bien Vamos con esta lección en la que vamos a tratar un poco de ver con ejemplos concretos lo que hemos visto anteriormente sobre la inercia expresiva y de Bueno al menos descubrir algunas maneras de generar esos efectos de ruptura o no ruptura que hemos visto anteriormente en el primer ejemplo que te voy a dar te voy a pedir que hagas un pequeño ejercicio vamos a poner una canción maravillosa del Silvio Rodríguez y te voy a pedir que anotes en un papel aquellos versos que más te llamen la atención simplemente después trataremos de ver por qué
te han llamado la atención Pero puedes también reflexionar sobre esta pregunta tú mismo tú misma mientras mientras la escuchas pero de momento solo Vamos a escucharla y anotar esos versos que nos llamen la atención voy a poner la canción [Música] Ojalá que las hojas no te toquen el cuerpo cuando caigan para que no las puedas convertir en cristal [Música] Ojalá que la lluvia deje de hacer milagro que baja por tu cuerpo Ojalá que la luna pueda salir sin ti Ojalá que la tierra no te bese los pasos ojalá se te acabe la mirada constante la
palabra precisa la sonrisa perfecta Ojalá pase algo que te borra de pronto una luz cegadora un disparo de nieve Ojalá por lo menos que me lleve la muerte Para no verte tanto Para no verte siempre en todos los segundos en todas las visiones ojalá que no puedas tocarte ni en canciones [Música] Ojalá que la Aurora no de gritos que caigan en mi espalda [Música] Ojalá que tu nombre se le olvide esa voz [Música] ojalá las paredes no retengan tu ruido de camino cansado Ojalá que el deseo se vaya atrás de ti [Música] a tu viejo
gobierno de difuntos y flores ojalá se te acabe la mirada constante la palabra presente bien volvemos a comentar esta canción no la he dejado terminar porque ahora bueno repite el estribillo y para lo que nos ocupa no es preciso tendrás el enlace a la canción Por si quieres escucharla por si no la conocías Ojalá de Silvio Rodríguez una verdadera maravilla y y una verdadera maravilla como poema No solo como canción sino también como poema tiene muchísimas cosas que que valen la pena comentar pero nos vamos a centrar en un aspecto aquí que tiene que ver
con lo que nos ocupa que es la inercia expresiva he puesto aquí si te fijas en el título de esta diapositiva repetición y ruptura me gustaría que en este punto antes de pasar a explicar lo que vamos a explicar te fijarás en Cuáles han sido los versos que más te han sorprendido y en sí por casualidad es algunos de es alguno de los que tienen la primera o las dos primeras palabras en negrita es posible que así y vamos a ver por qué es posible que ocurra esto Fíjate que ya lo has notado en la
canción de Silvio repite una palabra de forma anafórica al inicio de cada no de cada uno pero de muchos de los versos de la canción que es Ojalá no el título de la canción es Ojalá y repite al inicio de muchos de los versos Ojalá Qué pasa cuando de repente no lo hace que genera una ruptura genera primero una inercia mediante la repetición y de repente aparece una ruptura fíjate a partir del Tercer verso que viene diciendo bueno dice repite tres cuatro veces Ojalá ya lo ha dicho en el primer verso pero después lo vuelve
a repetir cuatro veces dice ojalá se te acabe la mirada constante la palabra precisa la sonrisa perfecta Sí cuando dice la palabra precisa la sonrisa perfecta el hecho de que ese verso no empiece por un Ojalá como ya viene generando el patrón que viene anteriormente hace que haya una ruptura lo mismo ocurre después va alternando en este caso dice Ojalá pase algo que te borre de pronto una luz cegadora un disparo de nieve y más adelante vuelve otra vez a romperlo cuando dice Ojalá por lo menos que me lleve la muerte Para no verte tanto
Para no verte siempre en todos los segundos en todas las visiones No Y ahí en todos esos versos que no empiezan por Ojalá lo que ocurre es que hay una ruptura lo mismo ocurre al final con ese verso que dice Ojalá que el deseo se vaya tras de ti a tu viejo gobierno difuntos y flores aquí tenemos un primer ejemplo de cómo la la generación de una determinada inercia mediante la repetición de una palabra puede servirnos para de repente generar algo que sorprenda al lector y generar una sorpresa es posible que te haya pasado eso
ya me contarás por el foro que que versos son los que más sorpresa te han generado si era alguno de estos o si por el contrario estoy completamente equivocado otro ejemplo con dos poemas esta vez con dos poemas que muestran cosas contrarias de alguna manera que generan efectos diferentes mediante recursos diferentes lo he llamado resolución versus ruptura hablábamos cuando hablamos de la inercia expresiva de que las expectativas que generamos en el lector o las expectativas que El lector se genera por sí solo porque El lector es autónomo en realidad pueden verse cumplidas o no verse
