ABSOLUTISMO, RENASCIMENTO E MERCANTILISMO

imensurável prazer est aqui com vocês para mais uma aula de intensivo começando nossa primeira semana de setembro então vamos lá favora não tá comigo vamos tranquilo vamos fazer exercício depois Hoje é aula de Renascimento e mercantilismo a gente tem o quê também de absolutismo mas é que o absolutismo a gente vê mesmo na aula de filosofia a gente vai falar sobre os teóricos do absolutismo mas o contexto é o mesmo a gente tá no século séculos 15 16 chegando ali um pouco no 17 então é é sobre isso o o mercantilismo por exemplo vai até

o 18 na verdade né mas é o contexto eles são são temas que estão convergindo um vive com o outro ali tá bom então é isso Lembrando que tá na descrição aqui o primeiro link da descrição é o conteúdo material dessa aula para vocês já baixarem segundo o segundo link aqui da descrição é o link do canal rologia que o Thiago tá fazendo lá semanalmente revisões ao vivo de biologia eu ouso dizer que é hoje o canal de biologia que tem mais conteúdo no YouTube Brasil tá bom para vocês aí então vamos lá eu sei

que vocês estão gostando muito dessas aulas lembrando eu vou explicar o feeling o momento o que que é cobrado de fato isso aqui é uma aula de intensivo então a gente não vai ficar aqui enrolando mais que eu já tô Pedro vamos lá abrimos aqui por que que abrimos o mundo o mapa mundo eu tô chamando essa aula de mundo moderno a gente vai pegar aspectos do mundo moderno né Por o mapa mund focalizando aqui olha aqui a península itálica porque é ali que a gente vai ter vamos falar primeiro de Renascimento é ali que

é a porta de entrada pra Europa pro renascimento cultural daqui a pouco eu passo as informações não só o cultural mas o urbano e o comercial também que a gente já viu na aula de idade média de Baixa Idade Média certo nossa última aula o que que é o Renascimento é cultura é cotidiano é troca aqui a gente vai chamar de o ser humano que que é o ser humano moderno isso está ligado a mentalidades o ser humano busca se conhecer e conhecer o mundo e por que a gente costuma falar a Itália o centro

ou na verdade o berço do renascimento porque olha só a localização da Península Itálica rente ao Mar Mediterrâneo quando nós tivemos lá no século X as cruzadas as cruzadas buscaram chegar aqui nessa região aqui região das Cruzadas aqui a gente tinha Constantinopla certo então boa parte das saídas da Europa Europa se davam pelo Mediterrâneo conhecer o mar mediterrâneo era uma tarefa fundamental para quem vivia na península itálica então ali você teve portos comerciais você teve feitorias você teve entrepostos comerciais importantes então o que que a gente tá falando é de Cultura a Itália se torna

um berço da cultura Ou pelo menos dessa diversificação e dessa pluralização cultural é a porta de entrada do ponto de vista europeu certo então é ali que você começa a ter essa explosão de mentalidade de Cultura dito isso as questões sobre aqui é importante Dizer para vocês rapidinho especificamente no Enem e outros vestibulares também questões sobre Renascimento e questões sobre mercantilismo a gente vai ver daqui a pouco como é que ela são cobradas Mas que que você precisa ficar de olho em características o que que é cobrado sobre mercantilismo o que que é cobrado sobre

Renascimento é característica Então você precisa guardar essas características para poder fazer as questões Então você tem que falar então eu fiz aqui em tópicos as principais características do renascimento cultural depois em tópicos as principais características do Mercantilismo para você guardar Então tá lá no renascimento cultural que eu falei para você vocês é a transformação do homem moderno eles Falavam do homem moderno né o ser humano moderno ah a vida intelectual ele passa a acreditar em mais coisas ele passa a conhecer mais coisas Nós seres humanos somos curiosos tem um ponto de vista econômico que aqui

que é fundamental entender também mas existe o ponto de vista da curiosidade Professor o descobrimento do Brasil descobrimento do ponto de vista português tá do ponto de vista europeu ele faz parte do Mercantilismo faz porque é do ponto de vista do Mercantilismo econômico mas caiu minha câmera logicamente né mas do ponto de vista do renascimento voltando aqui ó gente minha câmera é assim mesmo tá não liga não do ponto de vista do renascimento ele também faz parte por que que ele faz parte também do ponto de vista do renascimento porque é a questão do conhecimento

do ponto de vista europeu falo assim preco conhecer eu quero que que tem ali que que tem ali depois daquele mundo Depois dessa porção de água então é uma característica aqui a gente deu o o o conceito geral o renascimento Ele sempre vai se colocar como a oposição ou um avanço principalmente científico tecnológico artístico em relação à Idade Média Então é ele que vai criticar a idade média e vai falar que a idade média era um período de trevas principalmente por conta da igreja no Renascimento tem igreja tá a igreja continua forte o papado continua

