioquímica e farmacologia tá tudo bem Química Farmacêutica muito obviamente que eu vou dar esses conhecimentos na nossas aulas né E vocês vão ver que depois as minhas provas elas é o é possível fazer a sua prova Professor somente com o seu conteúdo ou eu preciso ler livros inteiros porque você vai fazer perguntas que você não abordou dentro de sala de aula não eu faço perguntas que são possíveis de serem respondidas através dos conhecimentos que eu passo nas aulas não são perguntas de rodapé de livros tudo bem aqui não estou aqui

para fazer pegadinha com vocês ok então essa vai ser a nossa biofísica Olá tudo bem os nossos encontros serão nas quintas-feiras às 13 e 15 da tarde nas 17 semanas que a gente tem duas delas vão ser de provas nas aulas que antecedem as provas né então a gente já tem as datas marcadas todas aqui vocês vão ver depois a gente vai ter lives Então a gente vai ter duas lives nessas lives eu vou avisar com antecedência lembrá-los com antecedência até porque ela já estão sendo consideradas aqui dentro do nosso plano de ensino eu vou

lembrá-los que na semana que vem vai ser lá e vi então na Live eu quero todos os alunos presentes e inclusive porque essa vai ser a chamada da Live então no dia da Live né eu tenho 51 alunos matriculados aqui em biofísica se eu tiver somente 40 alunos na Live eu vou querer né eu vou ver ali eu consigo acompanhar pelo chefe quem estava presente Porque esses uns e vão receber falta tá vai ser E essas duas lives as nossas únicas atividades síncronas que aquela onde você está ali me ouvindo comentando comigo conversando tirando dúvidas

e eu vou estar presente ao mesmo tempo ao vivo com você tá E essas Lajes são justamente para isso para tirarem dúvidas para que na semana seguinte a gente possa fazer a prova tudo bem a gente vai ter duas dois grandes canais de comunicação um deles é o Google classroom né onde eu Já encaminhei para vocês para que vocês cadastrar sem lá porque é no Google classroom que eu vou encaminhar os materiais de aula para vocês foram googleclasserom que Eu encaminhei esse plano de ensino da disciplina de biofísica para vocês para que vocês tenham irmãos

e consigam acompanhar o evoluir da disciplina tudo bem é no Google classroom que eu vou encaminhar para vocês os trabalhos né porque a gente pode ter trabalhos da disciplina e ir Obrigatoriamente não eu vou ver conforme a gente vai desenvolvendo a disciplina e os trabalhos quando ocorrerem eles vão incorporar a nota da prova então não vai ter nota de p1 P2 + nota de trabalho não se eu fizer um trabalho e eu posso incorporar ele junto com a p-1 ou junto com a P2 tudo bem é provável que a gente tenha trabalhos professor é provável

sim tá É principalmente trabalhos relacionados a conteúdos que não necessariamente a gente vai abordar dentro da nossa temática mas que eles margeiam a biofísica e eu também acho eles importantes tudo bem ou algum trabalho de aplicação Tá mas normalmente revisões bibliográficas Ok então no Google classroom que eu vou encaminhar Inclusive a os links das nossas aulas que eu vou liberar todas as quintas-feiras às 13:15 tá então toda quinta-feira às 13:15 que é o nosso horário da disciplina eu sei lá até as 13:15 você vai receber o link via googleclasserom tá um outro canal de comunicação

que a gente vai ter é o telegram é o nosso grupo no telegram é no nosso grupo do telegram que eu também passo avisos para vocês ele é um grupo onde você também pode responder então você pode fazer perguntas diretamente para mim naquele grupo do telegram e eu peço que você faça pergunta diretamente dentro daquele grupo do telegram por quê Porque às vezes a gente fica a gente em alunos que são mais extrovertidos e alunos que são mais introvertidos os introvertidos eles morrem com a dúvida e eles raramente o perguntam como que você sabe disso

o professor eu fui muito aluno muito muito aluno mesmo pense quantos anos de graduação quantos anos de Mestrado quantos anos de doutorado depois quantos anos de outra graduação comando direito quantos anos de duas especializações né o senhor foi muito aluno e passei pelos meus meus momentos de introversão e extroversão e introversão é morria com uma dúvida e não perguntava tá então os extrovertidos muitas vezes respondem à pergunta dos introvertidos Então me faça uma pergunta dentro do nosso grupo do telegram você fez a pergunta Às vezes a pessoa que estava com aquele questionamento também ela tem

a sua pergunta respondida tudo bem mas mas mas se você tem muita vergonha mas também tem muita coragem de falar diretamente comigo pode me mandar uma mensagem no particular no telegram não tem problema nenhum eu prefiro que mande no grupo tá porque pode sal da vida a dúvida de todos agora se você não ninguém respondeu a sua dúvida lá e você realmente quer saber mais tem vergonha me manda no particular não vai ter problema nenhum também vou responder no primeiro momento que eu ver a a sua dúvida Tudo bem então é isso a gente tem