cumplidas vamos a ver un ejemplo en el que ocurren vamos a ver dos ejemplos en los que ocurren cosas contrarias Sí en el primero idea vilariño poeta uruguaya dice lo siguiente no estoy no esperes más hace tiempo me he ido no busques no preguntes no llames que no hay nadie es una loca Brisa de otros días que gime es un pañuelo al viento que remeda señales no llames no destroces tu mano golpeando no grites no preguntes que no hay nadie no hay nadie sí y en ese segundo poema la dicha y de ávilariño nos dice
lo siguiente es la dicha la dicha es la dicha colmada interminable sucediendo sin prisa con fervor sin memoria sin nada más sin trabas y renunciable absorta es la dicha y es una la de los dos y es grave y es infinita y es sin límites total eterna mientras dura bien imagino que ya has adivinado Cuál de estos dos poemas resuelve esa expectativa que nos genera mediante la repetición de una determinada idea y cuál es el que genera una ruptura no es bastante bastante obvio pero no obstante por si no es el caso vamos a ver
Bueno vamos a verlo aquí en cuanto al sentido y después lo veremos en cuanto a la métrica en el sentido es bastante obvio no en el poema de la izquierda no hay nadie idea desde el primer verso dice no estoy no esperes más hace tiempo me he ido no busques no preguntes no llames que no hay nadie no hay nadie no insiste de forma obsesiva casi en esa idea de que no hay nadie y qué pasa al final Pues que efectivamente no hay nadie efectivamente la inercia que viene generando mediante esa repetición de que no
hay nadie esa insistencia acaba cumpliéndose no hay sorpresa Por así decirlo sin embargo en el poema de la derecha la dicha ocurre todo lo contrario en este poema idea insiste en la idea de la dicha de la alegría habla de una dicha colmada interminable Fíjate en esa palabra porque va a ser importante sucediendo sin prisa sin nada más sin trabas sin ningún tipo de problema no Y más adelante sigue con esa repetición es la dicha y es una y la de los dos y es grave y es infinita y es sin límites total eterna mientras
dura mientras dura final que genera una ruptura con todo lo que viene diciéndonos anteriormente hay palabras que claramente nos hablan de infinitud nos hablan de eternidad no nos utiliza la palabra sin límites eterna total interminable y de repente nos nos saca ese conejo de la chistera para decirnos mientras dura mientras dura que contradice todo lo que viene diciendo por lo tanto ahí hay una ruptura Clara y en el caso de este poema es interesante ver cómo la métrica la medida de los versos va a acompañar también al sentido no hablábamos en el vídeo anterior de
la importancia de que el fondo y la forma vayan de la mano y en este poema ocurre eso de una forma muy clara vamos a ver en el primer poema A pesar de que la disposición de los versos en el poema No parece utilizar Ninguno de los metros tradicionales si nos damos cuenta el primer poema está exclusivamente compuesto por versos alejandrinos por no por versos porque no están dispuestos como versos pero por ritmos alejandrinos por un patrón rítmico vamos a volver a leerlo con esta disposición que que he puesto aquí que dice no estoy no
esperes más hace tiempo me he ido no busques no preguntes no llames que no hay nadie es una loca de otros días que gime es un pañuelo al viento que remeda señales no llames no destroces tu mano golpeando no grites no preguntes que no hay nadie no hay nadie en este caso Fíjate que todos los patrones todos los los sí las cláusulas lo el patrón de verso alejandrino se cumple sí hay un ritmo alejandrino a lo largo de todo el poema y en ningún momento hay una ruptura lo cual hace que la forma y el
fondo vayan de la mano porque en realidad desde el principio hasta el final nos está diciendo lo mismo o le está diciendo a su destinatario lo mismo y es que no hay nadie no está ella no está de acuerdo en el ejemplo siguiente Ocurre algo un poco diferente vamos a ver qué es dice en este caso también hay un patrón rítmico alejandrino pero vamos a fijarnos en el final en el que sí hay una ruptura dice es la dicha es la dicha colmada interminable sucediendo sin prisa con fervor sin memoria sin nada más sin trabas
y renunciable absorta es la dicha y es una la de los dos y es grave y es infinita y es sin límites total eterna mientras dura y aquí si nos fijamos habíamos hablado de esa ruptura con ese final esas dos palabras mientras dura que generan una ruptura con todo lo que se viene diciendo anteriormente y ocurre también en el plano de la métrica es decir los versos la medida de los versos en ese punto del poema también rompen con el patrón Y en lugar de hacernos un alejandrino un patrón alejandrino completo lo que hace es