forte mas é um pouco diferente porque antes na na Idade Média a Igreja tinha o controle da educação tudo era em Deus era o providencialismo né tudo era por Deus no Renascimento as pessoas começam a falar não é Além disso eu eu eu posso acreditar em Deus eu posso ter minha fé mas eu crio Eu transformo então eles vão chamar a idade média de período de treva sabe a Idade das Trevas treva é o quê falta de conhecimento quando tá na escuridão lembra do meto da caverna de Platão meu cachorro latino ali o fundo né

da caverna é é aquele mundo limitado que você vive fora se abrem então el fala a gente saiu desse período Sombrio Tá mas eles tentam resgatar uma influência do que tinha antes da idade média que segundo os seres humanos do modernos né os renascentistas você tinha mais explosão você tinha mais busca por conhecimento que é em Grécia e Roma eles falam que a idade média meio que fechou o mundo sabe a gente sabe que a gente viu aqui Inclusive a aula passada que a idade média era muito diversa para além do que a igreja pensava

mas o renascimento ele não queria fazer isso ele queria fazer uma narrativa de que a idade média era só sombras né então Eh de fato existem inovações científicas quando a a religião a educação sai do controle da Igreja Católica logicamente que você tem um avanço científico nesse sentido lógico cachorrinho andando aqui se a partinha é ele tá então eles falam assim a gente vai pegar uma influência greco-romana que é da filosofia nas artes aquela noção de Belo do mundo greco-romano das curvas daqui a pouco vou passar umas obras de arte para vocês mas vocês vão

ver uma aula especificamente de renascimento focada aqui pro Enem para vocês com a Marília tá bom E aí a gente tem alguns conceit aqui eu repeti aqui pera deixa eu só trocar isso aqui Opa Opa eu já mandei ver na outra imagem aqui para vocês que eu quero mostrar mas deixa eu só tirar aqui porque humanismo ficou repetido aqui pra gente tá bom pronto resolvido então o que que nós temos aqui humanismo É isso que eu tô falando já logo de cara para vocês é a defesa do Livre arbítrio que em oposição Ao que se

acreditava na idade mas são dois conceitos aqui muito próximos tá o humanismo e o antropocentrismo humanismo no sentido de que é você ser humano que faz as suas coisas Ah mas Professor Eu já ouvi um conceito de humanismo Cristão é isso aqui que a gente tá falando tá então é o humanismo Vou colocar até aqui ó Cristão que que é isso o ser humano ele pode acreditar em Deus tem aqueles que não são cristãos logicamente mas aqui o número de pessoas que não acreditam em Deus aumenta logicamente Aqui começa a se buscar mais inovações científicas

Mas os que continuam acreditando em Deus mas que conseguem conciliar muito bem Fé e Razão isso aqui é um avanço inclusive do que a gente vê Idade Média com a Escolástica com a escola filosófica de de São Tomás de Aquino e Santo Anselmo da cantuá que tenta falar ó dá para conciliar a busca por um conhecimento com a sua fé tá a gente vai ter essa aula aqui acho que é a próxima aula de idade média que a gente tem de filosofia deve sair amanhã se eu não me engano Tem que olhar o cronograma que

aí eu já vou preparar ele e gravar mas é o seguinte eu continuo acreditando Mas eu também acredito na minha capacidade Esse é humanista Esse é humanista que ele fala assim eu sou um humanista no sentido de que sou eu sabe e o antropocentrismo é é amente essa ideia eles são são conceitos próximos que é o ser humano é o centro é em oposição ao teocentrismo de que Deus é o centro ou ao providencialismo que que é o providencialismo Deus é resposta para tudo el falam não eu posso acreditar em Deus tanta importância mas sou

eu que faço as coisas que crio as coisas eu acredito na minha capacidade Eu não espero uma providência divina sobre a minha vida entenderam Então é isso tudo isso é de acordo com o conhecimento que foi sendo adquirido como eu falei para vocês através das vivências o ser humano é uma cultura ele é uma busca por cultura certo nas ciências vamos lá existem descobertas por conta de tudo isso que a gente tá falando que são baseadas na investigação né então nós temos por exemplo o heliocentrismo de Nicolau Copérnico certo que vai se opor que se

pensava muito tempo até no mundo antigo você tinha ess pensamentos assim que era oposição ao geocentrismo de que na verdade a Terra é o centro sabe os outros astros giram em torno das terra o o Nicolau Copérnico através de Investigações físicas matemáticas ele chegou a essa conclusão de que na verdade nós estamos em movimento girando em torno do sol seguindo Copérnico mais para frente a gente vai ter o Galileu ah Professor mas serão perseguidos pela igreja vão o próprio Leonardo da Vin também vai ter lá hora que a igreja vai falar ó tá tá investigando

