tá e dentro do ciclo avaliativo direcionado ao paciente a gente vai buscar né através das intervenções técnicas da observação de perfis qualitativos e quantitativos da investigação complementar através dos exames né que foram direcionados lá na etapa de avaliação semiológica médica eh conhecer mais da nossa criança e do nosso paciente né como um todo Além disso dentro do processo avaliativo também são solicitados relatórios prévios técnicos né de médicos que acompanham esse paciente ou da equipe terapêutica que já atende né que já assiste a esse paciente e do âmbito Educacional se for o caso né de crianças
a gente também busca relatórios com essa equipe Educacional a gente busca também conhecer esse ambiente escolar né fazer visitas a esse ambiente escolar para poder conhecer esse eu social do nosso paciente né nos nossos exames e eh a gente busca conhecer essee eu fisiológico do nosso paciente e na investigação né de mapas e de ciclos a gente direciona ao nosso paciente um roteiro de uma semana aonde a gente vai investigar em paralelo a rotina de sono de alimentação intestinal lúdica e de uso de tela dependendo da situação né a gente a a lúdica e de
uso de tela a gente vai direcionar dentro do processo que a gente vê necessário a partir da avaliação semiológica neurofuncional mas é importante a gente fazer esse bom pessoal então após né Toda a etapa de anamnese em avaliação Inicial né a inserção nas vivências né na imersão familiar eh esse paciente vai ser né por meio do encaminhamento feito na avaliação Inicial neurofuncional esse paciente vai ser direcionado aos avaliações né as avaliações vão ser direcionadas dentro da necessidade de cada paciente com isso essas avaliações elas vão ocorrer né Eh e sobre a responsabilidade do terapeuta responsável
e as quantidades de encontro também vão ser direcionadas por meio da avaliação neurofuncional Tá bom então esse paciente ele pode vir a passar por avaliação qualitativa da terapia ocupacional avaliação qualitativa da fisioterapia avaliação qualitativa a motora fon audiológica da Psicologia avaliação qualitativa cognitiva e a triagem psicológica familiar e comportamental do nosso paciente em conjunto com a avaliação de perfil de proap do nosso paciente né então eh essas avaliações qualitativas elas vão englobar todo o processo de avaliação técnica desse paciente né tendo encontros que vão variar de um dois a três dentro da necessidade de cada
paciente e assim a gente vai conseguir traçar o perfil qualitativo desse paciente Além disso né a gente vai ter os parâmetros quantitativos que são feitos pela triagem da igep a EDM A triagem sensorial auditiva e tátil A triagem de avedis né de atividade de vida diária e da aplicação de escalas específicas que a gente pode vir a solicitar a esse paciente seja ela a tec a Cars o visk avaliações neuropsicológicas tá E além disso também é feito o campo escuro que é a observação eh Imparcial desse paciente onde a gente vai ver como ele se
comporta em determinado ambiente seja ele com ou sem estímulo parametrizando Minuto a Minuto do nosso paciente tá bom bom eh vocês vão conhecer um pouquinho mais específico de cada avaliação dessaa nos outras nas próximas aulas mas de bom pessoal dando continuidade ao nosso as etapas do nosso ciclo avaliativo após né a gente ter todos os dados gerados pelo nosso paciente né ter recebido a coleta da [Música] dos dados de exames dos dados dos relatórios avaliativos dos nossos terapeutas né dos perfis quantitativos e qualitativos dos relatórios prévios técnicos das da equipe que pregressa dessa criança dos
relatórios educacionais né da do mapeamento de investigação dos ciclos de rotina feito tudo isso a gente tem né a elaboração das escalas dos gráficos desse paciente e aí a gente vai culminar na discussão de caso clínico é nessa etapa onde a gente vai junto com a equipe de avaliação e de supervisão desse paciente buscar conhecer todos os dados coletados pela equipe e a partir dali a gente vai discutir o caso desse paciente ente conversar em equipe com a equipe médica com a equipe de supervisão né equipe avaliativa buscar entender cada vez mais o contexto familiar
daquele paciente para assim a gente conseguir traçar o seu plano de tratamento terapêutico né conhecendo as potencialidades e as demandas nas avaliações a gente vai conseguir dentro da discussão de caso Clínico entender Qual a melhor prescrição para o nosso paciente a e a gente vai possibilitar né traçar quais os direcionamentos quais os programas terapêuticos dentro do programa terapêutico plexo esse paciente vai estar inserido né entender em qual fase do ppg essa criança se enquadra Quais são as suas portas de acesso né então por meio da discursão de caso Clínico a gente vai traçar o seu
plano de tratamento terapêutico e com o plano de tratamento terapêutico individualizado daquele paciente nós iremos e traçar as etapas e os protocolos que serão realizados com esse paciente né Para que assim eh por meio da sua prescrição seja feita a devolutiva a essa família que é o momento aonde nós iremos né nos sentar com a família na presença da equipe de direção em conjunto com a equipe de supervisão e nós vamos mostrar a essa família Quais foram os achados avaliativos né nós iremos expor a família tudo aquilo que foi encontrado nas avaliações sejam resultados clínicos
sejam pontos que precisam ser redirecionados na rotina familiar para que o paciente possa ter um melhor desenvolvimento né Então a partir dali nós iremos por meio da devolutiva junto com a família traçar as metas do tratamento do paciente Para que assim a gente consiga obter resultados satisfatórios para que com o prazo de seis meses a gente possa estar sempre reavaliando o nosso paciente e readaptando o plano de tratamento pois o plano de tratamento Ele é dinâmico ele vai acontecer de acordo com o processo de desenvolvimento do paciente em terapia então no geral nós reavaliamos o
paciente com se meses mas isso não impede de antes desse processo nós modificarmos o plano de tratamento visto que o paciente está sempre em contato com a equipe de supervisão que vai estar traçando as metas os objetivos né acompanhando o desenvolvimento desse paciente para que assim nós possamos ter um acompanhamento integral do nosso paciente bom pessoal eu espero ter conseguido né alcançar o objetivo de vocês terem compreendido um pouquinho mais sobre como funciona o ciclo avaliativo do Plex n suas etapas terapêuticas eh qualquer dúvida Qualquer coisa que precisar pode entrar em contato comigo que estou
a disposição de vocês gratidão a todos h