darnos solamente un verso final heptasílabo aún no es un verso final Porque mientras dura y eterna no están en el mismo verso pero es un patrón rítmico heptasílabo que va a romper con esa Inercia de la misma manera que lo que dice ese verso también rompe con todo lo anterior más ejemplos vamos a ver otro tipo de ejemplos esta vez de una canción No la voy a poner para no alargar más el vídeo tendrás el enlace dentro del de la lección por si quieres escucharla pero eh esta canción de de Jorge drexler tiene varios puntos
en los que hay rupturas hay rupturas de la inercia que tienen que ver con la polisemia es decir con la la multitud de sentidos que puede tener una misma expresión o una misma palabra el inicio de la canción que no es el inicio en realidad es una parte pero el inicio de esta parte dice lo siguiente dice que viva la ciencia que viva la poesía que viva ciento mi lengua cuando tu lengua está sobre la lengua mía en ese inicio has notado evidentemente una sorpresa imagino en el tercer que viva siendo mi lengua cuando tu
lengua está sobre la lengua mía que procede como también habrás notado de la polisemia en el sentido de que los dos primeros utilizan un qué sin acento y el tercero utiliza un que con acento que tiene un efecto de amplificación de lo que está diciendo no que viva está esta lengua cuando tu lengua está sobre ella de acuerdo Entonces ahí hay un juego con la polisemia que es muy interesante porque genera una ruptura y genera una sorpresa una extrañamiento que es algo que siempre viene bien al poema y más adelante allá hacia el final estas
palabras que están en rojo y en morado cuando dice la prensa la gubia y el barniz las herramientas del Carpintero y después dice el cantautor y su computadora el pastor y su afeitadora el despertador que ya está anunciando la Aurora Sí si nos fijamos los dos primeros versos dicen el cantautor y el pastor que son oficios la computadora y la afeitadora que son objetos son sustantivos que se refieren a objetos y en el tercero ya el despertador rompe un poco esa inercia porque aunque termina y además hay un juego con las terminaciones de las palabras
con las rimas porque cantautor pastor y despertador riman pero despertador Aunque rima con las anteriores no es un oficio sino que es un objeto también y que ya está anunciando la Aurora la Aurora también rima con las anteriores con computadora y afeitadora pero no se trata de un objeto tampoco por lo tanto ahí genera un juego un juego de palabras En definitiva que también es muy interesante no tiene tanto que ver con la polisemia Pero también es interesante o era interesante comentarlo en este en esta canción ruptura mediante la polisemia y la homofonía es decir
la igualdad Sonora o la o la similitud la alta similitud Sonora entre palabras Tenemos aquí tres ejemplos de juanlumora en el que vamos a ver distintos usos dice el primero el sentido de las agujas del reloj es el que usted sea capaz de darle Sí ahí Cuál es el juego evidentemente el sentido es una palabra polisémica puede significar la dirección en la que algo gira o o va puede significar también el sentido en cuanto a la significación al propósito de algo y en este caso funde esas dos significaciones y genera un juego de palabras no
el sentido de las agujas del reloj es decir el sentido del tiempo es el que usted sea capaz de darle no ahí está haciendo la diferencia en ese segundo verso al propósito de nuestra vida y del tiempo que tenemos en ella otro ejemplo dice a las grandes preguntas de la humanidad quienes somos Hacia dónde vamos o de dónde venimos se responde eliminando las tildes ahí hay otro juego evidente que tiene que ver simplemente con en la forma interrogativa o la forma afirmativa sabemos que cuando decimos Quién es Hacia dónde o de dónde ponemos una tilde
porque es una forma interrogativa pero si quitamos esa tilde se convierten en formas afirmativas no entonces Hacia dónde Quiénes somos pues Quiénes somos Hacia dónde vamos hacia dónde vamos de dónde venimos Pues de dónde venimos no hay más tendría un poco a ser el la moraleja de este micro poema y este último ejemplo que me parece una verdadera genialidad de juanlu mora que dice un rato es un roedor de tiempo no ahí está jugando con la homofonía entre el rato y ratón y nos da un poco un Bueno nos hace un truco de magia en
un espacio tan corto de tiempo o de verso nos hace un truco de magia maravilloso en el que nos deja un poco sorprendidos no un poco