demais porque a igreja ainda tem força a igreja ainda exerce a inquisição a gente vai ver isso em em em contra reforma ela reergue o Tribunal do Santo Ofício fala assim ó não acreditar eles ela ainda ainda tem muito poder mas esse poder não é mais tão controlável isso que eu quero que vocês que vocês entendam e ela coloca a gente para morrer na fogueira Sim ela coloca a gente para morrer na tortura certo então você tem descobertas científicas e um outro ponto dois pontos aqui agora que são de Vera importantes pra gente entender o

renascimento São o hedonismo que é uma herança da cultura greco-romana que é a busca pelo prazer o ser humano Agora ele quer sair dessa privação em Deus e buscar prazer no seu cotidiano o que que te dá prazer aqui a gente tá focando muito na vida privada o meu privado a mim pertence não a você não à igreja não aos outros isso vai se fazer muito na arte sabe quando você vê as imagens renascentistas que as fisionomias são todas com uma estética do Prazer é isso isso se reflete na arte não é só na arte

na vida ess essa busca por prazer é o que que te D prazer o meu prazer é fazer tal coisa Ah mas a igreja não interessa se a igreja antes não permitia a gente não está mais na idade média certo vai ter muita sacanagem vai pode ter também idade M também tinha tá É que agora eles TM menos medo é isso que eu quero dizer para vocês e a como a gente falando de ar a ar o que precend que a arte no Renascimento ela não está separada da ciência vou colocar Ah sei muito importante

colocar isso a a arte não está separada da ciência na própria arte eles vão buscar formas geométricas matemáticas Vão buscar um estudo do corpo que é fundamental no Renascimento então você tem estudos de anatomia Ah mas o cara lá não tem nada a ver não é médico michelângelo tal Pois é mas nas suas esculturas eles eles estudavam o corpo humano a arte não está separada da ciência ela está indo ao encontro da ciência tá bom E aí você tem um mecenato é uma prática muito comum que começa no Renascimento que é a figura do Mecenas

que que é o Mecenas são aqueles caras ricos que podem ser nobres podem ser nobres podem ser grandes burgueses que eram fortunas ao longo do tempo pode ser até membros do clero Papas que foram Mecenas que financiavam artistas seguinte eu quero uma obra de arte sua na minha casa eu quero uma obra de arte sua no meu Palácio Eu quero uma obra de arte sua na minha igreja na minha Basílica foi assim por exemplo com o michelângelo que teve que pintar o teto da Capela cistina então eu vou financiar vai entrar o quê dinheiro nós

estamos falando do ponto de vista econômico de uma relação capitalista aqui nós estamos focando também na questão do lucro e no privado no individualismo como aguarda essa palavra individualismo artistas no Renascimento passam a ganhar dinheiro na Idade Média não ganhavam na Idade Média eles nem assinavam obra porque não era interessante o individualismo era interessante o que era de Deus era Providência então a gente já tá falando de um outro mundo ah professor não é o capitalismo industrial não é o industrial é uma parte do capitalismo comercial do Mercantilismo por isso que as questões estão relacionadas

tá bom e aí o termo então Mecenas À vezes ele era um menda de um artista pra vida toda ele era um Mea vai assistir um filme que já é no Barroco Tá mas é que o Barroco ele tem uma extensão do renascimento do Barroco Holandês que é uma história que parte é fictícia Mas tem uma base real ali por causa da arte que é real que é do moça com brinco de pérola isso é na Holanda isso é no Países Baixos que tem um mecena que fala assim ó eu quero que você pinta aqui

a minha esposa a moça com brinco de pera acabou não sendo a esposa dele mas vai veste esse filme Moça com brco de pérola que é sobre um artista dos Países Baixos ali tem até uma questão de protestantes e católicos ali tem mais contexto chamado Yan venir Tá bom eu sempre indico esse filme aqui acho sensacional vamos lá então Eh diord vassari pintor e escritor eh italiano e arquiteto né de Florença pintor e arquiteto desculpem de Florença o berço um dos berços desse Renascimento foi o primeiro a utilizar o termo renascimento estamos renascendo ah por

que Renascer tá renascendo da onde nós estamos saindo da idade média onde estivemos apagados estamos entrando agora na idade moderna e renascendo da onde do mundo greco-romano Igualzinho não influência é uma coisa cópia é outra por isso a busca por conhecimento o comércio sabe a a estética do Belo a estética da vida porque estética não é só na questão física nós estamos renascendo como um modo que se escondeu durante a idade média Tá bom então vamos aí trazer algumas Artes aqui eu só trouxe dois exemplos de arte medieval para vocês vocês verem que dá uma

diferença gritante é importante destacar que aqui nas artes na história na antropologia a gente não trabalha com o melhor e o pior pode ser o que te agrade mais ou menos aí é uma questão pessoal mas não existe o melhor nem o pior Aqui nós temos uma arte bizantina e uma arte carolinha então a arte bizantina do Império Bizantino Império eh império império romano oriental né romano do oriente e Arte Carolin que foi produzida Na onde Ah a região da Europa central onde depois a gente teve o sacro Império Romano germânico Qual que é o

