[Música] [Música] estás conduciendo un tren y ves que más adelante en la vía hay cinco personas entonces descubre con horror que no funcionan los frenos que el tren va a atropellar las tu única alternativa para salvarlas es girar el volante y desviar el tren hacia otra vía si quieres el volante se salvan 5 y muere la que está en la otra vida girard y us el volante en brasil noruega o españa hombres y mujeres de izquierdas o derechas casi todos eligen girar lo parece un cálculo simple 5 o 1 pese a esto algunos les parece
que lo correcto es no girar el volante el siguiente dilema quizás sirva para entender mejor este punto de vista ahora estás en un puente y ves pasar un tren sin conductor ni pasajeros que avanza sin frenos y atropellara a cinco personas que están en la vida tienes una única alternativa para salvarlas al lado tuyo hay una persona muy voluminosa si la empujas caerá sobre las vías y morirá pero también al hacerlo hará que el tren descarrile y se salven las cinco personas lo empujaría en este caso la mayoría de la gente responde que no a
casi todos y todas nos parece claro como el agua que hay que girar el volante pero no se debe dejar el grandote los dos dilemas por supuesto son bien distintos pero en algún lugar también se parece mucho en los dos elegimos si hacer algo para salvar a cinco personas a costa de otra o si quedarnos quietos y dejar que la historia siga su curso lo que cambia en los dos dilemas es que es ese algo que tenemos que hacer [Música] girar el volante parece inocuo es algo que hacemos frecuentemente y donde no entran en juego
las emociones así olvidamos que al girar el volante no sólo elegimos cuántos mueren sino también quién muere quién al girar el volante también se está empujando la muerte al que estaba tranquilo en la otra vía donde nada sucedía algunos prefieren no hacerlo aún con la matemática favor estos dilemas son una caricatura una exageración y por supuesto no hay una respuesta correcta no pretenden resolver qué es lo que está bien qué es lo que está mal son herramientas para ayudarnos a pensar como razonamos la moral y nos enseñan que los juicios morales se resuelven en una
batalla de dos principios llamados utilitarios y deontológicos cada uno de los cuales se codifica en un sistema distinto en la parte frontal de nuestro cerebro [Música] el principio utilitario es racional e intenta maximizar el bien común si se puede optar entre que mueran 5 o que mueran solo 1 se elige el mal menor el principio de ontológico es visceral emocional y absoluto hay cosas prohibidas punto aún si pueden tener más consecuencias favorables que desfavorables [Música] en el cerebro de los que giran el volante o los que empujan el grandote gana la batalla al principio utilitario
en la parte más lateral del cerebro en el de aquellos que eligen no hacerlo gana el dolor cada persona varían como nos gobiernan estos dos principios pero hay algunas reglas generales cuando se despiertan emociones por ejemplo si vemos caras o expresiones de los involucrados domina la deontología en cambio si el mismo problema se vuelve abstracto si no pensamos en números o cifras nos volvemos más utilitarios albert costa investigador de la universidad pompeu fabra en barcelona descubrió por ejemplo que si planteamos el dilema del puente en inglés la gente se vuelve más utilitaria es decir es
más fácil empujar al grandote en inglés que en castellano y para los que hablan inglés por supuesto es al revés es más fácil empujarlo en castellano sucede que en otro idioma el problema se ve de más lejos se racionaliza más nos volvemos más utilitarios percibimos nuestros principios morales como si fuesen firmes y bien establecidos en estos experimentos nos muestran que en realidad no lo son como ya lo intuía grupo marx cuando decía estos son mis principios si no te gustan pues tengo otros [Música] [Música]