um googleclasserom né as nossas aulas vão e o telegram as nossas aulas vão ser postadas no YouTube tá então a gente vai utilizar plataforma do YouTube para as aulas a gente vai ter um canal só de biofísica onde vão ser postadas todas as aulas lá com capinha bonitinha aula 1 aula 2 Aula 3 Então você depois consegue também acompanhar e ver e rever as aulas quantas vezes julgar necessário tudo bem as nossas provas tem um no dia Vinte e Três de Setembro a e a P2 no dia Dezoito de Novembro porque uma semana depois no

dia 25/11 de novembro a gente tem a nossa prova optativa tudo bem então a hoje já nossa primeira aula né dia 58 a gente tá falando aqui da Introdução ao Estudo da biofísica em uma apresentação da biofísica para vocês até para que vocês tenham pleno conhecimento para que não gerem expectativas falsas mas sim expectativas verdadeiras a respeito agora do que eu passei para vocês e também falando sobre o nosso plano de ensino né até porque eu sei que quando vão fazer avaliação de professores lá no sistema avaliativo da ufms Eu não eu não faço mais

hoje essas avaliações mas eu sei que existe uma pergunta lá que era o professor lê o plano de ensino com vocês e eu não lhe sempre levava Nossa ruim Nesse quesito Então hoje eu faço essa apresentação e realmente julgo necessário até porque o aluno ele começa a ter uma visão geral e crie expectativas que realmente são plausíveis com a nossa disciplina tá então é ali tá todo conteúdo por semana depois a gente vai ver energia e conservação de energia no corpo humano potencial de ação de células excitáveis duas aulas biofísica da circulação sanguínea as aulas

né a gente vai ter uma live de tira-dúvidas e depois ap-1 depois a gente vai falar sobre ventilação pulmonar duas aulas biofísica da função renal biofísica da visão e audição hemodinâmica biomagnetismo radioatividade depois uma live Lembrando que a gente quando a gente for falar que o de biofísica dos sistemas biofísica da ventilação pulmonar biofísica da função renal se existirem exames de Diagnóstico Associados a gente vai citar eles como que eles funcionam como que eles conseguem fazer essas aferições Tudo bem então os temas eles são genéricos por mais a gente faz uma abordagem assim mais profunda

tudo bem E daí por último aqui um alarme tira dúvidas que antecede a nossa P2 tudo bem eu sou eu fui na biblioteca ver os livros que existiam de biofísica né a gente tem bons livros de biofísica na na biblioteca tá gente tem bons livros o canal na biblioteca aqui essa bibliografia que custa aqui embaixo ela é a bibliografia que custa no projeto pedagógico tá então é uma bibliografia ainda mais antiga de 2013 e 2006 né primeira biofísica fundamentos e aplicações de 2003 tá biofísica básica de 2003 e física biológica que a mesma coisa física

biológica ou biofísica é aplicação dos conhecimentos da física para explicar o funcionamento dos sistemas orgânicos é quando se a gente fala em sistema orgânico é a sistema do corpo humano é um sistema de funcionamento do corpo humano por isso que a gente fala do esses vários conteúdos por isso que essa disciplina vim depois lá da anatomia humana porque eu já conheço o desenho anatômico humano Então agora eu começo a entender o funcionamento dele Oi tudo bem tá as referências aqui elas são mais antigas mas a gente tem livros mais novos né Inclusive eu peguei lá

alguns para avaliar e eu gostei bastante são livros bem que abordam de maneira bem direta né E são suficientes para nós Tudo bem pessoal em cada aula então o que eu vou liberar na quinta-feira 1315 até as 13 e 15 né muitas vezes na maioria das vezes eu vou liberar Antes desse tempo tá é no meio da aula eu vou fazer um questionamento esse questionamento você vai lá embaixo aqui do nosso vídeo aqui no nas perguntas no YouTube que você responde esse questionamento tudo bem o que que acontece Pessoal esse canal aqui do YouTube onde

tem aqui as caixinhas para perguntas também é um local para perguntas Então você está assistindo a aula é uma dúvida você pode pausar a aula não precisa necessariamente ir para o celular lá no grupo do telegram e postar a sua dúvida lá você pode postar diretamente aqui então você tem 2 canais para tirar dúvida tá você tem aqui o canal do YouTube onde você coloca sua dúvida aqui na caixinha ou você coloca sua dúvida lá no nosso grupo do telegram tá todo mundo tem que estar acompanhando esses dois canais ok pelo menos ali uma vez

por semana tá você não mas sim prima não vai exigir tanto de você você pode pegar um dia por semana se dedicar para disciplina tá Estudar ler o nosso conteúdo é assistir à aula fazer anotações talvez fazer uma leitura complementar a verificar se tem dúvidas fazer o questionamento eu respondo normalmente em no máximo em 24 horas tá OK Tudo bem pessoal E aí E então como questionamento dessa aula de hoje pessoal eu quero que você coloque em uma frase em uma frase tá em uma frase curtinha aqui no YouTube tá o que você espera aprender

com a biofísica que que você espera aprender com a biofísica Coloque aqui nos comentários dessa nossa primeira aula que é uma aula de apresentação por isso que ela é mais curta também Tudo bem então por hoje pessoal era só um abraço e até mais