foco há uma questão de centralidade da arte que é o foco ela tá distante de qualquer tipo de ciência aqui por quê Porque Eles não estão preocupados com estética com fisionomias com física Eles não estão preocupados com isso eles estão preocupados em passar a imagem Divina então a imagem é Central ela é desproporcional e ela não tem quase nada de fundo noção de planos por quê E não tem assinatura basicamente de artistas alguns assinavam sim mas era muito raro porque o que importa é Deus mas a gente chega no Renascimento e segue as inovações científicas

a gente tem vídeo aqui explicando Por que a Monalisa é tão importante há uma questão de fundo postura 3/4 de tridimensionalidade há uma questão de sombras há uma questão de cálculos matemáticos de David Então se você for olhar e não é uma figura religiosa pode ter figura religiosa no Renascimento como tem mas não é uma figura ura o foco na religião Nem Melhor Nem Pior diferente tá pra gente só ver mais algumas obras uma das obras que inauguram o renascimento lá em 1498 o nascimento de Vênus de Sandro boticelli Professor Vênus deusa Romana do amor

é mas existem elementos de anjos aqui misturando com uma cultura Judaica né com uma cultura Cristã depois mas olha a noção de distância o nu sendo retratado as figuras a figura muito Serena ao hedonismo tá vendo seguindo aí aqui importante academia de Atenas de Rafael sano com filósofos gregos a gente sempre usa essa tela essa imagem que é fundamental aqui no centro Leonardo Leonardo daav Alguns vão dizer que sim mas no centro Plato apontando para cima que é a ideia e Aristóteles discípulo de Platão fazendo assim ó é matéria é aquela assiste nossa aula nosso

intensivo de filosofia certo é a matéria que a gente tem aula de Platão tem aula de Aristóteles aqui outros são filósofos Alguns vão colocar ele vai colocar até personagens da época tem até ele aqui no meio aqui deixa eu achar aqui que ele tá pequenininho aqui ó aqui desse cantinho aqui ó tá o próprio o próprio ah Sanzio vão dizer também que aqui você tem o Michelangelo que o o Leonardo da Vin ele é ele representa aqui o o Platão Esse aspecto aqui é renascentista esse cenário ele é renascentista ele não é grego é uma

das características também pegar o contexto grego e transformar no cenário renascentista faz uma mistura faz um mix tá entre eles tá pera aí todos esses aqui são filósofos de alguma forma helenísticos eh pré-socráticos socrático sim quer dizer que o Rafael Santos o leu todos eles não mas se sabia do contexto a influência era muito grande você não necessariamente lê aquilo eu pode ter lido também mas a influência muito grande no mundo renascentista Tá bom vamos dar segmento aí e aí a gente entra aí nos dois outros dois próximos conceitos o primeiro rapidinho mais aqui que

é o absolutismo porque como eu falei para vocês nós teremos a aula de absolutismo aqui em filósofos mas dentro desse contexto que a gente tá vendo as monarquias elas são consideradas absolutas que você pode também vou dar um outro nome aqui para vocês porque isso vai ser muito utilizado a partir do século XVI de antigo regime Tá bom então anota aí que que é isso por que antigo regime porque quando a gente tem as revoluções burguesas no século XVII que derrubam o absolutismo eles vão chamar de antigo regime fala assim ó já é antigo passou

a gente aqui pode chamar de antigo regime ou de é absolutismo Por que absolutismo porque o rei reina de forma absoluta lá na formação dos estados nacionais como a gente viu na última aula que que acontece os reis passaram a depender menos dos feudos e formar os seus próprios exércitos nacionais e muitos desses Reis conseguiram apoio das burguesias que estavam crescentes dentro dos reinos e os feudos foram diminuindo lembra que os feudos que davam toda aquela questão da cavalaria feudal paraa proteção do reino aí você teve guerras França Inglaterra Portugal Espanha você teve um monte

de guerra e aí o reino fala assim o rei fala assim pera aí tá na hora de eu governar Porque eu só sou rei mas tá na hora de eu começar a centralizar as minhas ações então Ó vou formar um exército a burguesia quer meu apoio beleza e aí a burguesia fala assim ó então faz regras faz leis aqui pra gente também como eu falei para vocês lá a burguesia vai lá e exige padronização de pesos e medidas para vender a granel porque essa é uma burguesia comercial você tem a estabelecimento de uma moeda nacional

para poder fazer trocas comerciais mas esse rei ele centraliza o poder ele centraliza a política porque ele cria uma lei fala assim eu vou fazer uma lei aqui para valer dentro do nosso território que agora é nacional certo mas o rei tá acima essa relação entre rei e burguesia não é uma relação sincera Ela não é uma relação de a gente se ama não tá longe disso essa relação entre rei e burguesia é uma relação de eu vou até um limite chegou no tal limite eu vou fazer uma revolução para te derrotar é o que

vai acontecer no século XV com a Revolução Francesa porque esse Rei inicialmente ele se Alia Entre várias aspas com a burguesia mas para poder acabar com o feudalismo mas eles não se amam essa burguesia vai ter que ficar Pando imposto sabe o rei manda tudo O rei manda matar ele faz o que quiser então essa relação é boa naquele começo pros dois eles entendem mas depois isso vai se desgastando E aí ele define lá os limites territoriais o meu país é aqui E esse Rei tá acima a gente vai ver na aula de filósofos do

absolutismo como que esses Reis justificavam esse poder e como eles governavam Tá bom então os reis de boa parte dos estados nacionais eles eram absolutos eles a das leis tin algumas regras estabelecidas até mesmo para eles mas Noal eles estav Acima da Lei em relação outas pessoas aos outros súditos e a um outro conceito você precis conect muito bem com renascimento absolutismo é o mercanismo por o mercantilismo nós estamos falando da economia como que esses estados nacionais ganhavam dinheiro porque agora o Estado Nacional precisa promover o que ele vai chamar de atenção nesse nesse conceito

aqui ó acumulação de capitais ele precisa acumular capitais Então como que esse estado vai fazer é isso foco agora nas nas nas características primeiro ah Professor você tá falando do início de um capitalismo mais é não é o industrial ainda mas aqui a gente já tá falando de um início de um capitalismo tá E é um capitalismo de estado eu achava que capitalismo era só Liberal meu filho Liberal é a partir do século XIX até o 18 é capitalismo de estado o estado interfere de tem a burguesia Eu sei mas a burguesia tem que pagar

muito imposto pro estado o estado quer acumular riquezas o Estado Nacional não pertence à burguesia no absolutismo o Estado Nacional pertence ao rei é propriedade dele tanto é que ele está acima das leis então é uma intervenção Direta do Estado tudo que a gente for ver de mercantilismo É principalmente para engrandecer o estado Ah lá Para isso se faz o investimento em grandes navegações ou expansão marítimo comercial tá ligado ao renascimento vamos conhecer mas conhecer para explorar e ter economia por isso que vão buscar especiarias no Oriente é por isso que vão buscar metais metais

preciosos na América porque tudo isso gera acúmulo de capitais pro estado e a burguesia a burguesia não quer a burguesia tá fazendo isso porque o poder o exército tá nas mãos do Rei mas a burguesia ela já quer ter mais autonomia só que ela não consegue ela não consegue ela vai conseguir mesmo foco mesmo é século XVI quando a burguesia começa a se rebelar Contra isso tá bom A ideia é buscar uma balança comercial pro estado pro estado que seja favorável você vende mais produtos paraos outros estados que necessitam e compra menos assim você acumula

capitais você tem riquezas você acumula capitais tá bom mais receita menos despesa por isso para poder fazer isso tem essa acumulação de capitais nós temos políticas protecionistas ou o protecionismo alfandegário achar produto estrangeiro para poder valorizar a compra do Nacional não é indústria ainda mas nós estamos falando de artesanato mas principalmente manufaturas produção em série mas ainda que de forma manual Então nós vamos taxar produtos estrangeiros com mais força para valorizar com que as pessoas comprem o Nacional então você garante a fabricação e a venda Nacional então é sempre assim tá bom promove-se o pacto

colonial certo que que é o pacto colonial a relação entre metrópole e Colônia Portugal não veio pro Brasil Portugal definiu pelo Tratado de Tordesilhas naquele período que o Brasil pertenceria a Portugal então o Brasil é a esse pacto não é um pacto que é aceito pelos dois lados eu quero que vocês entendam esse conceito é um conceito utilizado pela metrópole que é o que domina domina eu mando é Umo Colonial o Brasil pertence a Portugal tá bom e dali nós extraemos riquezas para engrandecer para fortalecer o Estado Nacional português e favorecer a acumulação de capitais

certo para poder fazer isso busa se o monopólio que é o exclusivismo comercial tudo que fosse retirado do Brasil pertence a Portugal é ele que define as regras esse monopólio ele não é 100% seguido o tempo todo a gente sabe da história que na na na na teoria é assim na prática não era assim que funcionava Portugal dependia de outras Nações a gente sabe que os holandeses por exemplo montavam fazeram montagem manutenção de engenhos e depois passaram a fazer transporte de cana de açúcar do Brasil para para Europa só que isso tudo com intermediação ou

com aval na verdade de Portugal Então tá ali um pedaço pelo menos do monopólio certo e Portugal precisa ter um maior lucro disso para poder acumular capitais ter sentido dentro da balança comercial favorável tá bom e a busca por metais preciosos que é o metalismo ou bulionismo tá eh bulionismo veem do conceito inglês de lingote de ouro né que é Bulhões né então o metalismo bonismo porque metais preciosos eram estavam em falta na Europa e as moedas eram cunhadas com metais preciosos estavam em falta é período de renascimento período de crescimento comercial então levam-se metais

preciosos a Espanha inicialmente levou muitos metais preciosos o que levantou que é importante destacar isso esse esse fluxo de metais preciosos na Europa aumentou o custo de vida na Europa Então você teve uma alta ada dos preços na Europa com a chegada de metais preciosos E aí e esses limites territoriais estabelecidos Eles já estaria lá atrás no no no absolutismo Ele entrou de pilantra aqui pera aí opa não quero mostrar isso a pera aí ele entrou de pilantra aqui deixa eu só tirar isso aqui gente que aí resolve certo mas eu acho que no geral

Deu para entender muito bem que são conceitos que se Ah que se convergem né que convergem tem absolutismo mercantilismo renascimento cada um o absolutismo tá mais do ponto de vista político renascimento no ponto de vista cultural da mentalidade o mercantilismo do ponto de vista da economia dito isso Enem digital 2020 vamos paraa questão sempre que se evoca o tema do renascimento a imediamente nos vem mente é a dos grandes artistas plásticos e de suas obras mais famosas É verdade você vai pensar nesses grandes artistas né amplamente reproduzidas E difundidas até os nossos dias Como a

Monalisa que você tem várias né releituras a Monalisa e A Última Ceia ambos de Leonardo Da A Última Ceia inclusive representada Monalisa também nas Olimpíadas de Paris né l t útima deu uma polmica né o juo final e o Moisés aí já de michelângelo né Assim como as inúmeras que são michelângelo era um Escultor né mas ele se tornou pintor para pintar o teto da Capela cistina que ele foi quase forçado ali né como as inúmeras e suaves madonas de Rafael que ele fazia as madonas né que permanecem ainda como o modelo mais frequente de

representação da mãe de Cristo né os italianos quando eles vão falar minha nossa senhora eles falam Madona Mia né como veremos de fato as artes plásticas acabaram se convertendo num centro de convergência ou seja elas convergem vão convergir é o quê é diferente eh de separar elas vão ao encontro de todas as principais tendências da cultura renascentista então nós temos aí falando que as artes elas convergem quando a gente fala em cultura renascentista esse movimento cultural inserido no processo de transição da modernidade europeia caracterizou-se por quê pela validação da teoria geocêntrica geocêntrica a terra opa

não já foi para out né a Terra é o centro is é o geocentrismo né a valorização da Integração religiosa integrar religiosamente com o renascimento valoriza-se isso afirmação dos princípios humanistas estimação das tradições aristocráticas aristocracia os grandes ricos agora eles que mandam tal ou incorporação das representações góticas o o gótico a gente falou isso na aula de idade média falando sobre diversidade cultural da idade média ele tá focado na arte ou na cultura medieval Então você já vai eliminar Essa não é uma questão difícil lembra que eu falei sobre características que para fazer a questão

de renascimento mercantilismo foca na característica é preciso saber as características que nós passamos n na aula alternativa correta é ser afirmação dos princípios humanistas para fazer essas Artes que estão conectadas com a ciência lembra que eu falei da questão da da do estudo de anatomia de matemática é o ser humano criando não é providência divina por mais que seja Às vezes a igreja tem obras eh cristãs ten obras religiosas como o michelângelo fazia Pietá as madonas de Rafael mas você tem um foco na ciência muito forte então alternativa c Acho que nem precisa passar pelas

outras aqui né o Enem PPL vocês estão vendo que tem questões que São relativamente recentes né 2020 diz assim ordeno para quem não sabe o PPL é para pessoas privadas de liberdade é o mesmo ENEM com geralmente eles mantêm temáticas muito próximas no ENEM ele acontece dias depois do Enem Mas ele tem eh é mesmo modelo de prova tá bom só tem outras questões ordena-se pela autoridade do Parlamento entramos aqui num conceito de Parlamento que ninguém leve ou faça levar para fora Deste Reino ou Gales ou qualquer parte do mesmo qualquer forma de dinheiro ninguém

leva dinheiro ninguém leva nada daqui moedas desse reino ninguém leva moeda desse Reino é para manter a moeda aqui já você já tá entendendo quando a gente fala de acumulação de capitais ou de dinheiro ou de moedas de outros reinos terras Ou senhorias nem bandejas vasilhas Barras ou joias de ouro guarnecidas ou não ou de Prata sem a licença do Rei sem a licença do Rei então a gente já tem características aqui importantes que vão falar que eu falei intervenção Direta do Estado esse livro é muito bom fica a minha dica aqui para vocês lerem

esse livro para quem quiser um livro de história geral muita gente pergunta a história da riqueza do nomem do Léo huberman tá bom ele chama Léo Léo huberman esse livro é muito bom o pessoal confunde com a história a riqueza das Nações de adamm tem nada a ver um com outro é história da riqueza do homem do L huberman vamos lá a temática exposta no texto referente à Inglaterra dos séculos 16 e 17 nós estamos na Inglaterra por isso que teve a questão do Parlamento aqui caracteriza uma associação entre Então tem que associar dois conceitos

aí a determinação de regras protecionistas e fortalecimento das instituições monárquicas racionalização da empresa colonial e reconhecimento dos particularismos Regionais valorizar o particularismo Regional demarcação de fronteiras comerciais e descentralização dos poderes políticos expansão das atividades extrativas e questionamento da investidura Divina você questiona Deus difusão de práticas artesanais e aumento do controle legislativo olha só a c d ou é a alternativa correta é a determinação de regras protecionistas porque na Inglaterra você tem uma característica importante que ali você já tem um Parlamento atuante apesar do re absolutismo mas lá você teve até um rei querendo mandar mais

que o Parlamento que se caracterizou como absolutismo eí você teve as revoluções inglesas lá para derrubar o rei mas regras protecionistas porque tá falando ó ninguém leva a gente precisa acumular riqueza é o que eu falei é uma característica só então nós temos aqui uma questão que tem dois assuntos em um O primeiro é o mercantilismo porque define o protecionismo alfandegário certo ó ninguém leva dinheiro nada segundo também é mercantilismo mas é absolutismo só pode fazer isso com a licença do Rei então ó não pode fazer nada disso sem a licença do Rei aí entra

também o mercantilismo que é intervenção Direta do estado e absolutismo porque é o rei que manda então fortalecimento das instituições monárquicas Mas e o Parlamento mas o Parlamento ele existe na Inglaterra Mas quem manda Ali era o Rei Tá bom então alternativa a não estamos falando de providência divina o que elimina por exemplo a d certo certo não estamos falando de difusão de nenhuma prática artesanal aqui é manufatura é diferente artesanal é pessoal a manufatura já é produção em série ainda não em escala Industrial mas de forma manual tá bom não é sobre demarcação de

principalmente o erro aqui na B na C é a descentralização de poder político não tá Centralizado nas mãos do rei não pode esquecer essas características tá renascimento mercantilismo absolutismo características guardadas na cabeça gente tá e a d a b fala racionalização da empresa Colonial economizar racional não eles querem expandir eles querem crescer economicamente tá e não tá reconhecimento particularismo Regional reconhecendo central do Estado Nacional que é quem o rei então alternativa a vamos pra próxima dois textos aqui Aqui tem que entrar um pouquinho no conceito do século X também Enem 2019 texto um para vocês

a centralização Econômica o protecionismo e a expansão ultramarina engrandeceram que a gente falou até agora né o estado embora beneficiassem a burguesia incipiente porque a burguesia tava fazendo essas práticas ela ganhava dinheiro também eles engrandeceram quem é o estado é o estado que ganhava então por exemplo vou dar um exemplo aqui importante por a escravidão a escravização de africanos no Brasil pensando no contexto do Mercantilismo renascimento do absolutismo português por quê Ah porque eles trabalhavam mais não iso é isso é mito não é mentira Ah eles eram pacíficos isso é mito não eles eram escravizados

os indígenas eram escravizados os africanos eram escravizados mas por um foco maior na escravização africana que gerava mais lucro eram propriedade poderiam ser vendidos e cada Navio Negreiro que aportava no Brasil no inicialmente em Salvador Pernambuco depois Rio de Janeiro o estado português ganhava o imposto em cima disso então engrandece atividade mercantil atividade Colonial da expansão marítima agradece o estado português tá bom além do qu Você tem os os negociantes os traficantes que eram burgueses muitas vezes também ganhavam dinheiro em cima disso porque eles estavam ali ganhando trabalhando tá então texto um protecionismo também no

sentido de que o monopólio comercial de valorizar o produto interno e o texto dois aí é um texto que vai no século XIX falar sobre Adam Smith as interferências da legislação aqui ele tá criticando a legislação e das práticas exclusivistas o que que é isso monopólio monopólio do estado lá do Mercantilismo restringe a operação benéfica da Lei natural da esfera das relações econômicas ele critica o que que o Adam Smith defende a livre iniciativa a livre concorrência ele falou isso estado lembra disso liberalismo aqui a gente tá falando de liberalismo esse conceito surge do ponto

de vista econômico no século XIX com a da Smith liberalismo entre os séculos x e XIX então a gente pega lá o período do Mercantilismo e até chegando no liberalismo do século XIX diferentes concepções sobre as relações entre estado e economia foram formuladas então nós temos duas visões diferentes aqui Tais concepções associadas a cada um dos textos confrontam-se respectivamente na oposição entre as práticas de então aqui divergem não convergem divergem são diferentes a texto um é diferente da do texto dois vamos lá valorização do pacto colonial a primeira tá valorizando o pacto colonial tá já

vamos respondendo tá valorizando fala o pacto colonial é mercantilismo a segunda combate a livre iniciativa não tá defendendo não está combatendo então não pode ser essa o o liberalismo ele não combate a livre iniciativa Ele defende a livre iniciativa o estado não deve interferir b a defesa dos monopólios reos reo no sentido de quem rege o Regente o rei nesse caso então Ele defende o monopólio a primeira Tá certo tá falando sobre isso apoio à livre concorrência no texto dois a primeira referente ao texto um sempre a segunda referente ao texto do sim o ADM

está defendendo a livre concorrência alternativa B já aamos já achamos mas vamos ver as outras Vamos lá gente a formação do sistema Metropolitano a primeira tá que que é o sistema Metropolitano é o pacto colonial Metrópole colônia tá defendendo Tá formando defendendo a formação Mas o problema tá no segundo termo fala crtica navegação ele tá ele não tá fazendo crítica A livre navegação o AD smi ele quer que a burguesia que as pessoas façam navegações Livres independente da relação com o Estado então não pode ser a c a d abandono da acumulação metalista não é

característica do Mercantilismo acumulação de metais preciosos que leva a acumulação de capitais Então tá errado o contexto Olha lá a característica do Mercantilismo que a gente viu guarda a característica para fazer pro Enem a a a segundo termo tá falando estilo Ao livre comércio aí sim mod SM smi defende o estímulo ao livre comércio só que o primeiro conceito tá errado então não pode ser essa também e a é eliminação das tarifas alfandegárias não para o absolutismo mercantilismo tem que ter tarifa a fegar para valorizar o produto interno pro Adam Smith incentiva Ao livre cambismo

sim ele incentiva a livre circulação de capitais é um conceito certo mas a primeira tá errada então por isso a alternativa correta pra gente é b e pra gente fechar Lembrando que aqui já fica mais mais miudinha a letra Se você tiver vendo no celular acompanha a minha leitura é uma questão de Fuvest 2021 vestibular Fuvest 2021 Vamos lá nós temos aqui uma imagem do Leonardo da 20 que é o homem vitruviano certo é um estudo do corpo humano é um estudo de anatomia extremamente interessante extremamente importante renascimento descoberta Lembra que eu falei que os

os artistas Os cientistas estudavam o corpo humano então nós temos aqui o homem vitruviano vou ler aqui o homem vitruviano foi desenhado por Leonardo da Vin com base em um tratado sobre arquitetura escrito e ilustrado por Marcos vitruvius do século I antes de Cristo Olha a influência greco-romana ele pega um tratado Certo Sobre a arquitetura que foi escrito por Marcos vitruvius lá no século 1 antes de Cristo ó o nome vem do latim é do romano mas agora a gente tá aí o Leonardo da 20 pega essa influência já no Renascimento e faz o estudo

do corpo humano pelo homem vitruviano na Roma antiga a obra ganhou versões impressas e traduções nos séculos x e 16 o des de davin expressa propostas do movimento renascentista Por que ele é do renascimento Por que ele é importante por que ele per ao renascimento a buscar perpetuar obras da antiguidade clssica por meio da Cópia e da salvaguarda eu falei para eu já eliminar essa porque eu não consigo tenho que eliminar que renascimento não copia o mundo greco-romano influência é diferente de cópia então elimina B censurar os estudos da anatomia humana herdados da antiguidade clássica

C retomar a percepção da simetria das proporções humanas como ideal do Belo de apoiar-se no legado da antiguidade greco-romana para reafirmar o teocentrismo Vamos marcar as palavrinhas aqui e é separar a arte do pensamento humanista e do conhecimento matemático gente aí fica F alternativa correta é C ele tenta retomar uma percepção de simetria ó vetruviano aqui das proporções humanas como o ideal do Belo lá no no mundo greco-romano ele tá fazendo igualzinho ele tá fazendo uma cópia Não mas ele tá buscando as proporções os estudos Falam assim ó antes tinha e eles estudavam bastante sobre

isso eu estou retomando essas questões Igualzinho não nunca é igualzinho nunca mas é influência tá então alternativa c a a gente já eliminou porque falou que não é cópia vamos ver as outras aqui a b fala censurar estudos de anatomia Eles não estão censurando eles estão explorando os estudos de anatomia que são herdados do mundo antigo né que são herdados lá de trás não fazendo Igualzinho não é cópia Por que que a gente elimina a a d porque el apoiar-se no legado da antiguidade gre Romana para reafirmar o teocentrismo teocentrismo é Deus Eles não estão

com essa ideia do Deus no centro Não é além disso é o antropocentrismo lembra disso e a é separar a arte do pensamento humanista e do conhecimento matemático lembra que não há separação da arte no Renascimento em relação às descobertas científicas elas caminham juntos então não pode ser essa também e é isso é com essa essa essa cara de felicidade de ter feito mais uma aula que eu considero que foi uma aula muito bacana uma aula boa que eu vou encerrando aqui ess espero que vocês tenham acertado deixa não deixa de pegar o link não

deixa de curtir de comentar esse vídeo que ajuda demais a gente no engajamento começando Setembro agora é sempre bom começar um mês com engajamento conversando com vocês fazendo uma aula boa de qualidade e é isso eu vou ficando por aqui eh daqui a pouco tem aula de história do Brasil amo vocês de coração grande beijo fui